文档介绍：师德师风评议考核表
姓名年级学科
考核项目
具体内容
分值
自评分
考核分
备注
㈠
，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护会主义。没有违背党和国家方针政策的言行。不散布有损教师形象和学校声誉言论。（5分），恪守国家法律法规和学校规章制度，依法履行教师职责权利。（5分）
等违法犯罪活动（5分）
15
㈡爱岗敬业
，志存咼远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于
奉献。对工作高度负责，不敷衍塞责。认真备课、上课、批改作业、辅导学生、组织学生考试考核。切实减轻课业负担。（6分）
迟到、早退、拖堂，不做与课堂无关的事。认真履行值日等岗位职责。
（4分）
10
曰关爱学生
，尊重学生人格，平等公正对待学生。（5分）学生严慈相济，做学生良师益友。积极与学生沟通，热切做好学生思想工作。（4分）3•保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。课堂不抽烟、不使用通讯工具。（5分）、挖苦、歧视学生，不
侮辱、体罚或变相体罚学生。（6分）
20
㈣教书育人
，实施素质教育。严格执行课程计划，不拉、不占、不挪用非语数课程。（5分），诲人不倦，因材施教。正视学生差异，注重学生个性发展和 “差”生转化。（5分）
好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。（5分）
数作为评价学生的唯一标准。按照课程标准全面、科学评价学生，（5
分）
20
㈤为人师表
，知荣明耻，严于律己，以身作则。没有违背“三德”行为（6分）。，语言规范，举止文明。不参与邪教活动，不散布有害学生身心健康思想言论。（6分），团结协
作，尊重同事，尊重家长。顾全大局，服从工作安排。（4分）
正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。（4
分）；不向学生、家长推销教辅资料和索取财物。
（5分）
25
优终身学习
，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。（4分），勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。（4分）、读书笔记、学习心得或教育教学论文（2篇以上）。（2分）
10
合
计
注：，逐项评分。做得好的得该项全分；做得不够尚须努 -2分；严重不足或违犯的该项得 0分。“备注栏”注明扣分
的原因；2.“三德”指职业道德、社会公德、家庭美德； 3.“考核分”
由各校考核组考核填写。
100
师德成绩记载
时间
主要事迹
表彰等情况
主任签名
违反职业道德规范情况记载
时间
主要内容
处理结果
主任签名
所在年级考核意见及结论
单位领导（签章）：单位（盖章）
年月曰
被考核人意见
被考核人（签名）：年月曰
备注
本表双面打印，一式两份，一份存入教