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外研社四年级英语上册教案.docx

上传人:仅仅三声 2021/11/26 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:外研社四年级英语上册教案
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外研社四年级英语上册教案
英语音系学是指对英语音系(亦即声音系统)的研究。正如所有语言,无论考虑历史与否,英语口语的发音因不同方言而异。一起看看外研社四年级英语上册教案!欢迎查阅!
外研社四年级英语上册教案1
教材分析:
本课时的教学内容是外研版小学英语第三册第一模块Numbers第二单元I,ve got twenty-six ,本单元要求掌握数字相加的英语表达法,数字的表达是本册很重要的内容。
学情分析:
经过一学年的学****学生具备了初步的英语语感,上一单元学生又学****了13至20的十位数,已经具有了一定的单词储备。本课涉及的句型难度不大,对于四年级的学生而言,通过大量的操练来巩固并运用本课句型应该并不困难。
教学目标:
:⑴能够听懂、会说①Have you got a lion /…? ② I,ve got twenty-six/… points.③Twenty and one/… is twenty –one/… .
⑵能够运用句型Have you got a lion/ …?Yes,I can ./No, I can ,t .自如地进行会话交流,完成交际。
外研社四年级英语上册教案
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:增强学生语感,促进学科交流。鼓励学生勇于开口,乐于表达,积极活跃的参与课堂教学活动。
过程方法:
采用教师引领、学生自主学****与小组合作学****相结合的策略,配合具体情境运用所学知识进行语言交际,形成学生初步运用英语的能力。
教学重点:
结合具体情境能够运用英语表达,完成语言交际任务。
教学难点:
调动原有的知识储备,能结合本课内容运用所学进行自如表达。
教学过程:
一、热身


二、复****br/> 出示一些学过的动物图片,请学生说出它们的名字。
三、用动物图片自然学****并操练句型
把刚才出示过的动物图片分发给每个学生一张,教师做示范问其中的一名学生: Have you got a lion ?引导学生回答: Yes,I can .或No, I can ,t .
外研社四年级英语上册教案
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四、新知呈现
请几名学生猜测他们每个人手里分别有哪些图片。如果答对了教师马上给这名学生一张事先准备好的10分数字卡片,并告诉他/她
You have got ten : I,ve got ten 。
待全部猜完后每个人报出自己所得到的分数,分数高者获胜。教师对他/她说:You are the winnen !
五、帮助理解
呈现课文,出示课文题目,提问学生:Who is the winner? How many points has