文档介绍：《幼儿园教师资格证考试（面试-展示题）》游戏题模仿
一、教师解说游戏规则、组织幼儿游戏类
（一）体育游戏类
展示题1
：《大雪飘飘》
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游戏玩法：教师扮“风婆婆”，幼儿扮“雪花”，幼儿四散地站在场地上。游戏开始，教师说：“大风吹，雪花飘”，幼儿在场地内四散跑；教师说：“风大了”，幼儿快跑；教师说：“风小了”，幼儿慢跑；教师说：“风停了”，幼儿站住；教师说：“太阳出来了”，幼儿蹲下，表达雪融化了。游戏重新开始。
：（1）模仿演示向幼儿简介大雪飘飘游戏玩法。
（2）回答问题：①这个游戏发展5-6岁幼儿什么能力？
②游戏中也许浮现什么问题？有什么办法解决这些问题？
（3）请在十分钟内完毕上述任务。
展示题2
：“袋鼠跳”游戏
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（1）模仿组织幼儿做“袋鼠跳”游戏。
（2）回答问题。
游戏玩法：幼儿站在一种大小适当布袋子里面，双手提着布袋往前跳。
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（1）模仿组织幼儿做“袋鼠跳”游戏。
①结合动作示范解说游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
②语言解说生动浅显，有条理，易于幼儿理解。
（2）回答问题
①在这个游戏中幼儿也许遇到哪些困难？说出两个即可。
②如果幼儿遇到该问题，你会用什么办法协助幼儿？
（3）请在10分钟内完毕上述任务。
展示题3
：“红旗不倒”游戏
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（1）模仿组织幼儿做“红旗不倒”游戏。
（2）回答问题。
玩法简介：幼儿围成圈，面向圆心站立，每人依次报数，所报出数字就是幼儿代号。请出其中一名幼儿站在圆中央，握住红旗，该幼儿一边叫出一种代号，一边放掉红旗站到圆圈上。被叫到幼儿要迅速冲上，接住红旗，不让红旗倒下。游戏继续进行。如果有幼儿没有接住红旗，该幼儿算输。

（1）模仿组织幼儿做“红旗不倒”游戏。
①结合动作示范解说游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
②语言解说生动浅显，有条理，易于幼儿理解。
（2）回答问题：
①在这个游戏中，幼儿也许遇到哪些困难？说出两个即可。
②如果幼儿遇到该问题，你用什么办法协助幼儿？
（3）请在10分钟内完毕上述任务。
展示题4
：“挤进绳圈”游戏
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（1）模仿组织幼儿做“挤进绳圈”游戏。
（2）回答问题。
游戏玩法：将绳子放在地上围成圆圈，每组有4名幼儿，人们一齐喊“安全了”，念完后，所有队员要站到绳圈里。规定4人绳圈都在绳圈里，不能接触绳子，要坚持5秒。游戏可重复进行，绳圈可越来越小，看哪一组幼儿站是最小绳圈，即获胜。
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（1）模仿组织幼儿做“挤进绳圈”游戏。
①结合动作示范解说游戏玩法，动作演示到位，便于幼儿模仿。
②语言解说生动浅显，有条理，易于幼儿理解。
（2）回答问题
①在这个游戏中幼儿也许遇到哪些困难？说出两个即可。
②如果幼儿遇到该问题，你会用什么办法协助幼儿？
（3）请在10分钟内完毕上述任务。
展示题5
：***
：游戏玩法：幼儿手拉手围成圆圈，圈内一幼儿为***人。游戏开始，人们一齐说儿歌“金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，嘎啦嘎啦哪一把，请你自己来***，来—开—锁—。”***人随机拍每个幼儿手，当说到最后一种“锁”字时，被拍手幼儿不动，她两边幼儿迅速向相反方向绕圈跑，谁先跑回原地，谁就与***人互换角色。游戏重复进行。
小朋友们，还记不记得昨天教师教你们那首《***》儿歌啊？人们都记得啊，那咱们一起来再唱一唱好吗？“金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，嘎啦嘎啦哪一把，请你自己来***，来—开—锁—。”
人们唱得真好，当前教师来教人们玩一种***游戏，较好玩。
小朋友们手拉手站成一种圆圈，就像是被锁住门院墙。教师我先站在你们中间，就像一种***人在唱歌，唱一种字就拍一种小朋友手，就像这样（做动作），小朋友们看仔细了哦。
“金锁锁，银锁锁，一把钥匙开一把锁，嘎啦嘎啦哪一把，请你自己来***，来—开—锁—。”
教师最后拍在谁手上啦？哦，拍在小红手上了，那么，小红就站着不动，小红左边轩轩要从左边绕圈跑回来，小红右边明明要从右边绕圈跑回来。来，轩轩和明明跑一圈试试看，咱们给她们加油。小心，不要摔倒，也不要遇到别人。
啊，明明先跑回来，那当前就由明明站在中间做***人啦。咱们都会玩了吧？
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（1）模仿演示向幼儿简介“***”游戏玩法。
（2）回答问题
①这个游戏能发在5-6岁幼儿什么能力？
②游戏中也许浮现什么问题？又什么办法解决这些问题？
（3）请在10分钟内完毕上述任务。
展示题6
：“老狼老狼几点钟”游戏
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（1）模仿组织幼儿做“老