文档介绍：. .
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新教材高中生物必修一知识点总结
第一章走近细胞
第一节从生物圈到细胞
知识梳理：
1病毒没有细胞构造，由蛋白质和核酸组成，但必须依赖〔活细胞〕才能生存。单细胞生物的生命活动依赖单个细胞就能完成摄食、运动、生殖等各项生命活动〔不能完成反射，反射需要多个细胞的参与〕。多细胞生物依赖各种分化了的细胞密切配合完成各项生命活动，生命活动如生长、发育、生殖遗传变异生命活动调节。
2生命活动离不开细胞，细胞是生物体构造和功能的〔根本单位〕。
3生命系统的构造层次：〔细胞〕、〔组织〕、〔器官〕、〔系统〕、〔个体〕、〔种群〕〔群落〕、〔生态系统〕、〔生物圈〕。每个层次都要能区分，做几个练习去稳固，下面是一些特例
4血液属于〔组织〕层次，皮肤属于〔器官〕层次。5植物没有〔系统〕层次，单细胞生物既可化做〔个体〕层次，又可化做〔细胞〕层次。6地球上最根本的生命系统是〔细胞〕。最大的生命系统是生物圈
第二节细胞的多样性和统一性
知识梳理：
一、高倍镜的使用步骤〔尤其要注意第1和第4步〕1．在低倍镜下找到物象，将物象移至〔视野中央〕，
2．转动〔转换器〕，换上高倍镜。3。调节〔光圈〕和〔反光镜〕，使视野亮度适宜。4．调节〔细准焦螺旋〕，使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1调亮视野的两种方法〔放大光圈〕、〔使用凹面镜〕。2高倍镜：物象〔大〕，视野〔暗〕，看到细胞数目〔少〕。
低倍镜：物象〔小〕，视野〔亮〕，看到的细胞数目〔多〕。3物镜：〔有〕螺纹，镜筒越〔长〕，放大倍数越大。
目镜：〔无〕螺纹，镜筒越〔短〕，放大倍数越大。*细胞量=高倍*细胞量；中央细胞=√高倍镜*细胞量
。〔10*〕的放大倍数乘物镜放大倍数〔10*〕等于放大倍数〔100〕
三、原核生物与真核生物主要类群：〔要知道一些原核生物
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原核生物：蓝藻，含有〔叶绿素〕和〔藻蓝素〕，可进展光合作用。可进展光合作用的不一定是植物细胞〔例如：蓝藻〕细菌：所有细菌都是原核生物。放线菌：〔链霉菌〕支原体，衣原体，立克次氏体
真核生物：动物、植物、真菌：〔青霉菌，酵母菌，蘑菇〕等，但凡菌字全面带有“杆〞、“球〞、“螺旋〞、“弧〞等都是细菌。原核生物记忆方法：蓝色〔蓝藻〕细〔细菌〕线〔放线菌〕织〔支原体〕毛衣〔衣原体〕。
四、细胞学说1创立者：〔施莱登，施旺〕
2容要点：共三点。，并由细胞和细胞产物所构成。，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3提醒问题：提醒了〔细胞统一性，和生物体构造的统一性〕〔没有提醒差异性〕。
第二章组成细胞的元素和化合物
第一节细胞中的元素和化合物
知识梳理：统一性：元素种类大体一样，不同生物间元素种类一样，但含量差异很大
大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo主要元素：C、H、O、N、P、S
含量最高的四种元素：C、H、O、N根本元素：C〔干重下含量最高〕质量分数最大的元素：O〔鲜重下含量最高〕
数量〔个数〕最多的是H
鲜重：O、C、H、N
干重：C、O、N、H
3组成细胞的化合物
无机化合物水〔鲜重含量最高的化合物〕无机盐,
有机化合物糖类脂质蛋白质〔干重中含量最高的化合物〕核酸、
4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质
〔1〕复原糖的检测和观察常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂〔甲液：：〕
考前须知：①复原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必须等量混合均匀后再参加样液中，现配现用,以防有C