精品PPT课件----《科学研究与沟通协调能力提升》考试题库.doc

文档介绍：一、判断题(每题1分)
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正确
错误
,沟通可复制的。
正确
错误
,协调分为对事的协调和对人的协调。
正确
错误
,我们的领导干部比较习惯于认权式沟通,喜欢采取压服的方式同下属谈话,效果很好。
正确
错误
,人际沟通在减少的原因是人类社会已经步入信息化、网络化时代。
正确
错误
,对于提高领导干部的影响力和向心力,对于增强组织的凝聚力和战斗力,都是一个重要的法宝。
正确
错误
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正确
错误
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正确
错误
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正确
错误
,职业生涯是难以为继的。
正确
错误
,主要是个人与个人之间的沟通,一般而言一个人不能对多个人沟通。
正确
错误
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正确
错误
,作者应及时到版权部门进行著作权登记。所形成的电子文档,应当尽量运用电子数据认证、加盖时间戳等现代网络技术,作为完成作品时间的证据。
正确
错误
,在没有获得授权的情况下,将全球尚存有著作权的近千万种图书收入其数字图书馆,这属于侵权。
正确
错误
,严格按照科研规程进行课题研究或技术开发。
正确
错误
,对不端行为的处理有一套比较完备的规则。
正确
错误
,它与学术事业的内在特征有关,并随着学术本身的发展和学术与社会关系的变迁而不断充实和丰富。
正确
错误
、恪守诺言、言行一致的美德,其基本含义是诚实、守诺、践约、无欺。
正确
错误
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正确
错误
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正确
错误
二、单项选择()
( )。
A、行为
B、文字
C、图像
D、以上选项都有
22.( )又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。
A、基础研究
B、应用研究
C、开发研究
D、综合研究
( )为代表。
A、达尔文的《进化论》
B、笛卡尔的《论方法》
C、马克思的《资本论》
D、弗兰西斯
(Nobel Prize) 创立于( )。
A、1901年
B、1905年
C、1910年
D、1912年
( )条件。
A、科研成果应具有创造性、先进性
B、科研成果必须具有社会价值,并得到社会的公认
C、科研成果必经过技术鉴定或评审
D、以上都对
26.( )是从未知到已知,从全局到局部的逻辑方法。
A、分析
B、综合
C、抽象
D、具体
27.( )从个别到一般的逻辑推理方法。
A、分析
B、综合
C、归纳
D、演绎
( )。
A、化学实验
B、物理实验
C、生物实验
D、以上都对
,我们的领导干部比较习惯于( )沟通。
A、个人式
B、认权式
C、群众式
D、聆听式
,党的十七届四中全会曾经把推动科学发展和( )作为领导干部能力建设的两项重要内容。
A、中国梦
B、全面建成小康社会
C、实现现代化
D、维护社会稳定
,和谐团队的三条标准中不包括( )。
A、人的和谐
B、事的和谐
C、人和事的和谐
D、事和事的和谐
32.( )的沟通又叫施压式沟通。即我说你听、我打你通,沟通的双方主体不平等。
A、认权模式
B、认事模式
C、认理模式
D、认人模式
( )。
A、干部任用电话沟通
B、节日问候短信沟通
C、工作洽谈短信沟通
D、离职通知短信沟通
,与同事沟通重在( )。
A、倾听
B、真诚
C、坦诚
D、尊重
( )原理,对研究所得数据进行综合处理,以揭示事物内在规律的方法。
A、科学
B、建