文档介绍：_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
22、人物描绘一组（第一课时）导教案
【使用说明与学法指导】
1、 联合导教案，先用自己喜爱的方式读课文。可在书上标注，并独立达成_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
22、人物描绘一组（第一课时）导教案
【使用说明与学法指导】
1、 联合导教案，先用自己喜爱的方式读课文。可在书上标注，并独立达成“预****训练”、“自主学****题。
2、 针对预****训练和自主学****中发现的问题，课上小组议论沟通，答疑解惑。
【学****目标】：
1．明确本组课文的内容和任务。
2．认识 12 个生字，会写 14 个生字，能正确读写生词。
3．正确、流畅地朗诵课文。初步理解课文。
【学****要点】正确、流畅地朗诵课文。。
【学****难点】初步理解课文。
【预****训练】
一、 自学单元导学。
本组课文与刻画相关，学****本组课文要达成以下任务：感觉，
领会，并 。
二、自学生字词（课前达成，检查）
1、读准生字词（分辨多音字）。给课后的生字注音，组词各找 1 个形近
字
2、 在文中勾出“侄儿、漏洞、穿越、郎中、老婆、绚烂、苗条、风
骚、端详、标记、魄力、祖宗、可怜、精神振作、手疾眼快、膀大腰圆、敛
声屏气、放诞无礼、转悲为喜”等词语。能正确读写。联系上下文、查字典
能大体理解。
【自主学****br/>一、用自己喜爱的方式读课文，可在书上标注。
二、填空：
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_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
1、这篇文章的主人公有 、、。 2、“小嘎子”是作家的小孩小说中的主人公。严监生是我国古典嘲讽小说中的一个人物，作家是。“辣凤子”就是，她是古典文学名著里的一个主要人物。作家是。
3、多音字组词：
（ ）（ ） （ ）（ ）
监 似
（ ）（ ） （ ）（ ）
倒 （ ）（ ） 得（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
【合作研究】
一、有感情地朗诵课文，选择一篇短文分角色朗诵。
二、小嘎子、严监生、王熙凤分别给你留下了什么印象，你是从课文的
哪些地方领会出来的？
【自我检测】
1、依据课文内容填空。
《小嘎子和胖墩竞赛摔交》写的是（ ）的情况，选自
（ ）的小孩小说（ ）；《临死前的严监生》描绘的
是（ ）的情况，选自我国古典嘲讽小说（ ），作
者（ ）；《“凤辣子”初见林黛玉》写的是（
）的情况。选自古典名著（ ）
作者是（）代的（）
2、 差别形近字并组词 。
脸（ ） 媳（ ） 扳（ ）
敛（ ） 熄（ ） 板（ ）
_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案
_人物描写一组___导学案