文档介绍：两个****惯作风养成征文
两个****惯作风养成征文
学****两个****惯”，从身边点滴做起
丰县创新外国语学校小学部胡国强
创新外国语学校开展了以****惯接受监督****惯依法用权”为主题的活动。通过实践教育，切实增强党员干部廉洁自律意识和组织观念，引系，争取家长的理解与配合，及时向他们反馈学生在校的思想状态及学****情况。让家庭教育与学校教育紧密结合，促使学生全面发展。
坚持师生平等原则，时刻提醒自己，要把教好学生为己任。虚心听取学生的意见建议，了解学生的需求。与学生交流学****心得。帮助学生解决学****中遇到的一些困难。教育学生如何做人，做事。同时，注意针对学生的性格特点与特长进行培养，让他们自由、愉快的成长，不约束学生个性的发展。
在学****成绩上不做统一严格的要求，而是让学生根据自身情况，发扬好的个性、特长及创造力，得到较全面提高。教书为本，育人为重。在学困生的帮扶工作中，我尽量做到宽容、心平气和的对待学困生，对他们晓之以理、潜移默化、以理服人。与学生有心灵上的交流沟通，了解他们厌学的根源所在。细心观察发现他们身上的闪光点：如勤快简朴、劳动积极、爱干好事、帮助同学、喜爱绘画、体育、有电脑、文艺特长等；并以此为突破口，表扬他们的长处。让他们树立信心，改正缺点，发扬优点。同时，要具体的指正他们存在的不足之处。教给他们有效的学****方法，付出努力，提高学****成绩，克服困难，不断进步。
因为教师的事业始终是与学生紧密联系在一起的。“师爱”与“生
爱”是教师与学生之间最浓厚、最宝贵的情感交流及搞好教育教学的支柱。
（二）学****两个****惯”，应深入学****扎实业务
我能做到积极参加在职的培训学****不断提高业务水平，积极参加各种学****培训，完成各种作业，与同行探讨有效的教学方法和学****心得。积极参加继续教育学****学分达标。参加本校教导处组织的教科研活动，做好观课、议课、评课记录，向优秀教师学****教学经验、方法。运用到教学实践中，改进教学。
三、学****两个****惯”应严于律己，从做好本职工作开始平时，我能做到严格遵守各项规章制度，认真执行上级及学校布置的工作。提高教学效果，争取把课上得更好。同时，也注重培养学生的语言、书写、倾听、交际及养成好的行为****惯。发挥特长，张扬个性，不断创新。让学生能感受到被关爱及重视。提高学****积极性，教师与学生、家长一起共同成长。让学生从小树立理想和奋斗目标，并付出努力。让学生从“学有所获”向“学有所成”发展。把学好语言作为开发智力及交际、了解世界的工具。让学生自主主动学****养成较好的语言****惯，保持持久的学****兴趣。我总是把英语这门学科放在重要的位置，不松懈，不随意偏离教学目标。因为，如果学生在小学阶段能打好基础，到中学时进一步巩固学****将会有事办功倍的效果。相反，如果小学阶段不重视英语学****学生到了中学再学，就会一头雾水，找不到方向，焦虑不已。因此，要重视学生在小学阶段的英语学****我也会时常回忆自己的学生时代：对老师最期待的是什么？哪位老师具备好的修为？哪些行为会影响教师在学生心目中的地位等。通过和自己在教学中遇到的问题相对比，反思，运用到教学实践中，努力成为受学生欢迎的老师。教师是令人尊重的职业，作为一名教师，我时常会有教师特有的幸福感，喜欢看到孩子们纯真的笑容，听孩子们整齐响亮的读书声，及对知识渴望的目光，在学****上的提高与进步，
和拥有快乐的学****丰富的校园生