文档介绍：幼儿园中班数学教案认识 2、3 的相邻数
活动目标：
感知 2 与 3 前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。
活动准备：
提供三种颜色五个不同的瓶盖个三个，每人一套 1—4 的数字
卡片。
幼儿园中班数学教案认识 2、3 的相邻数
活动目标：
感知 2 与 3 前后两数的相邻关系，探索发现的乐趣。
活动准备：
提供三种颜色五个不同的瓶盖个三个，每人一套 1—4 的数字
卡片。
活动过程：
1、分别取三种颜色不同的瓶盖个瓶口三个，一一对应排成三
横排，中间一排的瓶盖不动，让三排瓶盖变得一排两扇比一排多一个，进行讨论如何才能做到。
2、找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边，讨论：比
3少1的
数是几，应排在哪里 ; 比 3 多 1 的数是几，应该排在哪里。
3、引导幼儿归纳： 3 有两个相邻的好朋友，一个是比
3 少 1
的 2，排在 3 的前面，一个是比 3 多 1 的 4，排在 3 的后面。
4、组织幼儿讨论 2 的好朋友是几和几，根据前面的方法与经验，引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证。
5、玩找朋友竞赛的游戏：幼儿分成 5 个人一组，排成三排，当教师说到 4 是，幼儿马上排成 2、3、4 三排，中间一排人不该动。看看哪组小孩排得又快又对，这一组就是胜利者。
活动延伸：
在科学区投放 1 到 10 的数字二维码及不同颜色的瓶盖若干个，让幼儿教育进一步探索 10 以内的各数的相邻数。