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译林版小学英语三年级下册教案
课 题1
主备人：胡南楠
单元内容简析：
本单元主要内容是介绍自己的家人，上一个单元已经学****了 …介绍自己的朋友，本单元运用此句型介绍自己的家人，另外还学****家庭成员单词，第 1 页
译林版小学英语三年级下册教案
课 题1
主备人：胡南楠
单元内容简析：
本单元主要内容是介绍自己的家人，上一个单元已经学****了 …介绍自己的朋友，本单元运用此句型介绍自己的家人，另外还学****家庭成员单词，要求学生能熟练掌握。教师可事先安排学生自带家庭照，运用情景教学，熟练的介绍自己的家人。
教学目标：
、会说、会读句子 \ .
’m .
、会说、会读单词 , , , ,
, , ’t, , .
.
、会说、发音准确字母b在单词中的发音。
教学重点：
： \ .
’m .
： , , , ,
, , , .
：字母b在单词中的发音。
教学难点：
： \ 的正确读法与在情境下的正确读音。.
：, 的用法
教学准备：
单词卡片， 课件
教法与学法：
情景教学法，游戏教学法，合作探究法
课时安排：共四课时
第一课时： 单词
第二课时： 课文
第三课时： ， ，
备 注
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第四课时：
第一课时
教学内容
单词
教学目标
能正确读单词及短语a , a , a , , , , .
教学重难点
a , a , a , , , , 单词的认读。
教学方法
直观教学
教学准备
单词卡片
教学过程
S:…
B. 1 . ’s a .
学生读 a . 开火车读
教师扩展读 .并演示，生跟读 .
a 跟读，开火车读，多种形式学****a ，师扩展读 ，反复读 .
，演示意思小结。
a ，师反复说 .演示让学生理解，学****单词，反复朗读。
，a ，a .到黑板做游戏，喊到a ，代表的同学站立，依次做游戏。
, .朗读并反复操练，做游戏巩固单词。
，展示所有词汇
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。
。
。
D．小结本课内容
布置作业
抄写生词3+3
板书设计
1
a , ,
a , .
a ,
, ,
第二课时
教学内容
课文
教学目标
’m .
教学重难点
正确使用句型 …
…
教学方法
情境教学法
教学准备
教学过程
T：
S：…
第 4 页
T：
S：…
B.
， 游戏。
C.
1. 观看课文动画回答问题
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