文档介绍：实验1：根通过导管运输水和无机盐的实验
八团学校四年级科学上册实验报告单
班级
4年级
实验者
时间
实验名称
植物怎样运输水和无机盐的
实验
目的
教学生如何
实验1：根通过导管运输水和无机盐的实验
八团学校四年级科学上册实验报告单
班级
4年级
实验者
时间
实验名称
植物怎样运输水和无机盐的
实验
目的
教学生如何进行根尖的徒手横切切片
实验
器材
培养缸（或水杯、玻璃罐头瓶），红墨水，显微镜，载玻片，盖玻片，刀片，镊子，清水，棉絮，纸板，剪子。
实验
步骤
取一个培养缸，内装清水，并加入适量的红墨水，使清水成为红色。按照观察根的吸水作用的方法，将一棵小麦幼苗的根部插在培养缸内的红水中（此实验如果用洋葱头，先要使洋葱头生根，然后再将洋葱头的根部放在盛有红墨水的水中），使其根吸收红水。数小时后，待叶脉显出红色时，将幼苗拿出，按下述方法制片观察。
将幼苗的根尖连同相当一部分根尖以上区域剪下，按照观察根尖纵剖面压片的方法制成装片，在低倍显微镜下镜检观察。在视野中找到根毛区，可以看到根毛区近中央部分有染成红色的组织。换用高倍镜观察，可以看出这些红色的组织是被红墨水染上色的导管，由此证明导管是根运输水分和无机盐的组织。
如果剪下几条上述着色的根，放在载玻片上，将根毛区并排放在一起，使成一束，然后以食指前缘压着根，用刀片紧贴指甲向下做根毛区的横切片（可多切几次），选择较薄、较均匀的，用镊子夹到另一载玻片上封片观察。在低倍镜下，可以看到有些着红色的细胞即为导管细胞。根的各个部分名称如下：最外层为表皮，表皮处可找到根毛；向内是由几层细胞组成的皮层和一层内皮层细胞；再向内便是中柱鞘，中柱内染有红色的部分即为木质部（内含导管），这是运输水分和无机盐的主要部分。
观察到
的现象
或结论
让学生对照挂图进行观察，才能找到红色导管部分，并弄清它和其他组织在位置上的关系
指导
教师：
评定等级
八团学校四年级科学上册实验报告单
班级
4年级
实验者
时间
实验名称
探究声音的传播
实验
目的
认识声音是通过过物体以波的形式传播的
实验
器材
音叉水槽土电话记录表
实验
步骤
；
；
，对声音传播的方