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工学交替(jiāotì)指导老师工作总结
工学交替指导老师工作(gōngzuò)总结
工学交替指导工作(gōngzuò)总结
我系09级检测技术及应用(yìngyòng)专业24名学生于息时间，准时上、下班，穿工作服进车间。当然，少局部同学情绪有波动，不够踏实努力，甚至会旷工，这也通过做思想工作，适时引导，使这种消极影响很快平复下去。
某某某公司的企业精神是敬业、团队、效劳、创新。宗旨是为用户提供优质产品和优质效劳。企业的目标是创立“国内一流、国际知名〞的新公司。经营理念是品牌是金、效劳是心。它的核心价值观是为用户创造价值，为员工创造时机，为企业创造财富。质量方针是改良、创新、品牌、绩效。开展战略是以创新的观念引领企业快速开展，以创新的管理引领企业深入市场，以创新的制度引领企业高速运行，以创新的技术引领企业走向国际。在这样的企业文化和气氛中，学生经过一段时间的熏陶，将会重新构建自身的职业道德观念、下级服从上级的理念，将会重新认识自己在社会中的位置。同时，学生也会感受到企业的
气氛和先进的管理模式，进行反思，触使他们在返校后更加努力地学****br/> 在某某某公司进行“工学交替〞，公司为学生提供了住宿，可以在食堂吃饭，生活条件根本可以，工作也不是太苦太累，比拟适合学生成长。工学交替一个月，企业给学生提供了某某某元/人的生活补助。学生在车间工作会与不同层次的人打交道，可以学会与同事、上级沟通、协调；在生活中，也要锻炼自己的工作和生活能力。这一段企业的实****经历，主要磨练了学生吃苦耐劳、坚忍不拔的意志。它将有助于学生克服困难，克服懒惰的****性，为自己毕业后的就业和创业打下根底。
在一个月的实****中，通过与学生座谈、开会、现场观察、和师傅交流等，我发现了如下一些问题。
1．大局部学生都能很快适应企业的生产生活，只有一个女生由于在家没有劳动经历，刚来时适应能力较弱，闹情绪说要回去实****通过几天的适应，在老师的辅导下，也能够跟上实****岗位的任务。
2．局部学生实****目的不明确，态度不够端正，有偷懒、迟到早退的现象，不注意相关专业知识的学****不注意职业道德的修养的提高。
3．个别学生不会处理工作、生活中遇到的问题，与师傅之间出现了矛盾，产生与公司相抵触的情绪，对企业没有正确的认识态度。
总之，一个月的工学交替实****喜忧参半。可以明确的是，我们学生的综合素质确实需要提高。我们在教学中，在教他们学****知识、技能的同时，尤其要教他们做人。“做事必先做人〞，学生只有懂礼，才能立于社会。
机械工程系总结人：某某
二O一一年七月三十日
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