文档介绍：幼儿园大班教案《美丽的鱼》含反思
《大班教案《漂亮的鱼》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标
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　　《美丽的鱼》含反思
《大班教案《漂亮的鱼》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标
　　。
　　，用点、线、面进行块面装饰。
　　，培育想象、创建实力。
　　，会留意底色和纹样之间的冷暖对比。
　　，体验作画的乐趣。

　　重点难点
　　驾驭线描画的技能，能用流畅的线条、图形表现花纹。

　　活动打算
　　空白的鱼若干条、各种线条小图片；彩笔、绘画纸;

　　活动过程
　　一、起先环节
　　通过观赏图片，了解不同形态的鱼及鱼的身体部位。
　　师：老师这里有四条鱼，它们的身体结构有相同的地方吗？
　　幼：它们都有鱼头、鱼身、鱼尾、鱼鳍，身上还有鱼鳞和美丽的花纹。　　师：那它们有不同的地方吗？
　　幼：鱼的形态都不一样，有的鱼是三角形的、有的鱼是椭圆形的
　　老师小结：它们的形态不一样。鱼有各种各样的种类，但是不管它们怎么改变，鱼都是以身体为主，前面是头，后面是尾巴，上下有鱼鳍，身上还有鱼鳞和各种各样的花纹。

　　二、基本环节
　　视察范图，沟通探讨。
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　　师：这四条鱼身上的鱼鳞都是一样的吗？
　　鱼的身上用弧线或者直线把鱼鳞分成了一块一块的。（用手指提示幼儿）小挚友们在装饰的时候也要把你的鱼鳞划分成块面状。除了这样分，还可以怎样分块？（出示空白的鱼身，幼儿上来尝试分块。）
　　师：它们是怎么装饰的呢？
　　幼：有波浪线、有圆点、有直线、有弧线
　　（老师把幼儿说的相应的线条或者图像贴在旁边的表格里。）（从画面布置的较满、线条流畅、鱼鳞改变的样子美丽等处引导幼儿视察）
　　鱼儿是怎么装饰的？
　　引导幼儿装饰鱼儿时要先分块再装饰。分块时，除了用直线横着分还可以斜着分、竖着分，而且可以用不同的线条来分，例如曲线、波浪线、弧线等都可以分块。

　　三、老师示范作画，幼儿视察观赏。

　　四、结束环节
　　幼儿创作，大胆表现。
　　师：你们可以自己设计喜爱的鱼。
　　，大胆创建鱼的形态。
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　　参观画展，观赏同伴的作品。

　　五、延长环节
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　　，为什么？在以前的