文档介绍：第七章激励的过程理论及应用
第一节弗鲁姆的期望理论及应用
:
M = E • V , M = E ∑ V I
M:激励水平;E:期望值;V:效价;
I:工具性或关联性;
(一)努力提高目标效价
(二)恰当控制期望值
(三)注意绩效与奖酬的关联
第二节波特尔和劳勒的理论及应用
波特尔和劳勒提出一个综合激励模式,其中吸纳了他人的
理,分析了各种理论的内在联系,
中属于他们独到见解的有三个因素,即角色认知、能力、工作
环境。
(一)通过管理调整角色认知
(二)通过培训提高能力
(三)尽可能改善工作环境
第三节亚当斯的公平理论及应用
(一)公平心理分析
亚当斯认为人是否感到公平主要取决两个比较
现在所得奖酬过去所得奖酬
现在付出劳动过去付出劳动
自己所得奖酬别人所得奖酬
自己付出劳动别人付出劳动
(二)产生不公平感后的表现
(一)公正无私地对待每一个职工
(二)改革和完善分配制度
(三)引导职工进行客观的比较
(四)注意区分公平与公平感
第四节豪斯的综合激励模式及应用
n
M=Vit + Eia Via + Eia ∑ Eej Vej
j=1
M:激励水平; V:效价; E:期望值; i:内在的;
t:工作; a:完成; e:外在的
1 2 3 4 5
E 0-1, V |———|———|———|———|
很低低中高很高
(一)从公式各因素入手来提高激励水平
(二)对激励水平进行定员分析
M = Vit + Via + Eia∑ Eej Vej
= 3 + × 3 + ( 1 ×5 + ×5 + 1 ×3 )
奖金提职评先进
= +
= 10
能力
需目动行绩奖积
要标机为效酬极
性
效价期望值角色认知工作环境关联性公平