【精品】山东人民版思品一下《看电视》WORD版教案.doc

文档介绍：品德与生活学科教学设计方案
(2010 ——2011 学年度第二学期)

单元
第三单元
课题
3、看电视
课型
新授
课时
2
上课周次
11周
设计者
殷莉
教学内容
教材48——51页的内容。
教学目标
,初步学会选择电视节目并从电视节目中学习知识。
,要有节制,克服生活中的不良习惯,做到积极、健康地生活。
教学重点
通过日常生活中看电视这一生活小事,初步学会选择电视节目并从电视节目中学习知识。
教学难点
在看电视时,要有节制,克服生活中的不良习惯,做到积极、健康地生活。
教学具准备
1、教师准备:设计一份关于学生看电视的调查问卷;制作课件:剪辑学生喜欢的一些电视节目的片头。
2、学生准备:搜集报纸或杂志中电视节目表。
教学过程设计
第一课时
一、我喜欢……
师:听《大风车》片头歌曲录音,和老师一起边听边唱。教师带领学生边听边唱,学生情绪高。
师:小朋友们,刚才听到的是什么歌曲?
引导:小朋友们,在平时,你们喜欢看电视吗?喜欢看什么电视节目?多媒体出示:我喜欢……
学生自由发言。
二、我知道……
教师引导:那你在看电视时都有哪些习惯?你们从中学到了哪些本领或知
识?
学生进行小组交流。
全班汇报、交流。
三、剪贴节目表
教师出示问卷调查表,指导学生认真填写。
全班交流。
师:1、自己最喜欢的电视节目?
2、这些节目对自己有哪些影响?
3、选择电视节目有哪些学问?
师:指导学生将搜集的报纸或杂志中电视节目时间表,剪贴在书中的方框内,然后根据自己的爱好和学习情况圈画出适合自己的电视节目。
学生活动。
教师巡视指导。
四、问卷调查:
1、出示设计的问卷,让学生填一填自己最爱看哪些电视节目,并讨论这些节目对自己的影响。
2、根据自己的爱好和学习情况圈画出适合自己的电视节目。
第二