文档介绍：理论课教案(二课时)
科目
汽车构造
学校
沈阳市汽车工程学校
课题
差速器
教师
徐杨
时间
班级
教学目的
知识目标:掌握差速器的结构及工作原理。
能力目标:锻炼分析解决问题能力、语言表达能力。
德育目标:激发学生学****兴趣,培养良好的学********惯。
教学重点
差速器的构造及工作原理
教学难点
差速原理
教具
差速器实物、多媒体电教设备
教法
启发、演示、讲授
教学过程
教学内容
学生活动
屏幕显示
教学说明
复****提问
导入新课
讲授新课
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导语(略)
三、差速器
(1)构造:
差速器壳、行星齿轮轴、行星齿轮、半轴齿轮等
参考屏幕图片回答问题
观察汽车转弯时的运动轨迹,分析运动轨迹与车轮运动的关系
尝试归纳出差速器的作用
认知差速器各零件名称,观察并学****各零件间相互位置及连接关系
驱动桥图片
主减速器工作
汽车转弯运动
差速器零件图
知识衔接
引入新课
培养能力
激发兴趣
实现德育目标
锻炼语言表达能力学****动脑分析问题
讲授重点
实现知识
目标:展示差速器实物,对应屏幕图片讲解构造
教学过程
教学内容
学生活动
屏幕显示
教学说明
讲授新课
(2 ) 动力传递路线:
动力→主减速器→差速器壳→行星齿轮轴→行星齿轮→半轴齿轮→半轴→驱动车轮
3. 差速原理
直线行驶:n1=n2=n0
转弯行驶:n1↓,n2↑
结论:n1+n2=2n0
4. 扭矩分配特性:
行星齿轮将扭矩平均分配给左右半轴齿轮,即M1=M2=1/2M0
展示东风、桑塔纳、奥迪等汽车的差速器结构图和差速器实物
观察屏幕视频并给出答案
观察行星齿轮的运动,得出结论:公转
观察,得出结论:自转,公转
观察结构,找出差别,思考结构不同的原因并可提出一些相应问题,同学之间互相探讨,总结出异同点
差速器动力传递视频图
差速原理动画(1)
差速原理动画(2)
结构图片
教师讲授并总结,实现知识目标和能力目标
教学重点与难点
学生观察分析,教师讲解、归纳总结
突破难点
提高分析问题和解决问题的能力
培养勤于思考的学********惯,多方位提高学生综合素质
教学过程
教学内容
学生活动
屏幕显示
教学说明
归纳总结
巩固练****br/>布置作业
3. 差速原理
4. 扭矩分配特性
填充表格
课后实践
表格
巩固所学知识
运用所学知识分析、解决问题,并为下节课学****防滑差速器做好铺垫
理论联系实际
板书设计
三、差速器
: 3. 差速原理
在两半轴传递扭矩时,允许直线行驶:n1=n2=n0
两半轴以不同转速旋转,以转弯行驶:n1↓,n2↑
满足左右驱动轮不等距行驶结论:n1+n2=2n0
的需要.
4. 扭矩分配特性:
(1) 构造: 扭矩平均分配
(2) 动力传递路线: M1=M2=1/2M0
实****课教案(二课时)
课题
喷油器的检查与调整
学校
沈阳市汽车工程学校
课型
实训课
教师