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八年级物理教学工作总结|八年级物理
下册教学工作总结
八年级物理教学工作总结|八年级物理下册教学工作总结
好的老师，学习兴趣的是学生学习物理的动力
的源泉。我在教学中非常注意学生学习兴趣的培养，我主要
是这样做的：教学中不生搬硬套，不搞灌输式教学、不提倡
死记硬背，多让学生参与课堂实验和课外探究，让学生在探
究中亲身体验和感悟。其次开展课外实践活动，如：搞课外
小实验小制作。另外在课堂上开展适当的情景教学和课堂游
戏，教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激
发学习兴趣。
三、重探究教学培养学生的学习能力
我知道科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究
能激发学生的思维能力，探究能培养学生的动手能力，观察
能力创新能力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究
情景，若器材不足或没有器材，我就自制或教学生自制，起
初探究课很难把握课堂，感觉有些杂乱，经一段时间懂得坚
持发现收获较大：学生的自学能力明显增强，而且学习的积
极性主动性明显增强以后的教学中老师比较轻松而学生的
学习效果较好。
四、多给学生鼓励和帮助培养学习自信心
物理是八年级学生开始学习的一门学科，通过上学期的
学习，学生感觉难度较大，学习信心不足有的学生成绩不理
想。这种情况我没有急于求成，更没有拔苗助长，而是从发
展培养学生的亮点出发。适时给学生鼓励，给他们信心，不
搞偏难题。从多方面对学生的学习情况进行评价。用赞赏的
目光看学生，相信这点不行那点行，今天不行明天行。对有
困难的学生耐心的辅导和帮助，鼓励他们大胆的参与课堂。
五、转变教学观念，不仅教书而且育人
放弃老观念和老思想，放手让学生学等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中
还多对学生情感态度和价值观的教育，教给他们做人的到了
道理，用真心和爱心对待学生。
六、加强学习，努力提高自身素质
教师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务
上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活
力。一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的
道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，
努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水
平。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知
识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
七、切实抓好各班上课纪律工作。
八年级学生通过一年的教育管理方式不适合人的接受
心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生