文档介绍：人教版三年级下册劳动教案设计
人教版三年级下册劳动教案设计
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第一单元：我是小主人
、沏茶教学目标：
、让学生学会沏茶的一般方法。
2、对学生进行礼仪教育，掌握礼貌待客的沏茶技能。教学画一条与直线互相垂直的直线；
、按要求的间隔距离画出各线条。
（二）要求学生画出圆来，再用剪刀将圆的阴影部分剪下来。
（三）用尺子压住实线的位置，用小刀轻轻划过。
（四）在“A”面的位置上，抹上白乳胶，粘成书中的效果即可。
三、学生制作笔架，教师巡视指导。
四、作业展示与评价。
五、学****笔架的相关知识。
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2、制作简易书架
教学目标
．学****简易小书架的制作方法。
2．在操作中培养学生认真细致、不怕困难的劳动精神。教学过程：
一、导入：书籍是我们增长知识的良师益友。如果自已制作一个书架放书，那多有意义。
二、结合读书活动，从教育学生爱惜书籍作引入，并出示实物或挂图，介绍小书架的结构和
制作程序。
三、安全小贴士：制作书架过程中，用剪刀剪纸箱时要注意安全，不要剪到自己和同学。
四、学生动手制作，教师巡视指导。五、作品展示与评价。
六、想一想，能不能用其他材料设计制作一个书架，在书本上画出你的设计图。
、做风车
教学目标：
、指导学生利用容易找到的材料，设计一个会转动的简易玩具。
、指导学生采用绘制、剪贴等方法对玩具进行简单的装饰。
、引导学生通过简单的创意和制作，感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重点：利用废旧材料能够做出一个会转动的玩具。
教学难点：能够积极大胆地进行想像并采用与别人不同的创意与造型。教学准备：
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、教师准备塑料小瓶、吸管、线绳、彩色纸等材料，演示操作各种绘画制作工具以及示作品。
、学生准备一些包装纸盒、线绳、吸管、小瓶罐等材料，铅笔、蜡笔、彩色水笔、剪刀、胶水、彩色纸等各种绘画制作工具。
教学过程：
一、组织教学：按常规进行。二、引导阶段：
展示一些会转动的示玩具作业，激发学生的浓厚兴趣。启发学生思考为什么示的玩具能够转动。
三、发展阶段：
教师以清晰的演示，说明几种会转动的玩具的具体制作方法与步骤。让学生讨论风车、陀
螺等玩具对制作材料的不同要求，引导学生形成要根据需求选取材料的概念。
鼓励学生选用自己喜爱的材料，通过想像与构思，设计并制作出一个会转动的小玩具，采用
画、撕剪、拼贴等造型手段将玩具装饰美化。
四、学生以小组为单位开始制作：
五、作品展示：
把制作出来的玩具作品集中在一起，学生自己评议，可以让学生把自己制作的会转的玩具在
同学面前展示表演一下，并说说自己的制作设计思路。
六、小结：
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4、做毽子
教学目标:
利用简单的材料和工具教会学生制作各种毽子。通过手、脑并用的制作过程促进学生思维能
力的发展，使学生从中感受到自己的双手制作玩具的快乐，激发学生的制作兴趣。
教学过程：
、你喜欢踢毽子吗？踢毽子有什么好处？
、怎样制作鸡毛毽（1）扎鸡毛
（2）穿垫圈（3）缠毽子
、小结，动手制作，评比。
第四单元：走进厨房
教学目标：认识常见厨具，了解厨具的用途。
教学准备：厨具挂图
教学过程：
、回忆家里的厨具，并说说他们的用途。
、回忆、认识“***”
、回忆、认识“烹调器皿”
、回忆、认识“烹饪辅助用具”
、回忆、认识“其他厨房小电器”
、说说所认识的厨具的用途。
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、说说所认识的厨具的法。
2、厨房小电器
教学目标：
认识几种常见的厨房电器。
。
：
了解各种厨房电器的性能与作用
教学过程：
讲解什么叫厨房电器
认识各种厨房电器，如：电磁炉、