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浙江卷技术高考试题含.doc

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浙江卷技术高考试题含.doc

文档介绍

文档介绍:该【浙江卷技术高考试题含 】是由【花双韵芝】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【浙江卷技术高考试题含 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。浙江卷技术高考试题含
浙江卷技术高考试题含
浙江卷技术高考试题含
技术试题
第一部分
信息技术(共
50分)
一、选择题(本大题共
12小题,每题2分,共24分。每题列出的四个备选项中只有一个是切合題目
要求的,不选、多项选择、错选均不得分)
,错误..的是(
)
智好手机已成为信息办理的常用工具
内存容量是影响计算机信息办理能力的要素之一
人工智能宽泛应用于图像辨别、自然语言办理等领域
,正确的选项是()
使用搜寻引擎对同样重点词检索两次,获取的结果必定同样
用HTML(超文本标志语言)能够描绘网页中的文本、图像和超链接等元素
,使用“增添到珍藏夹”功能能够保留正在阅读的网页内容
,以“文本文件(*.txt)”种类保留网页,能够保留网页中的超链接地点
,储存以下图的学生发问记录数据。
序号
问题编号
问题纲要
解答状态
学号
发问日期
1
XX0051
选择排序优化
已解答
20180131
2020-3-10
2
WL0192
共点力的合成
未解答
20191201
2020-4-11
以下表构造设计合理的是(
)
A.

B.

C.

D.
浙江卷技术高考试题含
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,变换为二进制数后含有奇数个

“1的”是(

)
浙江卷技术高考试题含
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浙江卷技术高考试题含
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“飞越顶峰”作品,在“鹰”图层中已选择矩形地区,以下图。
以下说法正确的选项是()
“拷贝”、“粘贴”命令后,粘贴的鹰图像将出此刻新增图层中
“自由变换”命令,调整鹰图像的大小和地点
“飞越顶峰”图层,增添“描边”图层款式,描边成效将表此刻矩形选区边沿
“背景”图层,增添“镜头光晕”滤镜,滤镜成效将表此刻矩形选区外
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,有关参数以下图。
则文件1与文件2的储存容量比约为(
)
:1
:1
:1
:1
,以下选项中,与表达式
Not(x>=5Andx<9)等价的是(
)
<5Andx>=9
>5AndNotx<9
>=5Orx<9
<5Orx>=9
。履行这部分流程,若输入
a的值为36,则输出c的值为(
)
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浙江卷技术高考试题含
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:
sl="1324":s2="abcdefgh"
j=1:m=0:c=""
Fori=1ToLen(s2)
k=Val(Mid(sl,j,1))
c=c+Mid(s2,m+k,1)
j=j+1
Ifj>4Thenj=1:m=m+4
Nexti
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履行该程序段后,变量

c的值是(

)
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A."acbdegth"

B."acbdacbd"

C."acbdefgh"

D."abcdefgh"
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VB

程序段功能为:在文本框

Text中显示整型数组元素

a(1)到

a(9)中的最小值和最大值。
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amin=a(1):amax=a(1)
i=2:j=9
DoWhilei<=j
浙江卷技术高考试题含
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Ifa(i)>a(j)Then
(1)
(2)
Else
(3)
(4)
EndIf
i=1:j=j-1
Loop
=Str(amin)+","Str(amax)
上述程序段中方框处可选语句为:
Ifa(j)>amaxThenamax=a(j)
②Ifa(j)<aminThenamin=a(j)③Ifa(i)<aminThenamin=a(i)④Ifa(i)>aminThenamin=a(i)
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则(1)(2)(3)(4)处语句挨次可为()
A.④③②①B.④②③①C.③②④①
:
'数组元素f(1)到f(9)赋初值为0,代码略
key=Val()
i=1:j=9
DoWhilei<=j

D.③①④②
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m=(i+j)\2
f(m)=1
浙江卷技术高考试题含
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Ifa(m)=keythenExitDo'ExitDoIfa(m)>keyThenj=m-1Elsei=m+1

表示退出循环
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Loop
浙江卷技术高考试题含
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整型数组元素中,f(1)到

a(1)到a(9)为升序序列,在文本框
f(9)各元素值不行能的是()
...

Text1

中输入待查找数,履行该程序段后,以下选项
浙江卷技术高考试题含
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,1,0,0,1,0,0,0,,0,0,0,1,0,0,0,0
,0,0,0,1,1,1,1,,1,1,1,1,0,0,0,0
ⅤB程序段:
'生成6个随机正整数,挨次存入数组元素
Fori=1To2

a(1)到

a(6),代码略
浙江卷技术高考试题含
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Forj=6Toi+1Step-l
Ifa(j)Mod3>a(j-1)Mod3Then
t=a(j):a(j)=a(j-1):a(j-1)=t
EndIf
Nextj
Nexti
浙江卷技术高考试题含
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履行上述程序段后,以下选项中,

a(1)到
a(6)各元素值不行能的是(
...

)
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,1,4,3,6,7
,7,6,3,3,1

,2,1,7,8,3
,7,4,3,3,2
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二、非选择题(本大题共

4小题,此中第

13小题

4分,第

14小題

8分,第

15小题

7分,第

16小题

7分,
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26分)
,并用Eel软件进行数据办理,如图a所示。
请回答以下问题:
(1)为计算图a中的“相对2017年12月的增添率(%)”,小李已正确计算了单元格G4中的数据。他希望
将单元格G4中的公式向下自动填补至单元格G13,再将地区G4:G13中的公式向右自动填补至I列,从
而正确计算出地区G4:I13中的数据,则单元格G4中的公式应改正为_____________。
(2)依据图a中数据制作的图表如图b所示,创立该图表的数据地区是A3:A5,C3:F5,A8,___________。
(3)为了获取“商务交易”类型中
2020年3月用户规模最大的数据,并显示在操作结果的最前面(紧邻第
3
行),一种可行的操作是:选择数据地区A3:F13后,对该地区____________(选填2个序号,按操作次序)。
①以“2020年3月”为重点字进行降序排序
②以“类型”为重点字(按字母排序)进行降序排序
③按“类型”进行挑选,选择的值为
“商务交易
④按“2020年3月”进行挑选,选择“10个最大的值”并显示最大的1项
(注:所有选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得
0分)
“花中君子”多媒体作品。请回答以下问题:
(1)作品的模块设计框架图如图
a所示,将各功能模块和主交互界面都设计成独立场景。各功能模块的场
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景播放达成后自动停止,单击“返回”按钮,返回主交互界面。以下说法正确的选项是___________(多项选择,填
字母)。

主交互界面中按钮的应用表现了多媒体技术的交互性
();
“返回”按钮上可增添动作脚本on(release){gotoAndStop(1);}(注:所有选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有第14题图a选错的得0分)
(2)“竹之韵”场景的编写界面如图b所示,“轻舟”图层中的小船是“舟”元件的实例。“舟”元件是在目前场
景中经过绘制船形状并变换为图形元件后生成的,“舟”元件中的船是___________(选填:位图/矢量图)。
若调整小船实例的大小,则“舟”元件________________(选填:会/不会)同步变化。
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(3)“轻舟”图层中实现了小船从开端地点1挪动到停止地点2的动画,地点1、2及其坐标(X,Y)值如图
b所示。以下对于小船动画的描绘正确的选项是___________(多项选择,填字母)。
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测试场景时,小船沿水平方向匀速挪动
小船动画的补间种类为“动画”,

100,测试场景时,小船挪动总时长将增添
,测试场景时,小船从第
1帧到第
15帧没有挪动
(150,200),测试场景时,小船挪动将变快
(注:所有选对的得
2分,选对但不全的得
1分,不选或有选错的得
0分)
(4)“文字”图层的第
30帧和第36帧均为重点帧。测试场景时,为了使
“文字”图层第31帧到第
35帧中的
内容完整消逝,其余动画成效保持不变,应进行的操作是
_______________。
,并编制准考据号。每个班级有班号,每位学生有班内序号,班内序号是
按班级现有人数从1开始逐个编排的。准考据号格式为“入学年份+班号+班内序号”。每个考场有
30个座位,
座位号从1开始。连续分派座位的两个学生不属于同一个班级。
分派方法是:按考场号递加、同一考场座位号递加的次序逐个分派座位。每次分派,先选班级,再选学生。
选择班级时,在班级降序序列(按未分派人数)中选择第
1个班级,但假如该班和前一次分派选定的班级
同样,则改选第2个班级。选定班级后,再为该班耒分派学生中序号最大的学生疏派考场座位,并保护班
级降序序列(按未分派人数)

编写VB程序,实现考场分派功能:在文本框
Text1中填写入学年份,单击“读取”按钮Commandl后,将各
班数据按人数降序显示在列表框
List1中,而后单击“分派”按钮Command2,在列表框List2中显示分派结果。
程序运转界面以下图。
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请回答以下问题:
(1)以下对象中,有Caption属性的是_______________(单项选择,填字母:
1)。

/
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2)实现考场分派功能的VB程序以下,请在划线处填入适合的代码。
3)程序中加框处代码有错,请更正。
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DimnAsInteger,yAsString
Dimcla(1To20)AsInteger,num(ITo20)AsInteger
DimroomasInteger'储存考场号
DimseatasInteger'储存座位号
Functionfm(kAsInteger)AsString
'返回整数k(l≤k≤)99对应的数字字符串,不足两位左边补

“0”代码略,
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Endfunction
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PrivateSubCommand1_Click()
'从Textl中读取入学年份存入变量y,从数据库中读取该人学年份的班级数据,
'将班级个数存人变量n(1<n≤20),各班班号和人数分别存人数组cla和num,
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'各班班号均大于0,各班人数均未超出总人数的一半,
'将数组cla和num按班级人数降序摆列后,显示在Listl中,代码略
.........
EndSub
PrivateSubCommand2_Click()
DimiAsInteger,tAsInteger,sAsInteger
DimchoiceAsInteger,mAsInteger,fAsBoolean
room=1:seat=1:choice=0

DoWhilef=True
Ifcla(1)<>choiceThenm=1Elsem=2
choice=cla(m)
'在列表框List2中显示准考据号、考场号、座位号
+fm(cla(m))+fm(num(m))+""+fm(room)+""+fm(seat)
seat=seat+1
Ifseat>30Then
room=1
seat=1
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EndIf
num(m)=num(m)-1
Fori=②Ton-1

'保护班级降序序列(按未分派人数)
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Ifnum(i)<num(i+1)Then
t=num(i):num(i)=num(i+1):num(i+1)=t
s=cla(i):cla(i)=cla(i+1):cla(i+1)=s
Else
ExitFor'ExitFor表示退出循环
EndIf
Nexti
If

Thenf=False
Loop
EndSub
,功能是依据A城和B城同一时间段内的温度数据,计算两城温差(
A城温度B城温度)
A城数据和B城数据分别为包括若于个记录的序列,此中,
A城每个记录包括温度及其截止时间,
B城每
个记录包括温度及其连续时长。两城温差计算结果表示为若干个记录的序列,每个记录包括温差及其连续
时长。连续时长是指同一温度(或温差)保持不变的最大时长。示例见下表。
时间
第1小时
第2小时
第3小时
第4小时
第5小时
第6小时
第7小时
A城温度
30
30
33
33
31
31
32
A城数据
温度
30
33
31
32
截止时间
2
4
6
7
B城温度
20
20
20
22
21
21
22
B城数据
温度
20
22
21
22
连续时长
3
1
2
1
计算结果
温差
10
13
11
10
连续时长
2
1
1
3
(时间单位:小时,温度单位:摄氏度)
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表中,A城数占有4个记录,此中第1个记录为(温度30,截止时间2),第2个记录为(温度33,截止时
间4),这表示从开始到第2小时的温度都是30,今后到第4小时的温度都是33。B城数占有4个记录,其
中第3个记录为(温度21,连续时长2),这表示第5、
第4个记录为(温差10,连续时长3),这表示第5第6、第7这3个小时的温差都是10。
(1)若将示例中A城数据改正为3个记录,挨次是(温度30,截止时间4)、(温度31,截止时间6)、(温
度32,截止时间7),B城数据不变,则两城温差计算结果中第1个记录为(温差10,连续时长______________)
(填数值)。
(2)实现上述功能的VB程序以下,请在划线处填入适合的代码。
Constm=1000'温度数据和温差数据包括的记录数都少于1000
DimnaAsInteger,nbasinteger'A、B城数据分别有na和nb个记录
Dimha(m)AsInteger'ha(i)储存A城第i个记录中的温度
Dimta(m)AsInteger'ta(i)储存A城第i个记录中的截止时间
Dimhb(m)AsInteger'hb(i)储存B城第i个记录中的温度
Dimtb(m)AsInteger'tb(i)储存B城第i个记录中的连续时长
Dimh(m)AsInteger'h(i)储存计算结果第i个记录中的温差
Dimt(m)AsInteger't(i)储存计算结果第i个记录中的连续时长
PrivateSubCommandl__Click()
DimiAsInteger,jAsInteger
Dimp0AsInteger,p1AsInteger,diffAsInteger
DimnAsInteger'两城温差数据的记录个数
'读取两城数据,存入变量ma,nb及数组ha,ta,hb,tb中,代码略
Fori=2Tonb
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tb(i)=



'将

B城第

i个记录中的连续时长变换为截止时间
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Nexti
i=1:j=1
n=0
p0=0
DoWhilei<naAndi<=nb
diffha(i)-hb(j)
pl=ta(i)
If②Theni=i+1
Ifp1>=tb(j)Then
pl=tb(i)
j=j+1
Endif
Ifn=0Ordiff<>h(n)Then
n=n+l
h(n)=diff
t(n)=pl-p0
Else

EndIf
p0=pl
Loop
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'输出两城温差数据,代码略
EndSub
第二部分通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共13小题,每题2分,共26分。每题列出的四个备选项中只有一个是切合题目要求的,不选、多项选择、错选均不得分)
,不是..从人机关系角度考虑的是()

。依据坐标图,以下剖析中不适合...的是()
扶手尺寸适合,人机关系好
与直扶手对比,成本较低
支撑构造合理、扶手连结靠谱,强度较高
,构想了以下设计方案,从稳固性角度考虑,此中合理的是()
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A.

B.

C.

D.
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通用技术实践课上,小明设计了以下图的摆杆。请依据图达成第

4-5

题。
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(
)




,以下加工工艺中工具选择不合理...的是(
)
划线:划针、划规和钢直尺
锉削:锉刀、钢丝刷和台虎钳
:钢丝锯和台虎钳
:麻花钻和手钳
,在力F的作用下,驱动杆经过连杆1、摆杆、连杆2带动压杆向下运动,将工件压
紧。压紧时,连杆1和连杆2与摆杆垂直,且连杆2与压杆在同向来线上,此时连杆1、摆杆、连杆2、压
杆的主要受力形式是()

受拉摆杆受扭转连杆2
受压、压杆受压和受曲折
、摆杆受曲折、连杆
2
受压、压杆受压和受曲折
、摆杆受扭转、连杆
2
受拉、压杆受压

受压、摆杆受曲折、连杆
2受压、压杆受压
,由顶板、地板、门架和墙板构成。门架上安装有测温仪、摄像头、防备帘等。以下
对于该防疫通道安装流程的设计剖析中正确的选项是()
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把墙板安装到地板和把顶板安装到墙板应设计成串行工序
先把摄像头、测温仪安装到门架,方便后续门架与墙板的安装

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