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中班教案《过生日》
中班教案《过生日》1
活动目标:
1、认真倾听音乐,感受音乐的节奏变化。
2、能够主动随音乐的节奏创编动作。
3、体验参与音乐游戏的快乐。
4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力
与合作能力。
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
活动准备:
课件ppt、音乐
活动过程:
一、情景导入:
师:孩子们,今天是小刘老师的生日,我邀请你们一起去参
加它的生日会,好吗?
二、欣赏音乐,分析音乐结构,并用肢体动作表现音乐。
1、第一遍:安静完整倾听音乐。
师:你听了这个音乐感觉如何?
2、第二遍:小手动一动。
师:我们听着音乐一起来小手动一动,节奏变换的时候我们
小手的动作也要有变化。
3、第三遍:个别幼儿随音乐表演节目。
师:请幼儿随音乐表演节目
4、第四遍:个别幼儿随音乐表演节目。
师:让我们站起来再跟着音乐跳一跳吧。
5、看图谱完整欣赏。
三、集体游戏:吹蜡烛。
四、延伸活动:吃蛋糕
中班教案《过生日》2
教学目标:
1、知道10月1日是祖国的生日——国庆节。
2、观察周围的节日布置,积极参与班级节日布置。
3、感受国庆节的欢乐气氛。
教学准备:
国旗一面。歌曲《今天是你的生日,我的祖国》VCD音像资
料,教学挂图和幼儿用书:《我为祖国过生日》。
教学过程:
一、听音乐,看挂图,了解10月1日是祖国妈妈的生日。
教师:小朋友看挂图,听音乐,听完之后,你们就会知道是
谁要过生日了!
二、教师
是谁要过生日了?祖国的生日是几月几日?你是怎么知道
的?
教师和幼儿再次看挂图,也可随歌曲《今天是你的生日,我
的祖国》轻轻拍手哼唱。
三、引导幼儿观察节日的环境布置,感受节日的欢乐气氛。
1、教师:今天早上我发现有的地方挂起了大大的红灯笼,
特别漂亮。你们有没有发现你们家的周围和幼儿园发生了什么变
化?
2、教师和幼儿共同布置节日的教室,悬挂或张贴幼儿的美
工作品。
四、幼儿看幼儿用书
在画面上添画"五星红旗"、"灯笼"、"彩旗"、"彩球"、"鲜
花"等,祝贺祖国妈妈的生日。
效果反馈:
活动中扩展孩子们的生活的经验,引导孩子们在了解祖国生
日的同时了解父母的生日,培养孩子热爱祖国和父母的情感。
中班教案《过生日》3
活动目标:
,了解告诉他人住址的
基本要素。
,并尝试用完整的语句描述。
活动重点:
了解告诉他人住址的基本要素。
活动难点:
尝试用完整的语句描述。
活动准备:
故事ppt
活动过程:
一、理解故事,发现问题
师:看,这是一个什么?我们什么时候会吃蛋糕呢?今天会
是谁要过生日了呢?(出示老鸭图片)
小结:原来今天是老鸭的生日,它想请小动物也来参加
party!
重点提问:
?为什么找不到?(没)
,到底是怎么回事?
?对小黄狗又是怎么说的?小白
兔收到的短信是怎么写的?
?老鸭的家到底在哪里?
小结:老鸭对每个小动物只说了其中一点。要找到老鸭的家,
除了要告诉别人房子的样子、颜色,还要告诉别人家的周围有些
什么,有什么特别之处。把这些都说清楚了,别人才能很方便找
到。