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大二期末个人学****总结
顺利的完成实验,这真的是刚开始,后来就不是这样顺利了,越到后来问题越多。慢慢发现,原来的课外辅导只是很皮毛。从第三章总账管理我就开始频繁出错了,银行对账中的自动对账我怎么也对不了,便自己开始寻找错误的原因,原来我的截止日期输错了,造成系统不能自动结算,我又重新返回修改,修改后,系统自动结算成功。那一刻,有一种说不出的喜悦,其实感觉比自己一开始就作对了的感觉还要好,因为找寻错误的过程又是一个检验的过程,也是自己细心观察的又一遍过程,对过程又熟悉一遍,反而掌握的更好,印象更深。但是这样做题的速度就会很慢,只能在课堂完成大半,实验报告就更来不及写。于是,每周六我都会抽出一个小时左右来写实验报告,一来保证学委交作业时不用急急忙忙拿别人的参考;二来,又可以巩固上个星期学的内容,利用完成的实验报告发现自己的不足,遇到的问题多了,解决问题能力也提高了,实验报告的完成的速度也提高了,收获也比以往更丰富了。
在实验中,通过我自身的实践,我提出以下几点需要注意的方面:
第一,进行账套的初始设置要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。
第二,设置各操作员时要牢记操作员对应的口令,根据实验需要在操作权限出处增减操作员。
第三,要在以下几个阶段需要进行系统数据备份。分别是在启用账套前,基础设置完成后,录入期初余额前、填制凭证前、过账前、结帐前。
第四,填制凭证时,凭证日期应大于等于启用日期,不能超过业务日期。凭证一旦保存,其凭证类别、凭证编号不能修改。正文中不同行的摘要可以相同也可以不同,但不能为空。科目编码必须是末级的科目编码。
第五,凭证一经签字,就不能被修改、删除,只有取消签字后才可以修改或删除,取消签字只能由出纳人自己进行。
第六,审核凭证时,作废凭证不能被审核,也不能被标错。审核人和制单人不能是同一个人,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。
第七,转账生成之前,注意转账月份为当前会计月份。进行转账生成之前,先将相关经济业务的记账凭证登记入账。转账凭证每月只生成一次。生成的转账凭证,仍需审核、才能记账。以账套主管身份将生成的自动转账凭证审核、记账。
第八,结帐时只能由有结账权限的人进行。本月还有未记账凭证时,则本月不能结账。结账必须按月连续进行,上月未结账,则本月不能结账。若总账与明细账对账不符,则不能结账。如果与其他系统联合使用,其他子系统未全部结账,则本月不能结账。
工作指引:
会计电算化的实践意义很强,对未来工作的意义很大,通过学****不单单掌握用有这一个软件,而是通过这个软件能够触类旁通,掌握更多的会计软件用法,能够更好地为工作服务,实验中发现的不足,在今后的工作中要注意避免,现在是实验,未来,一个小小的操作失误可能会给公司带来很大损失,每一次的操作失误,认认真真解决,收获的远远大于这个操作失误的本身。
改进:
在实验的过程中,我认识到了老师知识的丰富,实践经验充足,要多多与老师交流,可以收获的,不仅仅是知识,还有方法。
在实验的过程中,我还认识到了积累知识的重要性,无论做什么事都要有很多的知识积累,
要将自己的知识库不断丰富。
在实验的过程中,我深深感觉到自己之前学到的知识的有限。实验报告上书本上没有提及的内容,就没有仔细的去研究过,造成做的时候觉得十分困难,之后依然可以解决问题,但还是浪费大量的时间,这一点是我必须在以后的学****中加以改进的地方,要谦虚,不能太高估自己了。
在实验的过程中,和同桌一起解决出现的问题,这也是实验中必不可少的部分,通过相互研究大家出现的问题,使我们可以学到更多的知识,对知识的认识更加深刻。有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏有的时候就是有错误,让同桌帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。这就证明了,相互帮助是很重要的。在以后的工作或生活中也需要多多和他人合作的。
意见:
在学****的过程中的确能很好的对会计电算化进行了解,通过我们的实践可以自己去探索会计电算化的优缺点,然而,我们却未能将会计电算化与之前传统的会计相比较,认识不够系统全面,不能凸显现代意义的会计电算化的优势。可以增加一些对其理论进行讲解的课程。通过实验操作认识了解,理论课在进行系统认识。我认为这样对会计电算化的认识才能够深入。任何事不都应该从实践上升到理论的吗实践结合理论,这样才能更好的学****为未来的工作、生活服务。
大二期末个人学****总结(二)
我是四(4)班的女生,我这次考试终于成功了,期末总结作文。
考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。
这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧,小学生作文《期末总结作文》。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复****了。我从吃过下午饭后,一直复****到晚上9点。
第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。
开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89。5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。
这次考试,我明白了只要努力,就一定有收获的道理。
大二期末个人学****总结(三)
不知不觉又是一周过去,这周来说学****状态还行,不过没上周进步明显,希望下周会更加努力,更加优秀,让自己每天进步一点点。
这一周,我的物理作业不错,都在96分,不过,我应追求的是满分,而不能止步于96分而感到知足,我还有进步的空间,当你还在为前一次的成绩而感到欣慰时,也许别人早已在这时默默努力冲向终点,另外语文与英语作业质量也不错,英语听写也有一次满分过关,这是非常不错的。
周二的5圈两千米长跑,真让我累得够呛,跑了三圈,柳钜贤“壮烈牺牲,”跑了四圈时,杨昊霖,不知不觉从我身边“倒下”,我曾无数次想放弃,但又也许因为我站在第一排的缘故,像先锋敢死队一样,不好意思停下,到四周半时,肚子产生剧烈痛疼,但回头看到体育弱爆了的徐子遥,尽管脸已经红遍了天,摆着一副拼命的样子,一直在坚持,一下子给了我前进的动力,50米、20米、5米、到终点了!身边的同志到后,个个软到在地,我们就如刚长征完一样,一个个面红耳赤。
只要坚持到最后,成功终将会向你招手。
大二期末个人学****总结(四)
时光飞逝,一个学期匆匆过去了!在这初中的第一个学期,我获得了很多。记得刚刚转来这所学校时,我不是很喜欢。不喜欢陌生的同学,不喜欢严格的老师,不喜欢枯燥的课程。一切在我的眼里都是那么陌生,那么无趣。渐渐地,我尝试着去适应这个新环境。我记得,我开始喜欢这所学校时,是校运会举办的时候。校运会的前一天,是我们班何昊峰同学的生日。那天,我们全班人都想为他举办一个特别的生日会。
我们分工合作,布置黑板的布置黑板,放哨的放哨做那么多就是为了能给他一份惊喜。最后,不但他被感动了,连我也开始渐渐地喜欢这个班级。
第二天便是校运会了,我们团结一致,首先布置好我们的大本营,然后又一起为运动员们加油呐喊。校运会挥洒的不只是汗水,更是我们爱这个集体的心。通过这个校运会,使我彻底的爱上这个班级。渐渐的,我发现这个班级很团结,体现在我们都很乐意为这个班级做出贡献。每一次有什么班级活动,我们都会齐心一起策划怎样能做更好。
当然,我认为这也有一些是我的功劳吧!呵呵,我认为每一次班级有什么活动,我都是很主动的,因为我的集体主义精神很很强。我们班争做活得起来,静的下去我把他们带活了吧!而我最印象深刻的是哪一天呢我想应该是____月____日元旦汇演吧!那天,我真的很开心。我要同时表演两个节目。一个是大合奏,另一个是我们要唱班歌。想到我们挥洒了那么久的汗水就要在几千人面前表演,我的心是多么激动啊!我怀揣着自信心成功地表演完节目。
要散场时,我又是多么不舍得啊!我舍不得那个舞台,我舍不得我们排练的时光,我舍不得大合奏的同学和老师我们含辛茹苦的努力就在台上几分钟就没了!这个学期总算过去了,时间过得真是匆忙。虽然在这个学期我的成绩不怎么样,但是我收获了最重要的东西,友谊和团结。我建立好了很好的人缘,懂得了团结协作的重要性。有这些我很足够,到下学期,我要向好成绩更迈进一步。我还要让A11活起来!