第六章 一元一次方程 29页.ppt

文档介绍：第六章一元一次方程
主讲教师施范燕
高级教师
2003年名师课堂辅导讲座—初中部分
2003年3月
1
从实际问题到方程
解一元一次方程
实践与探索
学习内容
2003年3月
2
学习要求
1、了解方程、一元一次方程以及方程的解的概念。
2、会解一元一次方程,经历和体会解方程中的“转化”的过程和思想。
3、会根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程并求解,能根据问题的实际意义检验所得结果是否合理。
2003年3月
3
学习指导
一、本章重点
会解一元一次方程,并能运用解方程的知识解决实际问题。
二、本章难点
根据具体问题中的数量关系列出一元一次方程。
2003年3月
4
第一部分
2003年3月
5
典型例题解析
一、
2003年3月
6
例1
某校初一年级328名师生乘车外出春游,已有校车可乘坐64人,还需租用44座的客车多少辆?
2003年3月
7
分析:回顾小学学过的知识,我们可用以下方法进行解答
方法一算术法(328-64)÷44=6(辆)
方法二列方程法设需租用客车x辆
44x+64=328
你会解这个方程吗?
问题
2003年3月
8
方法一
解方程
44x+64=328
44x=264
X=6
方法二
尝试、检验法
把x=1,2,3,4,5,6,……代入方程的左右两边,看看哪个数能使两边的值相等,那个数就是方程的解。
2003年3月
9
把x=1代入方程
左边=44×1+64=108
右边=328
∵左边≠右边
∴x=1不是方程的解
X=2,3,4,5同上
把x=6代入方程
左边=44×6+64=328
右边=328
∵左边=右边
∴x=6是方程的解
2003年3月
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