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因数与倍数的教学心得

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一、教材与知识点的对比与区别。1、对比新版教材知识设置与传统教材的区别。有关数论的这部分知识是传统教学...

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浅谈数学日记的运用

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GVANGJSIH

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畅谈数学日记

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畅谈数学日记《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习...

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心灵的对话数学日记

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心灵的对话——“数学日记”沟通师生间的感情《数学课程标准》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的...

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小学数学日记的探讨

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⑨ 回 国 留小学数学 日记的探讨雪磁 ...

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数学日记

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《约数和倍数》的数学教学反思

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《约数和倍数》的数学教学反思最近我上了“约数和倍数”一课。开头一部分最初我是这样设计的:师:我们学了...

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《倍数和因数》的教学反思

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《倍数和因数》的教学反思《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念...

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《因数和倍数》的教学反思

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《因数和倍数》的教学反思您现在正在阅读的《因数和倍数》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品...

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数学日记

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倍数和因数的教学设计

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倍 数 和 因 数 的 练 习教学目标:1、让学生在情境练习中更深的理解倍数、因数、奇数、偶数、素数、合数之...

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数学日记(1)

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四年一班 王 壹指导教师 鄂荣杰周六,爸爸妈妈带我到汉古尔河镇,参加叔叔的开业庆典,顺便游览了金秋十...

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数学日记慧然

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数学日记(2)

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四年一班 王 壹指导教师 鄂荣杰今天的数学课,鄂老师讲了带0的两位数的乘法,她强调说0代表一个位数,千...

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人教版五年级数学下册《因数与倍数2、5、3的倍数的特征3的倍数的特征》导学案 21

人教版五年级数学下册《因数与倍数2、5、3的倍数的特征3的倍数的特征》导学案 21.docx

3 的倍数特征教学设计课题: 3 的倍数特征课型:新授课教学课时:一课时教学内容:人教版五年级下册 3 的倍...

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奇妙的数学图形日记

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九年级日记600字:奇妙的数学_奇妙的数学图形日记[模版仅供参考,切勿通篇使用]九年级日记600字:奇妙的数学...

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倍数和因数的学案

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倍数和因数的学案 姓名------拼一拼小组合作:有12个同样大的小正方形,你能将12个同样大的小正方形,拼...

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讲解数学日记妈妈的生日

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[讲解数学日记妈妈的生日]孩子生日父母寄语[模版仅供参考,切勿通篇使用]讲解数学日记妈妈的生日,更多讲解...

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数学小日记

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压岁钱自己挣合肥润安公学 一(1)班 杨地杰 指导老师:徐丹丹2月26日 星期四 多云过年啦!我又...

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改数学日记

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万方数据豢凸年搓殳数掌日记口李雪莲,ⅰ!参观海洋馆今天,我和爸爸妈妈一起到海洋馆参观。我们先乘限重Э说...

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数学日记作业

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数学日记作业第 2 页数学日记作业星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍...

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数学日记大全:分数和小数

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第1页 /总页数 2 页数学日记大全:分数和小数以下是《无忧#考网》为大家整理的关于《数学日记大全:分数和小...

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数学日记

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数学日记2012年6月1日 星期五 天气晴一大早,我从二米长的床上跃起来,刷了牙,洗了脸,高...

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数学日记 250字

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数学日记_250字今天我整理了一个关于我班患有近视眼的同学的调查。我班一共有44名同学。据上一次我的同桌大...

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因数和倍数学习笔记

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因数和倍数18的因数有哪些,也就是说18由哪几个数相乘得到?18的因数有:1,18,2,9,3,6.一个数最小的因...

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数学预习日记

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第1页 /总页数 2 页数学预习日记以下是为大家整理的关于数学预习日记的文章,希望大家能够喜欢!今天,吴老...

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改数学日记

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万方数据豢凸年搓殳数掌日记口李雪莲,ⅰ!参观海洋馆今天,我和爸爸妈妈一起到海洋馆参观。我们先乘限重Э说...

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数学日记 (2)

数学日记 (2).doc

1、圆的周长和圆的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母π表示。它是一个无限不循环小数,...

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数学日记 (2)

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1、圆的周长和圆的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母π表示。它是一个无限不循环小数,但...

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《倍数和因数》的教学反思

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《倍数和因数》教学反思《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,...

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《倍数和因数》的教学反思

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《倍数和因数》教学反思《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,再...

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五年级数学的日记

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五年级数学的日记日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源...

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四年级数学----倍数的特征

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倍数的特征上课时间:4、17 课型:新授 执教:张长宏【教学目标】1、掌握2、3、5倍数...

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数学日记 (2)

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我的恍然大悟孙静雯星期四下午做数学题目的时候,一只“拦路虎”突然跑到我面前,挡住了我的去路。题目是这...

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数学日记(四)

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数 学 日 记(四)2003年3月16日 星期日 晴今天是星期日,我做完了作业,妈妈带我一起去花街买鲜花。去到花街...

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小学数学日记之有趣的数学实验

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小学数学日记之有趣的数学实验数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言,数学更主要的是一门有着丰富内容的知...

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我的寒假数学日记爱上数学

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我的寒假数学日记爱上数学2019年寒假即将到来,家长在在寒假中一定督促孩子认真完成作业和注意假期安全。查...

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数学日记游泳

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数学日记游泳放暑假了,妈妈爸爸和我去游泳馆游泳,爸爸买了两张成人票和一张儿童票,买门票共花费了55元。...

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精编小学数学日记有趣的和倍问题

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精编小学数学日记:有趣的和倍问题若能良好的使用数学,则能使我们的生活变得更加快捷。下面查字典数学网为...

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数学小日记

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买 菜通州区金沙小学三(6)班 吴楚凡指导老师 张燃霞今天是星期天,吃过早饭,听妈妈说...

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五年级数学下《因数与倍数2、5、3的倍数的特征》3
寒假数学日记

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有关圆的数学小日记

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周长数学日记

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数学日记两则

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买鱼数学日记

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第二单元因数和倍数3的倍数的特征
四年级的数学小数点日记
克及千克的数学日记

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倍数和因数的数学教学反思
改数学日记

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《倍数和因数》的教学反思
《倍数和因数》的教学反思
倍数与因数导学案29日晚
学习数学日记

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数学日记 (2)

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因数与倍数的教学设计
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克及千克的数学日记

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《因数与倍数》的教学反思
《因数与倍数》的教学反思
《因数与倍数》的教学反思
改数学日记

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倍数与因数听课评课记录
《因数与倍数》的教学反思
学生数学日记《探亲的日子》
数学日记(1)

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数学日记的作文

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倍数与因数的教学设计
数学日记(1)

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数学日记妮妮

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数学日记慧然

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数学日记(2)

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25的倍数

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公倍数和最小公倍数导学单
因数与倍数的学案

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公倍数 4、8、9的倍数的特点
四年级的数学小数点日记
《3的倍数》导学案

《3的倍数》导学案.doc

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写数学日记的好处

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买菜的数学日记

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《3的倍数》导学案

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藏在生活里的数学题数学日记
藏在生活里的数学题数学日记
数学日记

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数学日记

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数学日记

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数学日记

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数学日记

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数学日记

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数学反思日记

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数学日记

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数学小日记

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数学日记

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因数和倍数学习笔记

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因数和倍数学习笔记

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数学日记的重要作用

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《倍数与因数》的教学反思
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