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生活中的数学数学日记
约数和倍数的教学反思
数学小学日记

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数学日记

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数学的日记(15篇) 1

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数学的日记合集15篇

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数学的日记热

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数学的日记集合15篇

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倍数和因数的教学建议
倍数和因数的教学反思
数学日记的重要作用

数学日记的重要作用.doc

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数学日记的200字短文

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3的倍数

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数学日记范文

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数学日记3篇

数学日记3篇.docx

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因数和倍数听课笔记

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[小学三年级数学日记]数学日记三年级
记数学日记学数学

记数学日记学数学.doc

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二年级数学日记:数学报
它也是公倍数日记

它也是公倍数日记.doc

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生活中的数学数学日记
2因数与倍数1因数和倍数
人教版五年级数学下册《因数与倍数2、5、3的倍数的特征2的倍数的特征》导学案
五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》27
五年级数学下《因数与倍数因数和倍数》4
数学生活中的数学日记
101字的数学日记小学

101字的数学日记小学.docx

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数学日记记 记一次数学考试日记101字10篇
优秀的数学日记300字

优秀的数学日记300字.docx

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因数和倍数听课笔记

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数学日记五篇

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数学的奥秘日记

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五年级数学下《因数与倍数 2、5、3的倍数的特征 2的倍数的特征》
五年级数学下《因数与倍数 因数和倍数》 22
负数的数学日记

负数的数学日记.docx

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长度的数学日记5篇

长度的数学日记5篇.docx

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优秀的数学日记300字

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数学日记范文

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数学成绩日记

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认识负数数学日记

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儿童的数学日记500字

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长度的数学日记

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生活中的数学数学日记
小学数学日记

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[有关圆的数学日记400字] 数学日记六年级上册圆
倍数和最小公倍数

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优秀的数学日记300字

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倍数和最小公倍数

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数学日记5则

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节约用水的数学日记

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数学日记三篇

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数学日记

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小学数学教学中的数学日记

小学数学教学中的数学日记.doc

在小学数学教学中巧用数学日记摘要:在小学数学教学中,数学日记有着其独特的教学促进作用。通过小学生的数学...

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数学日记范文

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产都旋赶怕壕布嫌粟籍铁浴邪校忻睬筋疫产臻您筑纷膛勒明储汐悲棉恫吮获指镰面艘设昨卸辽雀盈祭辨甚禄染弘汤...

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《倍数和因数》的教学案例

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《倍数和因数》的教学案例师:大家一起看大屏幕,数一数,几个正方形?生:有12个正方形。师:这里有12 个大小完全...

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2‘3’5的倍数

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2,5,3的倍数的特征(一)1、填空题(1)在自然数中,()的数叫做偶数;()的数叫做奇数。(2)个位上是()的数都数2的倍...

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3的倍数

3的倍数.doc

3.3的倍数的特征课型:新授课课时:第 3课时一、学习目标知识与技能 1.理解掌握 3的倍数的特征。 2. 能运用 3...

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数学日记大全

数学日记大全.doc

数学日记大全数学日记大全, 以下有几篇数学日记, 写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简...

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数学日记大全

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数学日记大全数学日记大全, 以下有几篇数学日记, 写数学日记首先要联系生活,根据平时学到的知识写,当然,最简...

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再谈数学日记

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1 再谈数学日记编号: G40 ( 2016 ) 2-01-01 作者:高乐数学作为一门基础学科, 有着广泛的应用, 学好数学, 对...

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小学生数学日记

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“ 123 ”黑洞作者:朱宜宣任意一个多位数(最少是三位数) ,例如 6350728962 ,把其中偶数数字的个数,奇数数字...

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加倍数学

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一半126加倍246一半102040加倍102040一半486加倍21216一半121416加倍16148一半18108加倍61416一半975加倍81...

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5的倍数

5的倍数.doc

2、5的倍数的特征课型:新授课课时:第2课时一、学习目标知识与技能1.通过自主探索,掌握2、5的倍数的特征。2....

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在5的倍数上画“△”-因数与倍数

在5的倍数上画“△”-因数与倍数.ppt

在5的倍数上画“△”,在2的倍数上画“○”。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334...

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因数和倍数教学反思-因数和倍数教学反思

因数和倍数教学反思-因数和倍数教学反思.doc

因数和倍数教学反思-因数和倍数教学反思本节课的内容是在学生已经学习了一定的整数知识的基础上,进一步认识...

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数学日记100字

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数学日记100字蔬菜的那个小角落去买菜。我们买了2斤黄瓜、1斤西红柿,还有2斤我最爱吃的土豆。回来的路上爸爸...

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数学日记--钓鱼

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四二班李祉玥今天一大早我就醒了,因为爸爸妈妈要带我去钓鱼!匆匆吃完了早饭,我和爸爸妈妈就出发了。我们到了...

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亲近数学日记

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亲近数学日记邮编:415703单位:湖南省桃源县木塘垸乡中心小学姓名:张安乐职务:数学教师职称:中小学一级电话:...

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勤写数学日记

勤写数学日记.doc

数学日记的重要作用???通过学生的数学日记,沟通教师与学生的交流,真正建立一种民主平等的师生关系,可以从学...

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数学日记的神奇魅力

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数学日记的神奇魅力《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学...

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在5的倍数上画“△” 因数与倍数

在5的倍数上画“△” 因数与倍数.ppt

在5的倍数上画“△”,在2的倍数上画“○”。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334...

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倍数和因数的教学建议

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“倍数和因数”的教学建议苏教版课程标准数学实验教材四年级(下册)“倍数和因数”单元,教学非零自然数的一些...

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因数与倍数的教学设计

因数与倍数的教学设计.doc

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2、3、5的倍数的特征例1 倍数和因数

2、3、5的倍数的特征例1 倍数和因数.ppt

在1~100的自然数中,找出5的所有倍数,用红笔圈出来;找出2的所有倍数,用蓝笔圈出来。12345678910111213141516...

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倍数例2 倍数和因数

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计算下面两组题。和同学交流计算,说一说你发现了什么。(1)12÷3=40÷8=315÷15=4521(2)11÷3=43÷8=637÷15...

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树叶中的比 数学日记.

树叶中的比 数学日记..doc

蒄树叶中的比蚂树叶有大有小,有长长的,有圆圆的,有扁扁的,有尖尖的。不同的树,树叶的形状一般也是不同的,而...

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树叶中的比 数学日记.

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芃树叶中的比羁树叶有大有小,有长长的,有圆圆的,有扁扁的,有尖尖的。不同的树,树叶的形状一般也是不同的,而...

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佟瑶数学日记

佟瑶数学日记.doc

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树叶中的比 数学日记.

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袀树叶中的比莈树叶有大有小,有长长的,有圆圆的,有扁扁的,有尖尖的。不同的树,树叶的形状一般也是不同的,而...

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《倍数与因数》的教学反思

《倍数与因数》的教学反思.doc

羈《倍数与因数》的教学反思蒇《倍数与因数》是北师大版五年级数学上册第四单元《倍数与因数》起始课。倍数...

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数学日记的作用

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通过学生的数学日记,沟通教师与学生的交流,真正建立一种民主平等的师生关系,可以从学生写的数学日记中了解到...

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2,5的倍数导学案

2,5的倍数导学案.doc

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备课笔记(数学)因数和倍数

备课笔记(数学)因数和倍数.doc

因数和倍数__________________________________________________________________________________________...

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1.每份数份数=总数2.1倍数倍数=几倍数

1.每份数份数=总数2.1倍数倍数=几倍数.doc

1.每份数×份数=总数 2.1倍数×倍数=几倍数总数÷每份数=份数几倍数÷1倍数=倍数总数÷份数=每份数几倍数÷...

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2,5的倍数

2,5的倍数.doc

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3的倍数

3的倍数.doc

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有关分数的数学日记

有关分数的数学日记.doc

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在5的倍数上画“△” 因数与倍数

在5的倍数上画“△” 因数与倍数.ppt

在5的倍数上画“△”,在2的倍数上画“○”。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334...

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因数与倍数的教学设计

因数与倍数的教学设计.doc

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倍数例2 倍数和因数

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计算下面两组题。和同学交流计算,说一说你发现了什么。(1)12÷3=40÷8=315÷15=4521(2)11÷3=43÷8=637÷15...

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在5的倍数上画“△” 因数与倍数

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在5的倍数上画“△”,在2的倍数上画“○”。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334...

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感悟数学日记

感悟数学日记.doc

感悟数学日记关注学习过程(2004-2005学年度第二学期)会山中心小学冯智敢《数学课程标准》指出:“教师应该充...

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在3的倍数上画“○”。 因数与倍数

在3的倍数上画“○”。 因数与倍数.ppt

在3的倍数上画“○”。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344...

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探究数学教育中的数学日记

探究数学教育中的数学日记.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..探究数学教育中的“数学日记”在新课程教学实践屮,我发...

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公倍数与最小公倍数的练习

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“公倍数与最小公倍数的练习”课时教学计划施教日期年月日教学内容教材第24页练习四的第5~8题。共几课时9课...

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人教版数学五年级下册《因数与倍数》2、5的倍数的特征

人教版数学五年级下册《因数与倍数》2、5的倍数的特征.doc

教学目标: 1、掌握2、5倍数的特征 2、理解并掌握奇数和偶数的概念。 3、能运用这些特征进行判断。 4、培养学...

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公倍数与最小公倍数的练习

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施教日期年月日教学内容教材第24页练习四的第5~8题。共几课时9课型练习第几课时2三维目标1.通过练习,使学生...

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33的倍数学案

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课题3的倍数特征课型展示课2、你如何判断一个数是不是3的倍数?三、交流展示预设性问题:(一)、3的倍数的特征...

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在5的倍数上画“△” 因数与倍数

在5的倍数上画“△” 因数与倍数.ppt

在5的倍数上画“△”,在2的倍数上画“○”。12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334...

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倍数例2 倍数和因数

倍数例2 倍数和因数.ppt

计算下面两组题。和同学交流计算,说一说你发现了什么。(1)12÷3=40÷8=315÷15=4521(2)11÷3=43÷8=637÷15...

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