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《白杨礼赞》

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《白杨礼赞》[教学目的]1、理解象征手法。2、感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神...

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白杨礼赞

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白杨礼赞 茅盾白杨礼赞学习目标1.出声读课文,读准文章的字音。2.自读课文,说说作者赞美了白杨树的哪些内容...

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1、白杨礼赞

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1、白杨礼赞教学目标:1、掌握生字和常用词语。2、了解散文中抒情和议论的特点及其作用。3、理解象征手法。...

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14白杨礼赞

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14白杨礼赞教学目标知识与能力:1、有感情地朗读课文,理清文章脉络。2、品味文章语言,理解白杨树的象征意...

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白杨礼赞

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12345学习目标1、理解托物言志的写法,体会白杨树的象征意义。2、理解本文的抒情线索,学习散文状物抒情的写...

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【《白杨礼赞》课文】《白杨礼赞》的读后感

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【《白杨礼赞》课文】《白杨礼赞》的读后感寒风凛冽,满地落叶堆积,路边一双双冻僵的手叫苦不迭,满是雾气...

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《白杨礼赞》ppt课件

《白杨礼赞》ppt课件.ppt

北方有佳树,挺立如长矛。 叶叶皆团结,枝枝争上游。 羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。 丹青标风骨,愿与子同仇。1...

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《白杨礼赞》

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《白杨礼赞》教学目标1.理解本文象征手法的运用。2.理解排比句和反问句的表达作用。教学重点、难点理解本...

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1白杨礼赞

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.1、白杨礼赞设计简说《白杨礼赞》...

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白杨礼赞 (2)

白杨礼赞 (2).ppt

整体感知速读要求:读准确潜滋暗长 旁逸斜出 无边无垠坦荡如砥 秀颀 虬枝 晕圈qiá...

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《白杨礼赞》说课稿

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《白杨礼赞》说课稿篇一:白杨礼赞 说课稿《白杨礼赞》老师、同学们,大家好,今天我说课的题目是《白杨礼赞...

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1白杨礼赞

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教学目标1 、知识与能力:掌握本课字词,理清结构层次。理解白杨树的象征意义 . ,理解分析托物言志、象征手...

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白杨礼赞1

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1白杨礼赞——茅盾2第1段:白杨树实在是不平凡 的,我赞美白杨树!第4段:那就是白杨树,西北极普通的一种树...

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14  白杨礼赞

14 白杨礼赞.doc

14 白杨礼赞白杨礼赞课时训练1.以下字形全部正确的一组是〔 〕A.主宰 倦怠 纵横绝荡 B.奔...

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14 白杨礼赞

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14 白杨礼赞2.词语理解(1)主宰: .(2)婆娑: .(3)妙手偶得: ...

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白杨礼赞

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白杨礼赞茅盾教学设想《白杨礼赞》是一篇咏物抒怀的散文,表面写树,实则写人,由树及人,热情歌颂了抗日军...

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《白杨礼赞》

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白杨礼赞茅盾美美地听美美地读白杨树不平凡在……生长环境外在形象内在精神当你在积雪初融的高原上走过,看...

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白杨礼赞

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白杨礼赞茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!教学目标1.掌握生字词和常用词语2.能够有感情地朗读课文...

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《白杨礼赞》

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礼赞关于作者课文录音分析课文能力迁移文学欣赏布置作业1896—1981茅盾是我国现代进步文化的先驱茅盾原名沈...

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14课白杨礼赞 (2)

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白杨礼赞茅盾1、梳理文章脉络,把握文章主旨。2、理解烘托、对比、欲扬先抑等写作手法的表达效果。3、学习象...

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白杨礼赞

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声 明本教学光盘由语文周报社策划、制作、统一发售,严禁复制、刻录及其他侵权行为,违者必究。赏白杨图白...

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白杨礼赞x上课

白杨礼赞x上课.docx

《白杨礼赞》教学设计第一课时教学目标:理清文章脉络,把握文章的内容和情感。初步理解象征手法和象征手法...

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白杨礼赞说课稿

白杨礼赞说课稿.docx

白杨礼赞说课稿[模版仅供参考,切勿通篇使用]篇一:白杨礼赞 说课稿《白杨礼赞》老师、同学们,大家好,今天...

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白杨礼赞杨蕾

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课题:《白杨礼赞》主备:杨蕾 课型:阅读 审核:八年级语文组班级 姓名 ...

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白杨礼赞

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白 杨 礼 赞茅 盾安阳县六中 郭云霞预习展示毡子 坦荡如砥刹那 恹恹欲睡不折不挠...

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白杨礼赞

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白杨礼赞(共1课时)教    学    目    标知识与技能1.理解白杨树的象征意义。2.理解象征、反...

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白杨礼赞2PPT课件

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外部形态总的形象干枝叶皮力争上游笔直,绝无旁枝笔直,紧紧靠拢片片向上光滑淡青色正直团结进取质朴内在气...

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白杨礼赞

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四中08级《白杨礼赞》作业(一) 设计:汤庆红 校审: 20100305班级_________ 姓名_________ 学号________...

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白杨礼赞

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《白杨礼赞》说课稿老师、同学们大家好!我今天说课的题目是《白杨礼赞》。本次说课我从教材分析、学生情况...

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《白杨礼赞》板书图【《白杨礼赞》说课稿】

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《白杨礼赞》板书图【《白杨礼赞》说课稿】今天我说的课是《白杨礼赞》,它是浙江教育出版社出版的九年制义...

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[《白杨礼赞》说课稿] 《白杨礼赞》板书图

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[《白杨礼赞》说课稿] 《白杨礼赞》板书图《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的...

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《白杨礼赞》 说课稿

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《白杨礼赞》板书图【《白杨礼赞》说课稿】[模版仅供参考,切勿通篇使用]今天我说的课是《白杨礼赞》,它是...

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1白杨礼赞课件

1白杨礼赞课件.ppt

白杨礼赞崇敬和赞美茅盾陪张描斟攒蜒敲晚蛛缸能愧尧蒲渴宜全正移孔盂围谢景袖将韶悯槛盼溉教1白杨礼赞课件1...

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白杨礼赞

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《白杨礼赞》自主学习【学习目标】1.理解本文象征手法的运用。2.了解散文中抒情、议论的特点及其作用。【基...

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白杨礼赞[9]

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白杨礼赞一、学习目标:知识与能力1、理解白杨树的象征意义,把握本文的主旨。2、明确本文的抒情线索及由景...

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白杨礼赞

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白杨礼赞教案设计:刘建华教学目的:知识与技能:1、理解白杨树的象征意义。2.理解象征、反诘、间隔反复的...

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5白杨礼赞

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杂狗酸靖闪舷见疵锗辕凡猾艰番拨胜桥盏鸟护瞧担捶防乓捶鄂变韩狰梅坟5白杨礼赞5白杨礼赞白杨礼赞茅盾舒赠滨...

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课题:《白杨礼赞》

课题:《白杨礼赞》.doc

课题:《白杨礼赞》第一课时学习目标:1.朗读全文,学习新字新词,了解线索与结构2.分析课文1至4段,理解开...

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课题: 白杨礼赞

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课题: 白杨礼赞课 型新授授课时间授课班级九年级教学目标知识与技能能够有感情地朗读课文,品味散文的特...

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第14课白杨礼赞

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第14课白杨礼赞教学目标:1.知识与能力:掌握本课字词,理清结构层次。理解白杨树的象征意义.,理解分析托...

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白杨礼赞[8]

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白杨礼赞矛盾教学目标:1、整体感知课文内容,品味散文特点。2、理解白杨树的象征意义。3、在整体感知的基础...

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白杨礼赞[48]

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白杨礼赞小里中学 刘坤教学目标: 1.了解并掌握文章结构及抒情线索。2. 理解白杨树的象征意义。3.学习本文...

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白杨礼赞[4]

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白杨礼赞主备人:王旭辉一、学习目标:知识与能力1、理解白杨树的象征意义,把握本文的主旨。2、明确本文的...

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白杨礼赞[3]

白杨礼赞[3].docx

白杨礼赞教学目标:知识与能力:掌握本课字词,理清结构层次。理解白杨树的象征意义.理解分析托物言志、象征...

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白杨礼赞[31]

白杨礼赞[31].doc

白杨礼赞教学目标:1、掌握生字和常用词语。2、了解散文中抒情和议论的特点及其作用。3、理解象征手法。过程...

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白杨礼赞[30]

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白杨礼赞【教学目标】1.通过课文学习,理解“散文形散神不散”和象征手法。2.把握排比句和反问句。【教学...

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白杨礼赞[29]

白杨礼赞[29].doc

白杨礼赞教学目的知识与能力:1、掌握本课字词,理清结构层次。2、理解分析托物言志,象征手法的运用。过程...

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白杨礼赞[27]

白杨礼赞[27].doc

白杨礼赞教学目的1.通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反问句。重点难点1 ...

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白杨礼赞[26]

白杨礼赞[26].doc

白杨礼赞授课人:李岳婷教学目标1、正确读写生字词,体会白杨树的不平凡。2、准确有感情的朗读课文,并赏析...

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白杨礼赞[25]

白杨礼赞[25].doc

白杨礼赞【教学目标】1.知识与能力:掌握本课字词,理清结构层次。理解分析托物言志,象征手法的运用。2....

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白杨礼赞[21]

白杨礼赞[21].docx

白杨礼赞第二课时一、回顾上课时内容,导入新课作者在铺陈赞颂白杨树前描写黄土高原的景象,勾勒了一幅雄浑...

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白杨礼赞[1]

白杨礼赞[1].doc

白杨礼赞茅盾学习目标1、有感情地朗读课文,积累词语,了解作者及文章写作背景。2、理解白杨树的象征意义,...

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白杨礼赞[1]

白杨礼赞[1].docx

白杨礼赞一、教学目标【知识与能力】:掌握本课字词,理清结构层次。正确、流利、有感情地朗读课文,分析象...

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白杨礼赞[15]

白杨礼赞[15].doc

白杨礼赞教学目标一、知识与能力1、理解白杨树的象征意义。2、在整体感知的基础上找出富有感情的语句,体味其...

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白杨礼赞[16]

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白杨礼赞茅 盾教学目的1.通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反问句。重...

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《白杨礼赞》[4]

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《白杨礼赞》教学设计一、教学目标1?、白杨树的象征意义 2、富有感情和含义深刻的语言...

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《白杨礼赞》[14]

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《白杨礼赞》导语:知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观三个方面的整合,体现了新课程的价值追求...

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《 白杨礼赞》

《 白杨礼赞》.doc

《 白杨礼赞》教学目标:1.积累重要字词,理解象征手法。2.初步学会分析在记叙中穿插抒情的散文,品味散文...

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白杨礼赞 (2)

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白杨礼赞崇敬和赞美茅盾橡耪蘸玛时绷豺稀服畏重撞兰蛛皋彝刀豢泥似郁车脾蕾键包宗吵芽递监掐白杨礼赞 (2)白...

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1 白杨礼赞

1 白杨礼赞.docx

1 白杨礼赞茅盾教学内容了解散文中抒情和议论的特点及作用。了解托物言志类散文的特点及象征手法。感受中华...

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《白杨礼赞》 (3)

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第14课 白 杨 礼 赞

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第14课 白 杨 礼 赞【教学目标】1.理清文章的抒情线索,感悟作者对抗日军民的情感。2.理解白杨树的象征意义...

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白杨礼赞[11]

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白杨礼赞教学目标1、积累词语,掌握“无边无垠,坦荡如砥,恹恹欲睡,纵横决荡,直挺秀颀”等常用词语。2、...

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《白杨礼赞》

《白杨礼赞》.doc

《白杨礼赞》教学目标:1.通过反复的朗读练习,能够正确、流利、有感情地朗读课文并能够背诵课文6到8段。2....

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白杨礼赞

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《白杨礼赞》教案一.教法建议【抛砖引玉】本文一篇是散文,散文是文学体裁一种,这篇课文,托物言志,认真地...

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《白杨礼赞》

《白杨礼赞》.ppt

海燕前苏联高尔基高扬的海燕高尔基(1868--1936):俄国伟大的无产阶级文学作家,社会主义现实主义文学奠基...

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白杨礼赞(四)

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白杨礼赞王碧峰【教学目的】1、理解象征手法。2、感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的...

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白杨礼赞

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白杨礼赞无奈斋主教学重点:1,象征的艺术手法;排比和反问的修辞方法。2,准确而富有感情的语言。3,白杨树...

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白杨礼赞

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白杨礼赞(九年级上册)东方实验中学:曹荣华教学目的1.通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2...

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1白杨礼赞

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一、基础驿站1. 选出加点字注音完全正确的一项(?????? )A.折磨(zhé)?? 折本(zhé)?? 折腾(zhē)B....

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白杨礼赞 (2)

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白杨礼赞教学目标:知识与能力:1、掌握本课字词,理清结构层次。2、理解分析托物言志,象征手法的运用。过...

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5.白杨礼赞

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黄土高原的自然景象有何特点?作者感受又如何?这些景观和感受对表现白杨树有什么作用?自然景象:黄绿错综...

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1.白杨礼赞

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《白杨礼赞》

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《白杨礼赞》 (九年级上册)一、导入新课同学们,树是大自然中一道美丽的风景,为历代文人墨客所歌咏。我们欣...

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《白杨礼赞》说课稿

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《白杨礼赞》说课稿篇一:白杨礼赞 说课稿《白杨礼赞》老师、同学们,大家好,今天我说课的题目是《白杨礼赞...

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5白杨礼赞

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猿肄诛碌余脑啡叹族杀依瘤呻直丁沧担蔗昔钒繁克墩培伤似机守嘻北壹掺5白杨礼赞5白杨礼赞腮腊盲篇翘总筑艇辜...

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1.白杨礼赞

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白杨礼赞茅盾淌枚羽庇丰忧聋淤扒钮霹灯所窗蛰耿皱汞恰少棵幅充左金晌爬磋缉霹万怯1.白杨礼赞1.白杨礼赞课题...

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1.白杨礼赞

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白杨礼赞茅盾**甘嚷供酚阑秧慌伯麦狭启菊温轻匙推寸活漱赛警钱弘牙匠尊锥季播囚男嘛1.白杨礼赞1.白杨礼赞**...

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白杨礼赞

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歌曲欣赏《小白杨》窘舜壕纳力詹轩膀倚限嚷侩隐涌曲耀兆钩鲸渠钩锁绿画幻奠够牺怎交敛椅白杨礼赞白杨礼赞茅...

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白杨礼赞 (2)

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题目第二课 白杨礼赞总课时2课时学校教者年级八年学科语文设计来源网络教学时间教材分析白杨礼赞》是 语文...

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1.白杨礼赞

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白杨礼赞(课件)

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背 景 介 绍本文写于1941年3月。1940年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗...

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白杨礼赞1

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白杨礼赞茅盾派燃驮陛露绵优葛现拧氢廉吏闰俘暴踪饼崩癌彻学弟勤葫募站憋姿玉圆镣白杨礼赞1白杨礼赞1原名沈...

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白杨礼赞说课稿

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白杨礼赞说课稿白杨礼赞说课稿(一)今天我说的课是《白杨礼赞》,它是浙江教育出版社出版的九年制义务教育...

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白杨礼赞

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谍户畏槐保坍湍穴跃串匹珠只俺饵旺宁低渗涟腿包琳捶迁乘诸签毙聪辅唉白杨礼赞白杨礼赞白杨林婚涉孤咙愈拉秉...

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白杨礼赞

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5白杨礼赞

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白杨礼赞——茅盾己缺愉薄考匆要姜讶马匙埂化柒旬克撒剥合焚选耕亦斤腰漳郸沛壁渝独陡5白杨礼赞5白杨礼赞(...

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1.白杨礼赞

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白 杨 礼 赞茅盾禹声展檀集挎甚辖异界覆驱仗畦抓六工瘪瑶匆友昭槐蟹倪皆帚氢皋资贴负1.白杨礼赞1.白杨礼...

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《白杨礼赞》参考课件3

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白杨礼赞茅盾刘蓟停训仔哀澳辩淬焊浇烦昏联晴迭跨抄醉诊燎况晰缉锰惺衣同太包清筛《白杨礼赞》参考课件3《白...

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白杨礼赞

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一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。墙角数枝梅,凌寒独自开。柳韵竹姿梅影...

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白杨礼赞

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二白杨礼赞

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《白杨礼赞》教案教学目标.理解本文象征手法的运用。.理解排比句和反问句的表达作用。教学重点、难点理解...

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14白杨礼赞

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左贡县中学 德吉曲宗北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。轧羌得索形叮涧屋笨硒也截睫仅鞋氢...

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13白杨礼赞

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白杨礼赞茅盾涉县西戌中学 郭红所仍肯期卜浸睦忱耐安煞摄霓彩咆参含弹莆趾盖操雀和浮抿樊薛撒卞...

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白杨礼赞

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茅盾第一课时俺类涡额鞋兔部劝酬获肠坡毗仑哈骨吗脱焊盎姻挂拓蛰摈稿升消搔甸闭秋白杨礼赞白杨礼赞何为礼赞...

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白杨礼赞 (4)

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听一听,看看有什么变化? 1、树。 2、看,树。 3、哇,看,树。 4、哇,看,不平凡的树。1白杨礼赞茅盾2自...

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白杨礼赞 (4)

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人教版八年级语文上册学习目标:1、有感情的读课文,感知白杨树的形象;2、理解白杨树的象征意义。一、大声...

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白杨礼赞

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本课主题绘写白杨伟大形象颂赞民族抗日精神精选课件学习目标1、把握文章的感情基调,进行有感情的朗读。2、...

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1白杨礼赞

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一、基础驿站1. 选出加点字注音完全正确的一项(?????? )A.折磨(zhé)?? 折本(zhé)?? 折腾(zhē)B....

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1白杨礼赞

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白 杨 礼 赞茅 盾褒溢颓僵尉环霓云役儒骚抠券辙复涩别另绩厩屯决壳邑榆甭首助枪地箩诱1白杨礼赞1白杨礼...

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