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2022年《一分钟》 教学设计三
一年级语文一分钟教学设计
一年级语文《一分钟》教学设计
24《最后一分钟》教学设计
24.最后一分钟教学设计
一年级语文《一分钟》教学设计
课题一分钟教学设计教案
一分钟教学设计和教学反思
一年级语文《一分钟》教学设计
《一分钟》第二课时教学设计
哦,十分钟教学设计

哦,十分钟教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计教学目标:1通过歌曲的演唱,体验课间十分钟给同学们带来的快乐时光。2学会用欢快地情绪...

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7一分钟》教学设计第二课时

7一分钟》教学设计第二课时.doc

7 一分钟第二课时教学内容 7 一分钟教学目标知识与技能: 认识9个生字,会写8个生字。过程与方法: 正确、流利...

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24课最后一分钟的教学设计

24课最后一分钟的教学设计.doc

24* 最后一分钟教学目标(一)知识与技能: 1. 正确读记词语。 2. 了解诗歌所表达的内容, 体会诗歌所表达的情感...

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《哦、十分钟》教学设计

《哦、十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教案梁家坟小学盛月盼教学目标:1、准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟!》第一段。2、通过本课的...

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《哦 十分钟》教学设计

《哦 十分钟》教学设计.doc

哦,十分钟班级:四一学科:音乐教师:李宁教材分析:歌曲是一首2/4拍、二段体结构的儿童歌曲。歌曲通过形象的语...

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二年级上册一分钟教学设计

二年级上册一分钟教学设计.doc

一分钟教学设计教学目标:1.有主动识字的愿望,会认“钟、零、闹、哈欠、迟、叹、决、悔”9个字,会正确书写“...

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小学体育《一分钟跳绳》教学设计

小学体育《一分钟跳绳》教学设计.doc

小学体育《一分钟跳绳》教学设计内容游戏课:1、一分钟跳绳2、穿城门任务1、通过学习,进一步掌握跳绳的方法出...

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哦十分钟教学设计

哦十分钟教学设计.doc

《哦!十分钟》教学设计年级:四年级第七册第二单元授课教师:吴美兰教学目标学生能运用不同情绪及音色,有表情...

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《一分钟》教案设计参考(1)

《一分钟》教案设计参考(1).doc

7、一分钟第一课时学习目标:1、正确、流利地朗读课文。2、会认9个生字。3、会写4个生字。教学过程:一、板书...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》一、教学内容概述人教版小学音乐教科书第七册中的歌曲,《哦,十分钟》是一首2/4拍,D宫调式,二段...

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哦,十分钟教学设计

哦,十分钟教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计一、教学目标:通过对这首歌的学习,感受音乐的情绪。初步认识切分节奏,能够在老师的引...

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哦十分钟教学设计

哦十分钟教学设计.doc

年级:四年级第七册第二单元授课教师:吴美兰教学目标学生能运用不同情绪及音色,有表情的演唱歌曲《哦!十分钟...

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《花钟》教学设计之一

《花钟》教学设计之一.doc

《花钟》教学设计之一! [设计理念] 《语文课程标准》指出:“语文课程应积极倡导自主、合作、探究的学习方式...

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《一分钟》教学设计(渗透安全教育)

《一分钟》教学设计(渗透安全教育).doc

二3 张晓妮教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文的主要内容,结合课文和生活实际体会时间...

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24课最后一分钟的教学设计

24课最后一分钟的教学设计.doc

24*最后一分钟教学目标(一)知识与技能:1.正确读记词语。2.了解诗歌所表达的内容,体会诗歌所表达的情感。3.有...

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《花钟》教学设计一

《花钟》教学设计一.doc

《花钟》教学设计一江苏无锡洪永山学习目标①认识“怒、暮、燥”等8个生字。会写“斗、艳、内”等14个字。能...

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《哦十分钟》教学设计

《哦十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计教学内容:歌曲《哦,十分钟》教学目标:1.通过学唱歌曲《哦,十分钟》,学生感受歌曲带来...

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《最后一分钟》教学设计(公开课)

《最后一分钟》教学设计(公开课).doc

教学目标:1、通过自主朗读,正确、流利、有感情地朗读诗歌,整体感知诗歌内容。2、通过自主学习,借助材料读懂...

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24课最后一分钟的教学设计

24课最后一分钟的教学设计.doc

教学目标(一)知识与技能:1.正确读记词语。2.了解诗歌所表达的内容,体会诗歌所表达的情感。3.有感情地朗读课...

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《一分钟》教案设计参考(1)

《一分钟》教案设计参考(1).doc

第一课时学习目标:1、正确、流利地朗读课文。2、会认9个生字。3、会写4个生字。教学过程:一、板书课题今天我...

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《一分钟》教学设计(渗透安全教育)

《一分钟》教学设计(渗透安全教育).doc

《一分钟》第二课时教学设计二3张晓妮教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文的主要内容,结...

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小学体育《一分钟跳绳》教学设计

小学体育《一分钟跳绳》教学设计.doc

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《一分钟》教学设计(渗透安全教育)

《一分钟》教学设计(渗透安全教育).doc

《一分钟》第二课时教学设计二3张晓妮教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文的主要内容,结...

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二年级《一分钟》语文教学设计

二年级《一分钟》语文教学设计.doc

二年级《一分钟》语文教学设计二年级语文《一分钟》教学设计教学目标 1、复习“钟、零”等9个认读字和“欠,...

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最后一分钟教学设

最后一分钟教学设.doc

最后一分钟教学设计第一篇:《最后一分钟》教学设计《最后一分钟》教学设计【教学人】海阳一小黄彩虹【教学时...

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《哦十分钟》教学设计

《哦十分钟》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..评徊妮幌暑伟瑶模帆阴吓坐亿究麻宝熔吮烁瓜压很渺幽涤...

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语文人教版五年级上册24.《最后一分钟》教学设计.《最后一分钟》教学设计

语文人教版五年级上册24.《最后一分钟》教学设计.《最后一分钟》教学设计.doc

24.《最后一分钟》教学设计【教材简析】1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻...

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课文《一分钟》的教学设计范文

课文《一分钟》的教学设计范文.doc

【教学目标】 1、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 2、认识本课“钟、零”等生字...

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16.一分钟教学设计(第二课时)

16.一分钟教学设计(第二课时).doc

第二课时[教学目的]1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,明白时间不等人,要珍惜时间的道理。[教...

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16《一分钟》第二课时教学设计

16《一分钟》第二课时教学设计.doc

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《16 一分钟》教学设计(第三课时)

《16 一分钟》教学设计(第三课时).doc

一、课件出示词语指名认读,选择最喜欢的一个词语说一句话。闹钟迟到公共汽车决定后悔已经叹了口气二、识记生...

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一分钟 详细教学设计 姚美红

一分钟 详细教学设计 姚美红.doc

庄河市步云山乡中心小学姚美红教学目标认识“钟、元”等13个字;会写“元”1个生字。区分形近字“已、己”;联...

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一年级语文下册《一分钟》教学设计

一年级语文下册《一分钟》教学设计.doc

旬邑县太村镇明德小学:杨红梅教学目标: 1.认识13个生字,会写7个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.知...

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24《最后一分钟》教学设计教学材料

24《最后一分钟》教学设计教学材料.doc

24《最后一分钟》教学设计学习目标1.认识5个生字2.了解诗歌所表达的内容,体会诗歌所表达的情感.3.有感情地朗...

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《一分钟》教学设计李亚琴教学教材

《一分钟》教学设计李亚琴教学教材.doc

《一分钟》教学设计李亚琴一、教学目标: 1、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 2...

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哦十分钟教学设计

哦十分钟教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《哦!十分钟》教学设计年级:四年级第七册第二单元授课...

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《一分钟》第二课时教育教学设计

《一分钟》第二课时教育教学设计.doc

《一分钟》第二课时教学设计————————————————————————————————作者:———...

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《哦-十分钟》教学设计

《哦-十分钟》教学设计.doc

--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________《哦-十分钟》教...

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《哦十分钟》教学设计

《哦十分钟》教学设计.doc

《哦-十分钟》教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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一上《闹钟》教学设计

一上《闹钟》教学设计.doc

《闹钟》第二课时教案岱山小学宋希教学目标:1、巩固生字,会写“叫、可、心、头”,读准生词。2、能正确流利地...

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哦十分钟教学设计

哦十分钟教学设计.doc

《快乐的课间》教学设计教学内容:歌曲《哦十分钟》教学目标:1.准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟!》。2.学习...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计??教材分析:《哦,十分钟》是人民音乐出版社第七册第六单元《快乐的课间》中的一节唱歌...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》 教学设计《哦,十分钟》 教学设计《哦,十分钟》教学目标:(一)知识与能力:准确有感情地演唱歌曲...

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一分钟教案设计及反思

一分钟教案设计及反思.doc

课题名称: 《一分钟》教学设计方案(第一课时)郑州市登封市崇高路小学王素萍学情分析:作为小学低段的学生,由...

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《哦-十分钟》教学设计

《哦-十分钟》教学设计.doc

哦·十分钟授课年级:四年级[教材分析]歌曲是一首2/4拍、二段体结构的儿童歌曲。歌曲经过形象的语言描写了孩...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计教学目标:准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟!》。能够通过学习,用音乐表达自己的情感激...

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《花钟》教学设计一

《花钟》教学设计一.doc

《花钟》教学设计方案德阳地区青市学校学员姓名彭竞课题名称花钟科目语文年级三年级教学时间2014年10月17学...

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一年级语文下册《一分钟》教学设计

一年级语文下册《一分钟》教学设计.doc

一年级语文下册《一分钟》教学设计一年级语文下册《一分钟》教学设计一、导入同学们知道一天有几个小时吗?(...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计????????????????教学目标1.通过欣赏校园歌曲《哦,十分钟》,真切感知课间十分钟轻松愉...

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《一分钟跳绳》第一课时教学设计

《一分钟跳绳》第一课时教学设计.doc

《一分钟跳绳》第一课时教学设计文章来源教师范文吧《一分钟跳绳》第一课时设计一、教材内容1、一分钟跳绳2...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计(欣赏课)一、教材分析这是一首创作歌曲。bB大调,4/4,二段体。歌曲旋律明快、活泼,结构...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计(集体舞)一、教材分析这是一首创作歌曲。bB大调,4/4,二段体。歌曲旋律明快、活泼,结构...

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人教版《一分钟》教案设计

人教版《一分钟》教案设计.doc

人教版《一分钟》教案设计导语:教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能...

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[精编]一年级下《一分钟》教学设计

[精编]一年级下《一分钟》教学设计.doc

一年级下《一分钟》教学设计安徽电大亳州分校专科毕业作业(论文、设计) ...

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小学语文《一分钟》优秀教学设计

小学语文《一分钟》优秀教学设计.doc

小学语文《一分钟》优秀教学设计小学语文《一分钟》优秀教学设计11、有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等...

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小学语文优秀教学设计《一分钟》

小学语文优秀教学设计《一分钟》.doc

小学语文优秀教学设计《一分钟》小学语文优秀教学设计《一分钟》篇1   教学要求:1、学习课文,使学生知...

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一年级下册语文《一分钟》教学设计

一年级下册语文《一分钟》教学设计.doc

《一分钟》 教学设计一、教材分析:义务教育课程标人教版一年级下册 《一分钟》 是一篇人文性很强的课文, 讲...

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发展性教学课堂教学设计一分钟

发展性教学课堂教学设计一分钟.doc

发展性教学 课堂教学设计人教版 第三册第6课 《一分钟》教学目标:1、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

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二年级上册《一分钟》教学设计

二年级上册《一分钟》教学设计.doc

二年级上册《一分钟》教学设计学了课文《一分钟》以后,相信大家对“一分钟”的体会一定会更深。下面为大家...

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《花钟》教学设计之一

《花钟》教学设计之一.doc

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一年级下册语文《一分钟》教学设计

一年级下册语文《一分钟》教学设计.doc

一年级下册语文《一分钟》教学设计云鹤镇中心小学 谢庆兰教学目标: 1、认识“钟、元、迟”等13个生...

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《7一分钟》公开课教学设计 (2)

《7一分钟》公开课教学设计 (2).doc

《一 分 钟》教学设计授课教师:吴惠琴节 次:第 节授课地点:教材版本:人民教育出版社授课年级:二年...

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《一分钟跳绳》第一课时教学设计

《一分钟跳绳》第一课时教学设计.doc

《一分钟跳绳》第一课时教学设计一、 教材内容1、一分钟跳绳2、迎面(快跳短绳)接力跑二、指导思想本节课以...

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一年级下《一分钟》教学设计棉花姑娘教学设计

一年级下《一分钟》教学设计棉花姑娘教学设计.doc

一年级下《一分钟》教学设计棉花姑娘教学设计安徽电大亳州分校专科毕业作业(论文、设计) 《一分钟》教...

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《一分钟跳绳》复习课教学设计

《一分钟跳绳》复习课教学设计.doc

《一分钟跳绳》复习课教学设计一、???教材内容1、复习一分钟跳绳2、趣味接力跑二、指导思想本节课以每学年国...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计教材分析:《哦,十分钟》是人民音乐出版社小学四年级上册第四课的学习内容,是一首...

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16《一分钟》第二课时教学设计

16《一分钟》第二课时教学设计.doc

16《一分钟》第二课时教学设计一、教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文的主要内容,结合课文...

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一分钟(第一课时)教案设计

一分钟(第一课时)教案设计.doc

一分钟(第一课时)教案设计第 3 页一分钟(第一课时)教案设计设计意图:《一分钟》讲的是小学生自己身边极...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计教学目标:准确有感情地演唱歌曲《哦,十分钟》,学习通过音乐(演唱歌曲和律动)的...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计——安溪镇九年制学校 张玲教材分析:《哦,十分钟》是人民音乐出版社小学四年级上册...

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《jqx》教学设计及反思-一分钟教学设计及反思

《jqx》教学设计及反思-一分钟教学设计及反思.doc

第 1 页 共 9 页《jqx》教学设计及反思:一分钟教学设计及反思;《j q ____》教学设计及反思第一课时一、复习...

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哦十分钟教学设计

哦十分钟教学设计.doc

哦?十分钟授课年级:四年级[教材分析]歌曲是一首2/4拍、二段体结构的儿童歌曲。歌曲通过形象的语言描写了...

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《哦!十分钟》教学设计

《哦!十分钟》教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《哦,十分钟》教学设计一、教材分...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计长春市雷锋小学高亮教材分析:这是一首欢快活泼的儿童歌曲,2/4拍,大调式。歌曲旋律...

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《哦 十分钟》教学设计

《哦 十分钟》教学设计.doc

哦-十分钟授课年级:四年级[教材分析]歌曲是一首2/4拍、二段体结构的儿童歌曲。歌曲通过形象的语言描写了...

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《花钟》教学设计一

《花钟》教学设计一.doc

《花钟》教学设计方案德阳地区青市学校学员姓名彭竞课题名称花钟科目语文 年级 三年级教学时间2014 年 10 月...

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一上《闹钟》教学设计

一上《闹钟》教学设计.doc

《闹钟》第二课时教案岱山小学宋希教学目标:1、 巩固生字,会写“叫、可、心、头”,读准生词。2、 能正确...

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一分钟(第一课时)教案设计

一分钟(第一课时)教案设计.doc

一分钟〔第一课时〕教案设计第 3 页一分钟〔第一课时〕教案设计设计意图:?一分钟?讲的是小学生自己身边极为...

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花钟教学设计(一)

花钟教学设计(一).doc

《花钟》教学设计红旗小学谢学武一、 课时目标正确、流利,有感情地朗读课文,结合语境理解词语, 并用欣赏...

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《一分钟》说课设计

《一分钟》说课设计.doc

?一分钟?说课设计第 3 页?一分钟?说课设计【小编寄语】?一分钟?说课设计是查字典语文网小编特地为教师朋友分...

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二年级语文《一分钟》教学设计

二年级语文《一分钟》教学设计.doc

二年级语文?一分钟?教学设计第 3 页二年级语文?一分钟?教学设计【教学目标】1、认识9个生字,会写8个字。2、...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》【教学内容】人音版音乐教科书第七册第四单元《快乐的课间》之表演《哦,十分钟》。【教学目...

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教学设计《十分钟》

教学设计《十分钟》.doc

《哦,十分钟》教学设计[案例背景]本节课学习的歌曲是《哦,十分钟》,这首歌是三年级第三单元《课间》中的...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十分钟》教学设计教材分析:本课的主题是“课间十分钟”它体现“愉快的校园生活” ,而《哦,十分钟!...

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哦,十分钟教学设计

哦,十分钟教学设计.doc

一、 教学内容:《哦,十分钟》,2/4拍号,钢琴曲《乒乓变奏曲》。二 、教学目的:1、能随着伴奏有表情地演...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

《哦,十 分 钟》教学设计阳西县实验小学 王明淦教学目标:1、 通过歌曲的演唱,体验课间十分钟给同学们...

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《一分钟》教案设计参考(1)

《一分钟》教案设计参考(1).doc

7、一分钟第一课时学习目标:1、 正确、流利地朗读课文。2、 会认9个生字。3、 会写4个生字。教学过程:一、...

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《哦,十分钟》教学设计

《哦,十分钟》教学设计.doc

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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二年级上册《一分钟》教学设计

二年级上册《一分钟》教学设计.doc

一分钟一、教学目标1、认识9个生字,会写8个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、知道时间的宝贵,懂...

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