五年级下册数学打电话教学设计及反思.doc

五年级下册数学打电话教学设计及反思导读：我根据大家的需要整理了一份关于《五年级下册数学打电话教学设计...

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打电话教学设计样稿.doc

教材简解】《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省相声。它描述了这么一个场景：一个年轻人在公用电话...

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打电话反思和教学设计新部编版.docx

打电话反思和教学设计新部编版一、谈话引入1、六一儿童节快到了，为了庆祝我们的节日，学校组织了一个15个人...

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《打电话》教学设计与反思样稿样稿.doc

《打电话》教学设计和反思【教学内容】义务教育课程标准试验教科书人教版数学五年级下册第132——133页。【...

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五年级下册数学打电话教学设计及反思.doc

五年级下册数学打电话教学设计及反思导读：我根据大家的需要整理了一份关于《五年级下册数学打电话教学设计...

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13打电话教学设计样稿.doc

13《打电话》教学设计教学目标：知识和能力：通读课文，体会小说中人说话烦琐特点，明白简练明快地说话关键...

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13《打电话》教学设计样稿.doc

13＊ 打电话教材分析：相声是一个雅俗共赏语言演出艺术，深受群众喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发...

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人教版五年级下《打电话》教学设计.docx

表格式教学设计模式课题打电话课时1班级五 1编写者陈秀英一、教材内容分析教材第 132-133二、教学目标（知识...

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数学打电话教学设计 五年级数学教案.doc

数学打电话教学设计_五年级数学教案_范文先生网数学打电话教学设计(一) 教学目标: 1、结合学生生活实际,通过...

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《打电话》--优质教学设计.doc

《打电话》教学设计【教学目标】 1、边听录音边浏览课文,学习浏览的阅读方法,并了解相声的艺术特点和语言特...

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打电话(教案).doc

13*《打电话》教案教学时间:年月日教学课时:2课时教学内容:人教版语文五年级下册13*打电话教学目标:1、边听...

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打电话教学设计.doc

日期:年月日学校:授课人:班级:五年级()班学科:语文内容:人教版小学五年级下册《13.打电话》课时:一课时及时...

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冀教版第一册《打电话》教学设计.doc

冀教版第一册《打电话》教学设计口语交际《打电话》教学目标:1、???????激发学生口语交际的兴趣。2、??????...

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打电话---教学设计.doc

《打电话》教学设计胡家庵联办小学董国文教材内容:小学五年级数学下册人教版第202—203页教材分析:“打电话...

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人教版五年级下打电话教学设计.docx

人教版五年级下《打电话》教学设计《打电话》教学设计教学目标了解文章大意,学说相声。抓住典型语句,体会相...

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人教版数学《打电话》教学设计及反思.doc

人教版数学《打电话》教学设计及反思人教版数学《打电话》教学设计及反思教学内容:义务教育课程标准实验教科...

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五年级数学《打电话》教学设计 (2).doc

五年级数学《打电话》教学设计五年级数学《打电话》教学设计教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教...

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《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教学目标1、经历设计打电话方案,...

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《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计【教材分析】“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验密切结合,学生...

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人教版五年级下册数学教案打电话教学设计.docx

打电话教学内容:教材第132——133。教学目标:1.知与技能:使学生在解决的多种方案中找最方案,初步体会运筹思...

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《打电话》教学设计.pdf

精品《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教1、经历设计打电话方案,并...

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西师版《瓜娃娃打电话》教学设计.doc

西师版《瓜娃娃打电话》教学设计设计理念 本设计通过多种形式的生字教学,让学生在游戏中享受学汉字的快乐,把...

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口语交际《打电话》教案教学设计.doc

口语交际《打电话》教案教学设计《打电话》教案教学目的:1、用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2...

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打电话教学设计.doc

打电话教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:人教版小学五年级语文下册第13课《打电话》的...

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《打电话》教学课件.ppt

打电话学习目标故事里的那个人说话的特点是什么?这个相声对你的启发是什么?3浏览全文,想想说的是件什么事?1...

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五年级数学下册《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计责任学校:十街乡中心小学责任教师:王会芳【教学内容】人教版小学数学五年级下册第102~10...

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《打电话》（人教）.doc

YUWEN丘年级EWMM《打电话》阜阳市教育科学研究所周鹏?教材分析《打电话》是人教版小学语文五年级下册第三组...

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小学数学五下打电话教学设计与教学反思.doc

小学数学五下《打电话》教学设计与教学反思2011年7月7日星期四网站首页学校简介学校信息德育教育教育科研学...

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人教版五年级下《打电话》教学设计.doc

人教版五年级下《打电话》教学设计《打电话》教学设计教学目标 1.了解文章大意,学说相声。 2.抓住典型语句,...

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《打电话》教学设计两篇.doc

《打电话》教学设计两篇《打电话》教学设计【1】教学过程一、谈话导入,揭示课题 1.同学们,我们平常说话呀,要...

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五年级数学下册《打电话》教案设计.doc

五年级数学下册《打电话》教案设计五年级数学下册《打电话》教案设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验...

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五年级数学打电话教学设计ppt.doc

五年级数学打电话教学设计ppt《打电话》教学设计教学目标:1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生...

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人教版小学五年级下册数学打电话教学设计.doc

人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生亲...

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五年级下册打电话教学设计.doc

五年级下册《打电话》教学设计一、教学内容五年级数学下册教材第132~133页内容。二、教学目的1、通过探究活...

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《打电话》课件教案设计.docx

《打电话》课件教案设计设计理念设计力求贴近生活、贴近实际,以学生的主体活动为中心,巧妙创设情境,注重双向...

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打电话优秀教学设计方案.docx

打电话优秀教学设计方案打电话优秀教学设计方案学习目标 1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特...

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五年级下册语文《打电话》教学设计.docx

五年级下册语文《打电话》教学设计五年级下册语文《打电话》优秀教学设计作为一名人民教师,总归要编写教学设...

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《打电话》教学设计课件导学案.docx

《打电话》教学设计课件导学案《打电话》教学设计教学目标: 1.通过听相声《打电话》和阅读课文,使学生了解相...

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人教版数学五年级下册 教学设计 《 打电话》.docx

《打电话》教材分析“打电话”是人教版五年级下册的一节“综合应用”,教材中提供的活动分为三个部分:1、探讨...

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《打电话》教学设计及反思.doc

《打电话》教学设计及反思导语:根据教学设计,教师可以更好组织课堂教学,提高教学效率。下面是《打电话》教学...

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《打电话》的教学反思.docx

《打电话》的教学反思《打电话》的教学反思打电话,学生熟悉、感兴趣,能充分调动学生已有的生活积累,从传话游...

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人教版小学五年级语文下册[打电话]教学设计.doc

人教版小学五年级语文下册[打电话]教学设计人教版小学五年级语文下册《打电话》教学设计[教学目标]1.指导学...

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打电话教学设计.doc

教材简解】???《打电话》这篇课文就是一段惹人发笑、发人深省得相声。它描述了这样一个场景:一个年轻人在公...

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打电话教学设计.doc

打电话教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:人教版小学五年级语文下册第13课《打电话》的...

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打电话教学设计.doc

【学习目标】1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2、体会相声语言的艺术特点,认识到说话要简明...

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打电话教学反思.doc

【教学反思】这篇课文比较简单,且贴近学生的生活。在教学中采用模拟情境打电话的形式导入新课,学生感到很有...

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《打电话》教学反思.doc

《打电话》教学反思相声是一种雅俗共赏的语言艺术,深受学生喜爱。它的语言通俗易懂,理解内容并不难,所以重点...

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打电话的教学反思.doc

打电话的教学反思【篇一:〃打电话〃教学反思】〃打电话〃是一节综合实践活动课的教学内容,本节课研究的是一...

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打电话公开课教学设计（姜华）.doc

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五年级数学(下)沈秀《打电话》教学设计.doc

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人教版五年级下《打电话》教学设计.doc

课题打电话课时1班级五1编写者陈秀英一、教材内容分析教材第132-133二、教学目标(知识与技能、过程与方法、...

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《打电话》教学案例.doc

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了...

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13打电话表格教学设计.doc

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打电话教学设计.doc

马晓芳教学内容:人教版五年级下册第六单元综合实践“打电话”。教学目标:??1、利用学生熟悉的生活情境,通过...

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谁打电话的时间长教学设计.doc

谁打电话的时间长教学设计【学习目标】1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法去解...

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数学打电话教学设计.docx

数学打电话教学设计数学打电话教学设计(一) 教学目标: 1、结合学生生活实际,通过画图的方式,使学生找到打电...

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打电话教学反思.docx

打电话教学反思篇一:打电话教学反思《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册综合应用中的一个新增内容。...

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打电话教学设计.doc

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打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计山东省济宁市泗水县高峪小学李兆涛一、教学内容五年级数学下册教材第132~133页内容。二、...

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打电话教学设计.docx

打电话教学设计??打电话教学反思??五年组??《打电话》是新课程五年级下的一节综合实践课。这节课题材非常好...

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打电话教学设计.doc

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《打电话》教学课件.ppt

打电话巷琳哼疆纸鞋郎氮素赃勿罩毖甚丝钞查哎样享也痢叮炕安州啄带域腻笔萝《打电话》教学课件《打电话》教...

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青蛙给星星打电话教学设计.doc

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五年级数学(下)沈秀《打电话》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..唤珊犬蜗摆怂通酒质输竟什灼栈短贫潦淆谁佃限补俯土顽...

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五年级数学(下)沈秀《打电话》教学设计.doc

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我和星星打电话教学设计.doc

《我和星星打电话》教学设计星光小学:张红霞教学内容:学唱歌曲《我和星星打电话》教学目标:1、能较准确地演...

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青蛙给星星打电话教学设计.doc

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打电话教学课件.ppt

课前预习:老师已经上班4年了,教的第一批学生今年就要参加中考了,他们打算中考完组织一次小学同学会,所以想请...

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《谁打电话的时间长》教学设计.doc

《谁打电话的时间长》教学设计教学内容:北师大版四年级下册第五单元《小数除法》第64-66页。教学目标:知识与...

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《打电话》教学课件.pptx

同学们,还记得《小马过河》这篇课文吗?小马在往磨房的路上遇到什么困难?小马是怎么解决这个困难的?如果故事...

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《我和星星打电话》教学设计.doc

+《我和星星打电话》教学案例鸡西市园丁小学左丽娟《我和星星打电话》教学案例鸡西市园丁小学左丽娟课题《我...

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《打电话》教学设计.doc

钟祥市洋梓小学裴春邮箱:hbpeichun@电话:15972601155年级:五年级类别:小设计设计意图:《打电话》是人教课标...

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打电话公开课教学设计（姜华）.doc

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《谁打电话的时间长》教学设计.doc

《谁打电话的时间长》教学设计教学内容:小学数学北师大版第八册。教学目标:1.通过“谁打电话的时间长”的情...

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打电话教学设计.doc

马晓芳教学内容:人教版五年级下册第六单元综合实践“打电话”。教学目标:??1、利用学生熟悉的生活情境,通过...

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打电话的教学反思.doc

《打电话》是新课程五年级下的一节综合实践课。这节课题材非常好,和学生的实际生活密切相关,通过这节实践课...

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打电话教学设计.doc

打电话一、教学目标:知识与技能:使学生在解决问题的多种方案中寻找最优方案,初步体会运筹思想在解决问题中的...

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五年级语文下册13《打电话》教学设计.doc

人教版五年级语文下册13、打电话教材分析:《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电...

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《打电话》教学设计（A、B案）.docx

《打电话》教学设计(A、B案) 《打电话》教学设计。学习目标 1.边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言...

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打电话的教学反思.doc

《打电话》教学反思《打电话》是新课程五年级下的一节综合实践课。这节课题材非常好,和学生的实际生活密切相...

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打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132——133页。教学目标: 1...

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瓜娃娃打电话教学设计.doc

《15瓜娃娃打电话》教学设计合川凉小彭婷婷教学目标:1、会认本课生字,能正确、规范地书写本课要求会写的字。...

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打电话教学设计.doc

《打电话》课堂教学实录教学内容:人教版实验教科书五年级数学第十册打电话第132-133页。教学目标: 1.使学生...

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《打电话》教学设计2.doc

教学目标:1、能正确流利有感情地朗读课文。2、理解课文,能以较快的速度正确流利有感情的朗读课文,理解课文的...

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打电话教案.doc

13打电话学习目标1.边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2.通读课文,体会故事中的人说话啰嗦...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计.ppt

打电话明珠小学宋艳萍垮炒挤湍悟贼益损胳衙政算掌戮葱瘤缴恨闰烹正披垣署雹涸挑称蹦击锨汗数学人教版五年级...

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打电话教学设计.doc

巧妙设疑激发兴趣提高探究能力—人教版五年级数学下册《打电话》教学设计城关区范家湾小学倪志军一、教学内...

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打电话的教学反思.doc

打电话的教学反思【篇一:"打电话"教学反思】”打电话是一节综合实践活动课的教学内容,本节课研究的是一个很...

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打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计一个挂钟。事先录制相声《打电话》片断。教学过程一、谈话导入,揭示课题1.同学们,我们平...

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打电话教学设计.doc

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《打电话》教学设计.doc

综合应用《打电话》教学设计执教:夏惠卿【教学内容】义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132...

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谁打电话的时间长教学设计.doc

课题谁打电话的时间长[教学内容]谁打电话的时间长(第7~9页)[设计思路]通过创设打电话的生活情境让学生体会到...

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数学人教版五年级下册打电话的教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..晋效肩槽吼稀碑不捕戏谦涝缝坪杰椒碘少蛹票冰必沦涉疯...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计.ppt

打电话巧家进校附小:熊金美恢酗娃漠仅普港示侮钙贩这柏拙数稚攻宇东刻尤洪讶期执蚕京触色旬时妹数学人教版五...

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计.docx

《打电话》教学设计教学目标1.经过这个综合应用,让学生进一步体会数学与生活的密切联系以及优化思想在生活中...

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13打电话教学设计A案.doc

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打电话教学设计.doc

教材简解】???《打电话》这篇课文是一段惹人发笑、发人深省的相声。它描述了这样一个场景:一个年轻人在公用...

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打电话教学设计.docx

《打电话》教学设计一、复习旧知老师知道,我们班的孩子都是生活小能手,今天老师就带来了几个生活中经常遇到...

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青蛙给星星打电话教学设计.doc

《青蛙给星星打电话》教学设计一、概述《青蛙给星星打电话》是长春版小学语文第一册中的一篇课文。本课是一...

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13打电话教学设计A案.doc

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