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《数一数》教学设计

《数一数》教学设计.doc

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一位数除三位数教学设计

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《一位数除三位数》教学设计钟山区第二实验小学李颖教学目标:1、使学生理解掌握三位数除以一位数的笔算方法...

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一个数除以小数教学设计

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【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书??数学》小学五年级??上册第二单元“一个数除以小数”P21-...

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一个数除以分数教学设计

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一个数除以小数教学设计

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多位数乘一位数教学设计

多位数乘一位数教学设计.doc

《多位数乘一位数》教案设计1第一课时口算乘法教案内容:教科书p68中的主题图。教案目标:使学生加深对乘法含...

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《数一数》教学设计

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《数一数》教学设计教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运...

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教学设计(教案)数一数

教学设计(教案)数一数.doc

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小学数学一年级上册《数一数》教学设计

小学数学一年级上册《数一数》教学设计.doc

教学设计背景这节课是新生入学后的第一节数学课。在这节课里要体现以下几点: 1.使学生初步了解学习数学的目...

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一个数除以小数教学设计

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一个数除以小数----教学设计

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一次函数教学设计一

一次函数教学设计一.doc

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《两位数乘一位数》教学设计

《两位数乘一位数》教学设计.doc

教材的地位和作用:“两位数乘一位数(不进位)”是计算教学的重要组成部分,本单元是在学生学习了表内乘法的基...

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一个数除以小数教学设计

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多位数乘一位数教学设计

多位数乘一位数教学设计.doc

《多位数乘一位数》教案设计1第一课时口算乘法教案内容:教科书p68中的主题图。教案目标:使学生加深对乘法含...

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一个数除以小数教学设计

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《多位数乘一位数》教学设计

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教案设计方案模板甘肃省庆阳市西峰区肖金镇芮岭小学刘亚萍课题名称多位数乘一位数(口算乘法)科目数学年级三...

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《一个数除以分数》教学设计

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数一数教学设计

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教学设计课题数一数课时安排1主备人熊文俊教材分析本节课是这一单元的第一课时。本单元内容是亿以内数的认识...

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数一数.1《数一数》教学设计

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四年级数学上册北师大版数一数教学设计安徽省临泉县高塘乡杨庙小学吴聘贤2016.91.1数一数课题数一数课时日期...

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数一数 教学设计

数一数 教学设计.doc

北师大版四年级数学上册《认识更大的数?数一数》教学设计???????????????????????????????????邛崃市牟礼小...

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一个数除以小数教学设计

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一个数除以小数教学设计教学内容:P21例5,P22例6、做一做,P24练习四第1—5题。教学目的:1、使学生初步理解并...

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《数一数》教学设计

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小学数学学科电子备课课时教案教学内容数一数P2-3页备课人教学目标1、使学生通过数数活动,初步学会数出个数...

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一次函数教学设计一

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《数一数》教学设计

《数一数》教学设计.doc

第一、注意培养学生观察兴趣。由于学生的年龄比较小,观察能力比较有限,有意注意的时间相对较短。当出现主题...

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初 一 数 学 教 学 设 计

初 一 数 学 教 学 设 计.doc

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一年级数学数数教学设计

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《数一数》教学设计

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(一)、激发观察兴趣教学目标 1.创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。 ...

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《数一数》优秀教学设计

《数一数》优秀教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《数一数》优秀教学设计《数一数》优秀教学设计主备课...

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《一个数除以小数》教学设计

《一个数除以小数》教学设计.doc

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多位数乘一位数教学设计

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多位数乘一位数教学设计教学内容课题名称:多位数乘一位数总课时数:1多位数乘一位数页码:第68、69、71页教学...

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初 一 数 学 教 学 设 计

初 一 数 学 教 学 设 计.doc

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一个数除以小数(一)教学设计

一个数除以小数(一)教学设计.doc

教学内容教科书第21页例5及相关练习教学目标初步理解除数是小数的计算方法,并能正确进行计算。通过自主探究...

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初一数学教学设计

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景教科书通过画图,操作,实验,猜想,推理等...

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高一数学反函数教学设计

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高一数学反函数教学设计一、教材分析:1、教材的地位与作用“反函数”一节课是《高中代数》第一册的重要内容...

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第一单元:数一数 教学设计

第一单元:数一数 教学设计.doc

第一单元:数一数?(共1课时)教学内容:教科书第2~5页内容。教学目标:1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培...

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数一数教学设计

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《数一数》教学设计教学目标: 1、通过实例,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。 2...

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数一数 教学设计(b)

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数一数教学设计(B)教学目标1.创设情境帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。2.通...

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数一数 教学设计(a)

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数一数教学设计(A)教学目标1.通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。2.帮助学生了...

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小学数学第一册《数一数》教学设计

小学数学第一册《数一数》教学设计.doc

小学数学第一册《数一数》教学设计教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法...

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数一数教学设计

数一数教学设计.doc

为了保证儿童健康正常地成长,世界卫生组织把意外事故的预防作为特殊的全球性问题加以提出。因此,我们在日常...

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教学设计(教案)数一数

教学设计(教案)数一数.doc

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小学数学一年级上册《数一数》教学设计

小学数学一年级上册《数一数》教学设计.doc

教学设计背景这节课是新生入学后的第一节数学课。在这节课里要体现以下几点: 1.使学生初步了解学习数学的目...

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两位数加一位数教学设计

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《数一数》单元教学设计 (2)

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一、本单元知识框架从生活中的实物抽象出具体的1~10的数的认识。二、本单元学习内容的前后联系100以内数的认...

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两位数加一位数(教学设计)

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小学教案年月日课题两位数加一位数课时课型教学目标:使学生掌握两位数加一位数的口算方法。理解个位相加满十...

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《数一数》教学设计 之一

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《数一数》教学设计之一教学目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察等探...

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《多位数乘一位数》教学设计

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《多位数乘一位数》教学设计第一课时口算乘法教学内容:教科书p68中的主题图。教学目标:使学生加深对乘法含义...

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《一位数除三位数》教学设计

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《一位数除三位数》教学设计教学内容:课标实验教科书《数学》三年级下册教学目标:1、使学生知道0除以任何不...

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《一个数除以小数》教学设计

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第2节《一个数除以小数》教学设计教学内容:P21例5,P22例6、做一做,P24练习四第1~5题。教学目标:1、初步理解...

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《一个数除以分数》教学设计

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一个数除以分数【教学内容】人教版小学六年级数学上学期第三单元《一个数除以分数》【教学目标】 1.通过具体...

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《一个数乘以分数》教学设计

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《一个数乘以分数》教学设计教学内容:教科书第4~6页,练习二第1~4题。教学目的:1、使学生理解一个数乘以分数...

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《两位数乘一位数》教学设计

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《两位数乘一位数》信息窗一教学设计教材的地位和作用:“两位数乘一位数(不进位)”是计算教学的重要组成部分...

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一位数乘两位数教学设计

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撰写公开课教案是每个教师都必需熟悉的一项工作,好的公开课教案能够激发同学兴趣,培养同学多方面的能力,有效...

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528数一数教学设计

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教学目标:1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初步认识按顺序数数的方法;2、初步经历运用点子图表示物体个...

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人教版四年级数学——数一数教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教版四年级数学数一数教学设计教学目标:1.通过ldquo...

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李秋琳《数一数》教学设计

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《数一数》教学设计崇福镇小李秋琳教学思路:联系学生生活实际学习数学,是新课程标准的一个基本要求。本节课...

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数一数教学设计

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一个数除以小数教学设计

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一个数除以分数教学设计

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《除数是一位数》的教学设计

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《除数是一位数》的除法教学设计罗雁斌一、教学任务分析: “口算除法(除数是一位数,商是整十、整百、整千的...

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一年级上册数学《数一数》教学设计

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教学内容:第2——5页(数一数)教学目标:1、在非常和谐愉悦的氛围中,初步了解儿童认数、数数情况。2、通过观察...

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小学数学一年级上册《数一数》教学设计

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小学数学一年级上册《数一数》教学设计教学设计背景这节课是新生入学后的第一节数学课。在这节课里要体现以...

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一年《读数写数》教学设计

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读数、写数教学目标:1、让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义,激发学生主动探究的欲望。2、能正确地...

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人教版小学一年级上册数学《数一数》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《数一数》教学设计教学内容:教科书第2?5页内容。教学...

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一个数除以小数(教学设计)

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“一个数除以小数”教学设计六盘水市第二十中学刘昱教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》小学...

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北师大版《数一数》教学设计

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北师大版《数一数》教学设计教学内容 P2-3数一数教学目标知识目标:引导学生从不同角度、按不同顺序几个几个...

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一个数乘以小数教学设计

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"一个数乘以小数"教学设计教学内容:九年义务教青六年制小学数学第九册第2页例2,"做一做"及练习一...

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《一个数除以分数》教学设计

《一个数除以分数》教学设计.doc

《一个数除以分数》教学设计成都市科华中路小学蒲华良教学内容:北师版教材五年级下册第27~28页《分数除法二...

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《数一数》优秀教学设计

《数一数》优秀教学设计.docx

《数一数》优秀教学设计《数一数》优秀教学设计主备课:石红一,教学内容:北师大版教材四上数学P2-4页二,教学...

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《一个数除以小数》教学设计

《一个数除以小数》教学设计.docx

《一个数除以小数》教学设计《一个数除以小数》教学设计三亚市丹州小学羊坤月授课时间:XX年9月10日授课班级...

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《一个数乘分数》教学设计

《一个数乘分数》教学设计.docx

《一个数乘分数》教学设计《一个数乘分数》教学设计教学目标: 1、创设自主探索的学习情境,使学生在合作交流...

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数一数与乘法教学设计

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教?学?目?标?:1.结合数数的具体情境,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学...

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课题一(数一数)教学设计

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教学内容:教科书第2、3页教学目标:让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事...

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苏教版数学一上:《数一数、比一比》教学设计

苏教版数学一上:《数一数、比一比》教学设计.doc

一、教学目标: 知识与技能:通过观察、实践,按照指定标准对物品进行比较。并且能熟练的掌握数数的方法,会比较...

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两位数加一位数教学设计

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一次函数教学设计一

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《数一数(一)》教学设计

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《数一数(一)》教学设计目标确定的依据 1.课程标准相关要求整数的认识在小学分为四个阶段安排。第三次,万以...

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一个数除以小数   教学设计

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教学设计课题:一个数除以小数武安市康二城中心学校付继平一、教材分析:“一个数除以小数”是人教版版小学数...

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《两位数乘一位数》教学设计

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《两位数乘一位数》信息窗一教学设计教材的地位和作用:“两位数乘一位数(不进位)”是计算教学的重要组成部分...

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教学设计(教案)数一数

教学设计(教案)数一数.doc

教学设计(教案)模板基本信息学科数学年级一年级教学形式教师马淑钰单位库尔勒市托布力其学校课题名称第一单...

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小学数学一年级上册《数一数》教学设计

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小学数学一年级《数一数》教学设计教学设计背景这节课是新生入学后的第一节数学课。在这节课里要体现以下几...

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《数一数》单元教学设计

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111《数一数》单元教学设计一、本单元知识框架从生活中的实物抽象出具体的1~10的数的认识。二、本单元学习内...

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《数一数(一)》教学设计 1

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《数一数(一)》教学设计《数一数(一)》教材:小学二年级《数学》教科书/北京师范大学出版社XX年版内容:小学二...

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《数一数(一)》教学设计

《数一数(一)》教学设计.docx

《数一数(一)》教学设计目标确定的依据1.课程标准相关要求整数的认识在小学分为四个阶段安排。第三次,万以内...

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一个数除以小数教学设计

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教学过程:1、知识与能力:理解除数是小数除法的算理,掌握计算方法。2、过程与方法:通过自主探索、合作交流,理...

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《一个数除以小数》教学设计

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坍记醚蛤寇黄乱詹柠黔蝇律郝阳阜镰俯亢霜摈衬答菩鳃磨肠茹巫唆诞丝虱腐仿掇们赃毙佰娱昔警睹男诫庆瞩归帖膳...

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一个数除以分数教学设计

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《一个数除以分数》教学设计浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学蒋望雷一、教学目标(一)知识与技能通过具体的问...

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一个数除以分数教学设计

一个数除以分数教学设计.doc

注:此文获广东省东莞市教学设计二等奖,参考时请留意。《一个数除以分数》教学设计【教学内容】人教版《义务...

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两位数乘一位数教学设计

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《两位数乘一位数》信息窗一教学设计教材的地位和作用:“两位数乘一位数(不进位)”是计算教学的重要组成部分...

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数一数教学设计

数一数教学设计.doc

教学内容?????数一数(教科书第2-3页的内容)课时??????第一课时1.教学目标??????使学生通过数一数,初步接触1...

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《数一数》教学设计-北师大版

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《数一数》教学设计|北师大版详细介绍:教学内容:北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册P27...

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数一数教学设计

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数一数教学内容?????数一数(教科书第2-3页的内容)课时??????第一课时1.教学目标??????使学生通过数一数,初步...

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课题一(数一数)教学设计

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教学内容:教科书第2、3页教学目标:让学生通过看和数了解画面的具体内容,引导学生感受看和数是认识生活中的事...

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数一数教学设计

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为了保证儿童健康正常地成长,世界卫生组织把意外事故的预防作为特殊的全球性问题加以提出。因此,我们在日常...

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数一数与乘法教学设计

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教?学?目?标?:1.结合数数的具体情境,经历相同加数连加算式的抽象过程,感受这种运算与日常生活的联系,体会学...

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一年级数学数数教学设计

一年级数学数数教学设计.docx

一年级数学数数教学设计教学内容:第1-2页的例1例2和做一做教学目标:知识:通过教学使学生认识计数单位“一”...

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一年级数学数数教学设计

一年级数学数数教学设计.doc

教学内容:第1-2页的例1例2和做一做教学目标:知识:通过教学使学生认识计数单位“一”和“十”能够熟练地一个...

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一位数乘两位数教学设计

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教学内容:小学《数学》二年级下册第76至78页教学目标:1、经历探索一位数乘两位数算法的过程,理解一位数乘两...

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《两位数减一位数》教学设计

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教学目标1.理解两位数减一位数的退位减法的算理.2.掌握两位数减一位数的退位减法的口算方法.教学重点两位数...

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