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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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《9的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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《9的乘法口诀》教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计 (3)

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5的乘法口诀教学设计 (2)

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5的乘法口诀教学设计 (3)

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5的乘法口诀教材设计

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8的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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234的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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9的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学

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"5的乘法口诀"教学设计教学目的:1.使学生知道5的乘法口诀的来源和意义,熟记5的乘法口诀,能够比较熟练地运用...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计《5的乘法口诀》教学设计教学目标:1、知道5的乘法口诀的的来源和意义,掌握5的乘法口...

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6的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教学设计以下是由小编为大家搜集提供的有关6的乘法口诀教学设计相关范文,希望对您有所帮助哈!更...

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《5的乘法口诀》教学设计

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执教王金鑫单位安阳县崔家桥镇隆化小学一、教材分析“5的乘法口诀”是九年义务教育课程标准实验教科书,二年...

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5的乘法口诀教学反思 5的乘法口诀听课反思

5的乘法口诀教学反思 5的乘法口诀听课反思.docx

5的乘法口诀教学反思 5的乘法口诀听课反思《5的乘法口诀》学生编写乘法口诀的开端，其地位尤为主要。今天，...

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5的乘法口诀教学设计

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《 5 的乘法口诀》教学设计金余小学 邱冬梅【教学内容】苏教版二年级上册第 29— 30 页例题及想想做做 1— ...

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《6的乘法口诀》教学设计

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1人教版二年级上册第四单元《6的乘法口诀》教学设计教学目标：(1) 引导学生借助已有知识和经验编出6的乘法口...

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7的乘法口诀教学设计

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7 的乘法口诀教学设计教学内容： 九年义务教育六年制小学数学第三册第 59 页例 1 、例 2 。教学目的 : 1. 使...

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9的乘法口诀教学设计

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的乘法口诀学习内容： 教材 84 页。学习目标：1 、使学生知道 9 的乘法口诀的来历以及含义，并会运用口诀正...

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教学设计——7的乘法口诀

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7的乘法口诀1.教材分析本单元是在学生掌握了1—6的乘法口诀及乘法的相关解决问题的基础上教学的。这部分内容...

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乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计(1)

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5的乘法口诀教学设计及教学反思

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数学5的乘法口诀的教学教案设计

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七的乘法口诀教学设计

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小学数学教学设计：5的乘法口诀

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7的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀 教学设计

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9的乘法口诀 教学设计

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“8的乘法口诀”教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀的教学反思 《5乘法口诀》教学反思

5的乘法口诀的教学反思 《5乘法口诀》教学反思.docx

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8的乘法口诀.教学设计

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5的乘法口诀教学反思 5的乘法口诀听课反思

5的乘法口诀教学反思 5的乘法口诀听课反思.docx

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5的乘法口诀课堂反思-5的乘法口诀

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计及教学反思

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《5的乘法口诀教学设计及教学反思》教学目标:1、在数一数、算一算的学习活动中,经历5的乘法口诀的归纳过程。...

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〈〈9的乘法口诀〉〉教学设计

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师:有其他方法吗? 生2: 刚才学习了四九三十六, 就是 4个9 连加是 36, 再添 1个9, 也就是 36 再加 9等于 45。...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的...

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人教版《5的乘法口诀》教学设计

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人教版《5的乘法口诀》教学设计教学内容:人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教学目标:1、经历编写5的乘法...

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第84页。【教学目...

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七的乘法口诀教学设计

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《7的乘法口诀》教学设计白庙中心小学曾石英教学内容:二年级上册72页《7的乘法口诀》教学目标1、使学生经历...

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9的乘法口诀教学设计

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9的乘法口诀教学设计【教学内容】:人教版小学数学第三册第五单元《表内乘法(二)》【教学目标】:1. 使学生经...

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8的乘法口诀教学设计

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8的乘法口诀教学设计一、教学内容: 8的乘法口诀二、教材及对象分析:“8的乘法口诀”这部分知识是在学生已经...

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6的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教者:王卫中教学目标:知识目标:1、经历独立探索,编制6的乘法口诀的过程。2、在探索规律的基础上...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计!《5的乘法口诀》教学设计教学目标1. 我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5...

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《6的乘法口诀》教学设计

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《6的乘法口诀》教学设计教学内容:苏教版数学二年级上册35——36页教学目标:一、知识与技能:熟记6的乘法口诀...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计洛南县西街小学郭亚娟教学内容人教版小学数学二年级上册教学目标1、经历归纳5的乘法...

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7的乘法口诀教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..延饼虚垮隙厚啪习邦搐丈同识任灌州锐次雷哆难默俯乏燎...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计课型:新授课教学内容:教科书第51页例1和“做一做”练习九第1~3题。学习目标:(1)知识和能...

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《8的乘法口诀》教学设计

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8的乘法口诀?教学设计第(一)课时教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索...

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《5的乘法口诀》教学设计 (2)

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教学目标1.我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地...

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《9的乘法口诀》教学设计

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教学内容:冀教版数学教科书第四册28、29页。教学目标:知识与技能:1.结合具体情境进一步体会除法的意义。2.掌...

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《六的乘法口诀》教学设计

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人教版《5的乘法口诀》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..人教版《5的乘法口快》敦学设廿教学内容:人教版二年级...

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《8的乘法口诀》教学设计

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教学内容:(14—15页)8的乘法口诀教学目标:知识与技能:在动手操作和合作探索中,让学生经历8的乘法口诀的编制...

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《7的乘法口诀》教学设计

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教学内容:数学?二年级?下册?第6----7页。(冀教版)教学目标:知识与技能:经历小组合作学习,归纳7的乘法口诀的...

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《5的乘法口诀》教学设计

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5的乘法口诀教学内容:5的乘法口诀(课本第13—14页,第14页想想做做)教学目标:1、理解5的乘法口诀,会用5的乘法...

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计新安小学吴瑛教学目标:1、让学生经历编5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的意义,掌...

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《8的乘法口诀》教学设计

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《8的乘法口诀》教学设计【教学内容】教材75页例2。【教学目标】知识与技能:1.使学生理解8的乘法口诀的来源...

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7的乘法口诀教学设计

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《7的乘法口诀》教学设计金凤回一袁莉一、教学目标??????1、在情境中引导学生通过自主探索,合作交流,理解乘...

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“5的乘法口诀”教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计教学目标1.我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘...

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7的乘法口诀教学设计

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7的乘法口诀---------教学设计二年级数学上册郭剑梅教学要求:1、使学生经历推导7的乘法口诀的过程,掌握并熟...

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“5的乘法口诀”教学设计

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5的乘法口诀教学设计

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金余小学邱冬梅【教学内容】苏教版二年级上册第29—30页例题及想想做做1—5题。【教学目标】1、通过归纳5的...

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7的乘法口诀教学设计

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7的乘法口决教学设计一、复习导入。1、快速口算并说一说你用的是哪句乘法口诀。1×6=3×5=5×2=4×2=6×6=2...

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《5的乘法口诀》教学设计

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教学目标1.我们要让学生进一步理解乘法的意义,经历探索5的乘法口诀的过程,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地...

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《8的乘法口诀》教学设计

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教学目标知识与技能:经历自己尝试总结、交流8的乘法口诀的过程。过程与方法:记住8的乘法口诀,会用口诀进行相...

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5的乘法口诀教学设计

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新安小学吴瑛教学目标:1、让学生经历编5的乘法口诀的过程,进一步理解乘法的意义,掌握5的乘法口诀,提高应用乘...

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6的乘法口诀教学设计

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6的乘法口诀教学设计郝启梅教学目的: 1、使学生知道6的乘法口诀的来源,初步记住6的乘法口诀。 2、能够正确而...

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《5的乘法口诀》教学设计

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《5的乘法口诀》教学设计教学内容:教科书第52页例1和“做一做”及练习十第1~6题。教学目的:1、学生知道5的乘...

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5的乘法口诀教学设计

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5的乘法口诀教学设计教学目标:1、知道5的乘法口诀的的来源和意义,掌握5的乘法口诀,能运用口诀正确地进行乘法...

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《七的乘法口诀》教学设计

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《七的乘法口诀》教学设计一、教学目标1、在情境中引导学生通过自主探索,合作交流,理解乘法意义,编制7的乘法...

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