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正比例及反比例学习教学学习设计

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正比例教学设计

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《解比例》教学设计

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“正比例”教学设计

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解比例教学设计

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《解比例》教学设计

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“正比例”教学设计

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反比例教学设计 (2)

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《解比例》教学设计

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《比例尺》教学设计 (2)

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《比例尺》教学设计

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《正比例》教学设计

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“比例尺”教学设计

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正比例教学设计

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比例尺教学设计一

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解比例教学设计

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教学设计比例尺

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反比例教学设计 (2)

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《解比例》教学设计

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《比例尺》教学设计

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《正比例》教学设计

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“比例尺”教学设计

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正比例教学设计

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《解比例》教学设计

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反比例教学设计

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《反比例》教学设计

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正比例教学设计

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《解比例》教学设计

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比例尺教学设计

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正比例教学设计

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识字教学案例——比一比教学设计

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比例尺教学设计

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解比例教学设计

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解比例教学设计 (3)

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比例尺教学设计

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比和比例教学设计~

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比例尺教学设计

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反比例教学设计

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最新比一比教学案例设计

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比和比例教学设计~

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比例尺教学设计

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反比例教学设计

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解比例教学设计

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六级数学比和比例教学设计

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解比例教学设计

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《比例尺》的教学设计

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解比例教学设计 (2)

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【比和比例】《比和比例》数学教案设计

【比和比例】《比和比例》数学教案设计.doc

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正比例教学设计

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正比例(一)教学设计

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反比例（二）教学设计

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[比例尺的应用教学设计]比例尺教学设计

[比例尺的应用教学设计]比例尺教学设计.docx

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《正比例 反比例》教案设计

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《比例尺》教学设计

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解比例教学设计

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比例尺教学设计

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正比例教学设计

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《比例尺》教学设计

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正比例教学设计

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正比例和反比例教学设计

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比例尺例教学设计学习教案

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复习比和比例教学设计

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正比例教学设计

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《比例意义》教学设计

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《比例应用》教学设计

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比例尺教学设计

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第四单元?比例总课时 9课时3 ?比例尺3课时第1课时备课人1、 通过学习，初步理解比例尺的意义。教学目标2、认...

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《比例尺》教学设计

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比 例 尺执教：沁园路小学聂慧玲教学目标：1、使学生理解比例尺的意义，学会求平面图的比例尺，以及根据比例...

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比例尺教学设计一

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教学目标：1.让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。2通过观察、操作与交流，体会比例尺实际意义，了解比...

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比和比例教学设计

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比和比例教学设计比和比例教学目标：1、情感目标：在复习活动中让学生体验数学与生活实际的密切联系，培养学...

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解比例教学设计 (2)

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解比例教学设计教学内容：人教版六下P35 例2例3。教学目标：1、掌握解比例的方法，会解比例。2、能运用比例...

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比和比例教学设计

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2比例的基本性质天山第二小学 马庆颖教学目标 ：1、理解比例的意义，认识比例各部分名称，初步了解比和比例...

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比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计嘉明镇嘉明中心校 代汝芬教学内容：教材91—92页的例1、例2，课堂活动及相应的练习。...

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解比例教学设计

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解比例教学设计明德小学 宋玉江教学内容： P35 页的内容教学目的：1、学生能学会解比例的方法， 进一步理解...

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比例尺教学设计

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《恒谦教育教学资源库》教师备课、备考伴侣专注中国基础教育资源建设适用于新课程各种版本教材的教学 ...

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比例应用教学设计

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比例的应用教学目标使学生能正确判断应用题中涉及的量成什么比例关系.使学生能利用正、反比例的意义正确解答...

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正比例和反比例的比较教学设计

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正比例和反比例的比较南京市下关区第二实验小学项有敏教学目标：⒈知识技能目标：⑴通过比较，进一步加深理...

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正比例反比例复习教学设计

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1《正比例反比例复习》教学设计复习内容：冀教版六年级数学下册第73-74页教学内容。复习目标：1、经历回顾和...

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比和比例公开课教学设计

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比和比例公开课教学设计听课人：一、教学目的（一）知识与技能进一步掌握比和比例意义、性质，能对的地化简...

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正比例教学设计

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正 比 例【教学内容】《义务教诲课程原则实验教科书·数学》六年级下册45页～46页【教学目的】1．通过观测、...

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《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计《解比例》教学设计1 / 3《解比例》教学设计解比例教学目标知识与技能：在解比例的过程中...

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正比例与反比例教学设计

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精品教学教案教学设计教学课题正比例与 反比例 的总教学课时1 备课教师复习1、通过回顾与交流，鼓励学生...

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解比例教学设计

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“比例尺”教学设计123

“比例尺”教学设计123.doc

1“比例尺”教学设计教学内容：九年义务教育第十二册数学第 6 页的例4、例5、例6和练习二的第1、2、3 题。教...

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比和比例教学设计

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《比和比例》教学设计教学内容：比例的意义教学目标：理解比和比例的意义及其在日常生活中的重要作用。教学...

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反比例教学设计1

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反比例的意义开发区第二小学 赵银苗教材分析：“反比例的意义”是在学生学过“正比例的意义”的基础上，...

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正比例教学设计

正比例教学设计.docx

正比例教学设计正比例教学设计正比例教学设计正 比 例【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》六...

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比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计教学内容：小学数学六年级下册北师大版第二单元第30页——第31页的内容“比例尺".教材分...

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《解比例》教学设计

《解比例》教学设计.doc

《解比例》教学设计教学目标：1、使学生学会解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基本性质. 2、通过合作交...

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《比例》教学设计

《比例》教学设计.doc

《比例》教学设计教学内容：比例的意义教学目标：使学生理解比例的意义，能应用比例的意判断两个比能否成比...

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《正比例反比例》教案设计

《正比例反比例》教案设计.doc

wordword1 / 11word《正比例反比例》教案第1节 正比例关系教学内容冀教版小学数学六年级下册第18~19页。教...

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《比例认识》教学设计

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临猗县示范小学教课方案模板年级 六 学科 数学 主备教师 竹甜 审查教师 李彬教课内容 ：北师大小数六年级下...

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《比例意义》教学设计

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《比率的意义》教课方案《比率的意义》教课方案教课内容:人教版教科书第40页.教课目的:1..明确比率的意义,掌...

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正比例教学设计

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《正比例》教学设计褒城镇中心小学小学 田景平教学内容：北师大版六年级下册第25-27页教学目标：1、知识与...

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比例尺教学设计

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《比例尺》教学设计教学内容：小学数学六年级下册北师大版第二单元第30页——第31页的内容“比例尺”.教材分...

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《比例认识》教学设计

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《比例认识》教学设计《比例认识》教学设计1 / 6《比例认识》教学设计临猗县示范小学教课方案模板年级 六 学...

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《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计教学目标：1、使学生学会解比例的方法，进一步理解和掌握比例的基本性质。 2、通过合作交...

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《解比例》教学设计

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《解比例》教学设计LT《解比例》教学设计旬阳县金寨中心学校 刘 芳教 材义务教育课程标准实验教科书...

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比例教学设计

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比例：整理和复习学习目标1．进一步理解比例的意义和性质，明确比和比例的联系与区别；2．进一步理解、掌握...

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比例尺教学设计

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页小学数学六年级下册 《比例尺》教...

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正比例教学设计

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页正 比 例【教学内容】《义务教育课程...

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