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反比例教学设计教学目标1．使学生理解反比例的意义和反比例关系，掌握反比例的数学表达式，会正确的判断两种...

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比例的教学设计.doc

小学六年级数学《比的意义》教学设计培真小学黄志昂教学目标1．理解比的意义，会读、写比；认识比的各部分名...

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“比例尺”教学设计.doc

“比例尺”教学设计教学设计:数学《课程标准》明确指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手...

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教学内容:《反比例的意义》是六年制小学数学(北师版)第十二册第二单元中的内容。是在学过“正比例的意义”的...

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正比例和反比例教学设计.doc

《正比例和反比例》教学设计临镇小学：苗继强教学内容:北师大版六年级下册第二单元第一课时教学目标:⒈知识...

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【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书?数学》六年级下册 45页?46页【教学目标】通过观察、比较、判断、...

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解比例教学设计.docx

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.解比例教学设计教学目标：1. 要求...

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【教学设计】《比和比例》(人教版).docx

《比和比例》教案◆ 教学内容P84 页内容，复习比和比例的意义与性质及实际问题的解决。完成练习十七的第1—...

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比例尺教学设计.docx

比例尺教学目标1．使学生理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺．2．使学生能够应用比例知识，根据...

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正比例、反比例教学设计.docx

正比例、反比例复习课教学目标：⑴使学生进一步认识成正比例和反比例的量，感受表示数量关系及其变化规律的...

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反比例学习目标：1、结合丰富的实例，认识反比例。2、能根据反比例的意义，判断两个相关联的量是不是成反比...

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比和比例教学设计 (3).doc

比和比例教学设计周庄学校 王俊玲教学目标1．理解比和比例的意义及性质．2．理解比例尺的含义．教学重点...

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《比和比例》教学设计表教学设计表学校学科 数学 授课年级 六年级教师姓名章节名称比和比例复习课计划学时...

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《比例尺》教学设计 (2).doc

《比例尺》教学设计(第一课时)(人教版六年级数学下册)教学内容人教版六年级数学下册第48-49页比例尺的意义。...

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比例尺教学设计.doc

《比例尺》教学设计教材依据:北师大版小学数学教材六年级下册第二单元第六节《比例尺》第30~32页设计思路:指...

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《比例尺》教学设计.doc

教学设计方案终稿课题《比例尺》姓名学科数学学校年级六年级教学目标???1.在实践活动中体验生活中需要的比例...

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《比例尺》教学设计教材分析《比例尺》是九年义务教育北师大版小学数学第十二册第二单元《正比例和反比例》...

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正比例反比例教学设计.doc

正比例、反比例教学设计西门小学陈声有教学目标:(一)知识目标:(1)通过回顾与交流,鼓励学生自己独立整理知识...

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正比例反比例复习教学设计.doc

《正比例反比例复习》教学设计复习内容:冀教版六年级数学下册第73-74页教学内容。复习目标:1、经历回顾和整...

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比和比例复习教学设计.doc

人教版数学六年级上册比和比例的复习马良小学汤小华教学内容:小学数学第十二册第84页“比和比例”教学目标:...

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《比例尺》教学设计.doc

《比例尺》教学设计《《比例尺》教学设计》是一篇好的范文,觉得应该跟大家分享,重新编辑了一下发到。教学内...

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解比例教学设计《解比例》教学设计口前镇中心校刘玲玲学习目标:1.我能理解解比例的含义。2.我能根据信息正确...

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《义务教诲课程标准实验教科书数学》(人教版)六年级下册第47、48页,练习八第1-3题。【设计理念】数学程标准...

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比和比例教学设计.doc

比和比例教学设计比和比例(一)【学习目标】1.进一步理解比和比例的意义与基本性质,掌握比和分数、除法的关系...

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比例尺教学设计一、教学目标: 1、让学生在实践活动中体验生活中需要比例尺。 2、通过观察、操作与交流,体会...

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解比例教学课件数学上,表示两个比相等的式子叫做比例(proportion)。在一个比例中,两个外项的积等于两个内项...

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比例尺教学课件导语:今天小编给大家带来了“比例尺教学课件”,供大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您...

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《正比例》教学设计.docx

《正比例》教学课件《正比例》教学课件教学目标: 1.掌握用正比例的方法解答相关应用题。 2.通过解答应用题使...

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比例尺教学设计教学内容:北师大版小学数学教材六年级下册第30、31页教材剖析:《比例尺》这节课,学生采取小组...

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正比例和反比例教学设计.doc

《正比例和反比例》教学设计省会宁县东关小学730700温志旺(wzwtg163.)【教材分析】:《正比例和反比例》是新...

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正比例与反比例教学设计.docx

教学设计教学课题教学目标正比例与反比例的总教学课时1备课教师复习1、通过回顾与交流,鼓励学生自己独立整...

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3月26日比例的教学设计教学内容:p49-51教学目标:1.理解比例的意义,掌握组成比例的关键条件,并能正确的判断两...

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比例尺教学设计教学内容:人教版小学数学实验教材第十二册《比例尺》第48、49页的内容.????教学目的:????1.在...

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正比例教学设计教学目标:1、使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程,初步理解正比例的意义,学会根据...

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反比例教学设计王金芳教学内容北师大版小学数学教材六年级下册P31—33教学目标知识与技能1、结合大量的实例...

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《反比例》教学设计.doc

《反比例》教学设计文章来源教师范文吧课件《反比例》设计【授课内容】《反比例》【教材理解】《反比例的意...

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比例尺教学设计教学内容:青岛版六年级数学下册第52—54页:比例尺。教学目标:1.结合具体情境,理解比例尺的意...

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《解比例》教学设计.doc

《解比例》教学设计文章来源天添资源网:义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册内容来源:小学六年级...

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《比例尺》教学设计.doc

《比例尺》教学设计文章来源天添资源网》教学目标:1.进一步理解比例尺的意义,巩固求比例尺、实际距离、图上...

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《反比例》教学设计蒙城县河沟学校曹希超教学内容:北师大版六年级下册《反比例》教学目标:结合丰富的实例,...

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反比例（教学设计）.doc

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《比一比》教学设计举例.doc

(一)创设情境,看图学词1、利用谈话或情境图创设一个农家小院的情境,激发学生的学习兴趣。2、看图说说图上有...

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《比例尺》教学设计.doc

《比例尺》教学设计?一、??教学内容:北师大版小学数学六年级下册教材第30—32页的内容。二、教学目标:1、知...

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《解比例》教学设计一、教材分析这部分内容是比例基本性质的应用,方法是依据比例的基本性质,把比例转化为方...

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《正比例和反比例》教学设计临镇小学:苗继强教学内容:北师大版六年级下册第二单元第一课时教学目标:???⒈知...

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比例尺例3教学设计.ppt

比例尺郁是铰敖吮司贵饮摧员派庞寥撂涉很抓秩隐宴闺铝柑吞奋戚盆贤将瞩杂竖比例尺例3教学设计比例尺例3教学...

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正比例、反比例教学设计.doc

教学目标:⑴使学生进一步认识成正比例和反比例的量,感受表示数量关系及其变化规律的不同数学模型;能运用比和...

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比例尺教学设计安宁市实验学校张红教学内容:北师大版小学数学第十二册第二单元第30-31页。教学目标:??1、让...

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比例的教学设计.doc

培真小学黄志昂教学目标1.理解比的意义,会读、写比;认识比的各部分名称;掌握求比值的方法,能准确地求出比值...

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正比例教学设计.doc

教学内容:正比例教材分析:正比例这个内容是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等内容的基础上进行的...

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正比例和反比例教学设计.doc

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解比例教学设计.docx

《解比例》教学设计西夏十二小六(2)班数学教师李改芳教学目标1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比...

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比例尺教学设计.doc

房县实验小学“主体性高效课堂”教学模式研讨活动教学设计年级六学科数学设计者陈科东课题比例尺时间2014.3...

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《解比例》教学设计.doc

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《比例尺》教学设计.doc

教学目标 1.使学生理解比例尺的意义并能正确地求出平面图的比例尺. 2.使学生能够应用比例知识,根据比例尺求...

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反比例（教学设计）.doc

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反比例教学设计x.doc

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《比例尺》教学设计.doc

校际公开课课题:《比例尺》主讲人:李家锋口孜镇中心学校2013.4.11《比例尺》教学设计教案背景:本课是北师大...

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教学设计（《比例尺》教学设计）.doc

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六年级下册《解比例》教学设计教学内容:人教版小学数学第12册?P35~37??解比例教学目的:1、使学生学会解比例...

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比例尺例3教学设计.ppt

比例尺学习目标通过自主探究、小组合作会应用比例尺的知识画平面图学校要建一个长80米、宽60米的长方形操场...

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正比例、反比例教学设计.doc

正比例、反比例复习课教学目标:⑴使学生进一步认识成正比例和反比例的量,感受表示数量关系及其变化规律的不...

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【教学目标】1.使学生理解解比例的意义。2.使学生进一步掌握比例的基本性质,学会应用比例的基本性质解比例。...

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教学内容:教科书第54~56页的例1~例3以及相应的“做一做”。教学目的:1.使学生通过具体问题认识成正比例的量...

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《比例尺》教学设计.doc

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教学内容:教科书第32—34页比例的意义和基本性质.练习六的第1—5题。教学目的:使学生理解比例的意义和基本性...

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景阳民族小学课题比例尺年级六学科数学课型新授主备柯莉娅课时7学习目标教学目标:1、结合具体情境,认识比例...

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《比例尺》教学设计教学内容:小学数学第十二册第48~49页例6、练一练及相关习题。教学要求:1、使学生理解比例...

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单元第四单元主备人苏筱课题比例的意义授课时间教学目标1.理解比例的意义,会根据比例的意义组成比例。2.培养...

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比例的意义和基本性质教学内容:教科书第32—34页比例的意义和基本性质.练习六的第1—5题。教学目的:使学生理...

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正比例教学设计教学内容:教科书第54~56页的例1~例3以及相应的“做一做”。教学目的:1.使学生通过具体问题认...

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比例尺教学设计??3、画一画:??①请准确地画出教室前黑板的平面图.(怎样画才算准确?)??②评讲:你是如何画的?...

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《解比例》教学设计庙滩镇小田雨教学内容:教材第35页例2、例3。教学目标:1、知道什么叫做解比例。????2、会...

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《反比例》教学设计教学目标:?1.结合丰富的实例,认识反比例。?2.能根据反比例的意义,判断两个相关联的量是不...

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正比例的教学设计.doc

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《正比例》教学设计.doc

教学目标:(1).结合丰富的事例,认识正比例。(2).能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例。(3)...

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《比例尺》教学设计.doc

《比例尺》教学设计铁路坝小学吴静教学内容北师大版数学六年级下册第30页《比例尺》。教学目标1.认识比例尺...

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《正比例》教学设计.doc

《正比例》教学设计教学内容:正比例教材分析:正比例这个内容是学生在学习了比的意义、比的化简与比的应用等...

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《正比例和反比例的比较》教学设计.doc

六年级数学《正比例和反比例的比较》教学设计人教版教学目标:1.进一步理解正、反比例的意义,弄清它们的联系...

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比和比例教学设计.docx

比和比例教学设计教学目标:?1、使学生巩固已获得的比和比例知识点;依据比和比例知识点的内部特征,引导学生把...

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《比例尺》教学设计方案课题名称比例尺科目数学年级六年级教学时间一课时学习者分析《比例尺》是北师大版小...

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正比例教学设计.doc

《正比例》教学设计刘小军【教材依据】北师大版六年级数学下册第四单元第二小节《正比例》。【教材分析】“...

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《比例尺》教学设计教学目标:1、知识与技能:使学生理解比例尺的意义,学会求比例尺、实际距离和图上距离。2、...

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反比例的意义翟敏敏教材依据::本节内容依据北师大数学第十二册第二单元《正比例和反比例》,本节内容为第三课...

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解比例教学设计??教学目标:??1、使学生学会解比例的方法,进一步理解和掌握比例的基本性质。??2、联系学生的...

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《正比例》教学设计.doc

教学目标:(1).结合丰富的事例,认识正比例。(2).能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例。(3)...

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教学要求:???1.使学生认识比例尺的意义,学会求一幅平面图的比例尺。???2.使学生感受数学在解决问题中的作用...

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比例尺教学设计(3).doc

第1课时【教学内容】比例尺【教学目标】1.在操作、观察、思考、归纳等学习活动中理解比例尺的意义,正确计算...

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