玩出了名堂 《玩出了名堂》教学设计.doc

玩出了名堂 《玩出了名堂》教学设计1．会认6个生宇，会写12个生字。正确读写 名堂、浪费、镜片、看守、定时...

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玩出了名堂 [《玩出了名堂》教学设计].doc

玩出了名堂 [《玩出了名堂》教学设计]①认识 阅、固、调 等6个生字。会写 堂、镜、闲 等12个字。能正确读写...

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玩出了名堂教学设计【《玩出了名堂》教学设计6】.doc

玩出了名堂教学设计【《玩出了名堂》教学设计6】１、认识 阅、固、调 等６个生字。会写 堂、镜、闲 等１２个...

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玩出了名堂教学设计 [玩出了名堂,教案教学设计].doc

玩出了名堂教学设计 [玩出了名堂,教案教学设计]玩出了名堂学习目标：1、 认识6个生字，会写12个生字，能正确...

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玩出了名堂教学设计 《玩出了名堂》教学建议.doc

玩出了名堂教学设计 《玩出了名堂》教学建议２、在识字、写字教学中，要注意培养独立识字的能力，可以学生自...

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玩出了名堂教学设计【《玩出了名堂》教学导入】.doc

玩出了名堂教学设计【《玩出了名堂》教学导入】《玩出了名堂》是人教版课程标准实验教材三年级上册的课文。...

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玩出了名堂教学设计玩出了名堂说课稿.docx

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《玩出了名堂》教学设计教学目标:1.知识目标认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能...

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《玩出了名堂》教学设计教学目标:1.知识目标认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能...

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《玩出了名堂》教学设计教学目标: 1 .知识目标认识“阅、固、调”等6 个生字。会写“堂、镜、闲”等 12 个字...

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玩出了名堂》教学设计.doc

15. 《玩出了名堂》教学设计第一课时应蕾教学目标: 1.随文识字,读准多音字“看、磨、待”,正确书写“拜、访...

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15. 玩出了名堂伦掌镇当中岗小学刘相欣★教学目标: 1. 了解列文虎克在玩放大镜的过程中, 是怎样发明显微镜和...

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《玩出了名堂》教学设计陈江乡小学向建华教学目标:1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片...

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《玩出了名堂》教学设计天津市东丽区津门小学李军教学内容分析(一)学习内容:15课《玩出了名堂》第二课时这篇...

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《玩出了名堂》教学设计教材简介:义务教育课程标准实验教科书人教版语文三年级上册课文《玩出了名堂》讲了一...

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玩出了名堂教学设计.doc

玩出了名堂教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:三年级《玩出了名堂》教学设计(胡琼)第二...

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《玩出了名堂》教学设计.doc

《玩出了名堂》第二课时教学设计忻城县实验小学樊爱巧设计理念:本课教学设计力求以新的课程理念为指导,努力...

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《玩出了名堂》教学设计.docx

人教版小学语文三年级上册《玩出了名堂》教学设计课题: 玩出了名堂课型: 新课教学目标:知识与技能1、会认6个...

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《玩出了名堂》教学设计.doc

15课《玩出了名堂》教学设计一、设计思想本课教学设计力求以新的课程理念为指导,努力营造在开放而富有活力的...

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《玩出了名堂》教学设计第一课时学习目标①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正...

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《玩出了名堂》教学设计一、教学内容简析义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂...

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玩出了名堂学习目标①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名堂、浪费、...

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玩出了名堂 教学设计.doc

玩出了名堂教学目标1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、...

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玩出了名堂 教学设计.doc

15、玩出了名堂第一课时 8周5节学习目标①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正...

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玩出了名堂教学设计.doc

15、玩出了名堂彭集街道中心小学张艳艳一、教学目标1、会认6个生字,会写“拜”等12个字。2、有感情地朗读课...

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玩出了名堂教学设计.doc

15、玩出了名堂教学设计教师:孙丽萍学习目标:1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、看守、磨镜片、...

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《玩出了名堂》教学设计!一、教学内容简析义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂...

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《玩出了名堂》教学设计一、教学内容简析义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂...

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《玩出了名堂》教学设计教学目标:知识与技能1.会认6个生字,2.会写12个生字。正确读写要求掌握的词语。3.正确...

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15玩出了名堂上海市民办扬波外国语小学李毅萍【教学目标】1.会认6个生字,会写12个字。正确读写“名堂、浪费...

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《玩出了名堂》教学设计学习目标:1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清...

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《玩出了名堂》教学设计白鹤镇长龙小学杨娟教学目标1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜...

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上海市民办扬波外国语小学李毅萍【教学目标】1.会认6个生字,会写12个字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守...

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《玩出了名堂》教学设计学习目标: 1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、...

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《玩出了名堂》教学设计教学目标?1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清...

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15、《玩出了名堂》教学设计一、教材分析:这是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,利用看守大...

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上海市民办扬波外国语小学李毅萍【教学目标】1.会认6个生字,会写12个字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守...

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上海市民办扬波外国语小学李毅萍【教学目标】1.会认6个生字,会写12个字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守...

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人教版小学语文三年级上册《玩出了名堂》教学设计课题: 玩出了名堂课型: 新课教学目标:知识与技能1、 会认6...

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《玩出了名堂》教学设计.doc

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《玩出了名堂》教学设计.doc

第一课时学习目标①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名堂、浪费、镜...

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15、玩出了名堂主备人:杨斌 廖大彩教材分析:《玩出了名堂》这篇课文讲了一个有趣的故事,说的是列文虎克玩镜...

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《玩出了名堂》教学设计学习目标: .会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清...

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《玩出了名堂》教学设计教材分析这是一个有趣的故事。说的是荷兰人列虎克喜欢玩镜片,利用看守大门工作的清闲...

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窗体顶端学校抚宁区茶棚学区茹各庄小学课名15玩出了名堂教师李伟达学科(版本)人教版章节第四单元学时一课时...

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《玩出了名堂》教学设计.doc

15玩出了名堂(第二课时)教学目标:1、读懂课文,激发学生好奇心和求知欲,培养观察能力,增强创造意识。2、有感...

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《玩出了名堂》教学设计教学目标1.知识与能力:认识“阅、调”等生字。会写“堂、镜”等字。能正确读写“名堂...

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玩出了名堂教学设计.doc

学校:增江街中心小学执教:刁秋映教材分析:本文讲述了一个有趣的故事:荷兰的列文虎克,之后,做成了放大镜,接着...

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教学目标:1、读懂课文,激发学生好奇心和求知欲,培养观察能力,增强创造意识。2、有感情朗读课文,感悟文中蕴含...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《玩出了名堂》基于课程标准的教学设计教学主题:课时:...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..一、 揭题导入板书:玩(生齐读)师:谁能给这个字组组词。...

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玩出了名堂教学设计第一篇:三年级《玩出了名堂》教学设计(胡琼)第二篇:《玩出了名堂》教学反思第三篇:玩出了...

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《玩出了名堂》教学设计教学内容简析:《玩出了名堂》是义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课...

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《玩出了名堂》教学设计教学目标:1、能够有感情地朗读课文。通过朗读感受他的动手、动脑的好习惯。激发对科...

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《玩出了名堂》教学设计学习目标: 1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、...

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《玩出了名堂》教学设计教材分析:这是一个有趣的故事。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,利用看守大门工作的...

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《玩出了名堂》教学设计学习目标: 1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、...

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《玩出了名堂》教学设计学习目标①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“...

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《玩出了名堂》教学设计.doc

【教材】人教版小学语文三年级上册第四单元第3课。【课程标准】(学段目标中与本课相关的具体内容标准)1、累...

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15、玩出了名堂【教材】人教版小学语文三年级上册第四单元第3课。【课程标准】(学段目标中与本课相关的具体...

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《玩出了名堂》教学设计①认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名堂、浪...

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《玩出了名堂》教学设计一、导入1.请看老师在黑板上写一个字,老师板书:玩( 生齐读) A谁能给这个字组组词。B...

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《玩出了名堂》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂》是一个...

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15、玩出了名堂一、教学目标:1、知识与技能:(1)“阅、固认识、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。...

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教学目标:?????1、能够有感情地朗读课文。通过朗读感受他的动手、动脑的好习惯。激发对科学的兴趣,培养创新...

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义务教育课程标准实验教科书语文三年级上册15玩出了名堂(课堂实录)?一、导入师:同学们,问你个问题,你喜欢玩...

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教学目标:?????1、能够有感情地朗读课文。通过朗读感受他的动手、动脑的好习惯。激发对科学的兴趣,培养创新...

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玩出了名堂教学设计??上完本课,感触很深,似乎没费多大劲儿,完成了本课,而效果也不差,《玩出了名堂》教学反思...

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上海市民办扬波外国语小学李毅萍【教学目标】1.会认6个生字,会写12个字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守...

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白鹤镇长龙小学杨娟教学目标?1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、...

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学习目标:1.会认6个生宇,会写12个生字。正确读写“名堂、浪费、镜片、看守、定时、清闲、放大镜、细微、阅读...

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《玩出了名堂》教学设计教材分析这是一个有趣的。说的是荷兰人列文虎克喜欢玩镜片,利用看守大门工作的清闲磨...

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玩出了名堂教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:三年级《玩出了名堂》教学设计(胡琼)第二...

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教学设计《玩出了名堂》.doc

《玩出了名堂》教学设计乐清市外国语学校张虹学习目标:1会认6个生字,随文理解重点词语的意思,会写部分生字。...

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《玩出了名堂》教学设计【教材简析】义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第 15 课《玩出了名堂》...

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《玩出了名堂》教学设计《玩出了名堂》教学设计教学目标：1认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲...

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一、教学内容简析义务教育课程标准实验教科书小学语文三年级上册第15课《玩出了名堂》是一个有趣的故事。说...

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课 题15玩出了名堂教 学目 标1、认识“阅、固、调”等6个生字。会写“堂、镜、闲”等12个字。能正确读写“名...

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维普资讯 http://www.cqvip.com教苑《玩出了名堂》教学设计。。 文／广铁一...

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《玩出了名堂》教学设计众兴学区众兴小学 张洁一、教学目标?1．会认6个生宇，会写12个生字。正确读写“名堂...

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