幼儿园小班艺术《打电话》教学设计.docx

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小学音乐《我给太阳打电话》教学设计.docx

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《青蛙给星星打电话》教学设计教案.docx

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《打电话》口语交际训练教学设计.docx

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中班语言教案春天打电话教学设计.docx

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小学五年级语文下册打电话教学设计.docx

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口语交际打电话教学设计范文.docx

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小班音乐活动《打电话》教学设计.docx

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小学数学 打电话教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

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数学人教版五年级下册打电话教学设计及反思.docx

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小学一年级语文教案——《打电话》教学设计.docx

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五年级语文教案——《打电话》教学设计.docx

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五年级语文教案——《打电话》教学设计.docx

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打电话教学设计新部编版(A、B案).docx

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小学五年级语文下册打电话教学设计.docx

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打电话教学设计人教版五年级下册.docx

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打电话教学教案.docx

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人教版数学五年级上册《打电话》教学设计新部编版.docx

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五年级下册语文《打电话》教学设计.docx

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《打电话》简案设计.docx

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《打电话》教案设计参考.docx

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2022年《综合应用--打电话》教学设计.docx

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2022年人教版五年级下册数学教学设计《综合实践——打电话》教学设计.docx

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人教版语文五下《打电话》教学设计1.doc.doc

7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:》片断赏...

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人教版语文五下《打电话》教学设计2.doc.doc

7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:实践活动...

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人教版五年级下册打电话教学设计.doc.doc

打电话教学内容: 教材第 132 —— 133 页。教学目标: 1. 知识与技能: 使学生在解决问题的多种方案中寻找最优...

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五年级语文下册13《打电话》教学设计.doc

13 、打电话教学设计教材分析: 《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声, 它讽刺了一个在公用电话亭打电话...

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小学数学打电话的课件.doc

小学数学打电话的课件1.通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生经历解决问题的全过程。2.通过画图、...

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《打电话》教学反思.doc

《打电话》教学反思[《打电话》教学反思]《打电话》这篇课文是一则相声,主要讽刺的是那些无话找话、办事效率...

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新人教版五年级下册打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计教学内容:义务教育课程标准人教版实验教科书五年级下册第132~133页。教学目标:1、通过引...

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打电话教学反思.doc

打电话教学反思篇一:打教学反思《打》这节课是人教版小学数学五年级下册综合应用中的一个新增内容。本内容结...

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大班数学教案打电话多联络.doc

一、设计意图子们在幼儿园的生活马上就要结束了,要升入小学了,要离开喜欢的老师、同伴,不免有不舍之情,为了...

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打电话方案设计单.doc

打电话方案设计单打电话给1名学生要1分钟,1个老师打给7名学生最少要几分钟?为了记录方便,用表示老师,用表示...

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《打电话》教学案例.doc

《打电话》教学案例贺文戈打电话教学目标:1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.通读课文,体会...

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《打电话》 教学反思.doc

教学反思:本节课,我始终把学生当作口语交际的主人,训练的主体,积极为学生的自主学习安排时间,搭建舞台,提供...

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《打电话》教学案例.doc

《打电话》教学案例【教学目标】1、通过动手操作、画图、模拟等方式发现事物隐含的规律。2、合作探究,使学生...

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人教版小学语文口语交际《打电话》教学设计.doc

教学设想:《打电话》是口语交际内容,它比书面语言更接近人们的生活实际。具有很强的生活性和实践性,题中的插...

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打电话教学课件.doc

打电话教学课件一、课文说明这篇课文反映了改革开放以来农村的变化。农民的生活水平提高了,城市和农村的差距...

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打电话教学反思.doc

打电话教学反思1、通过反复的讨论和试教,公开课取得了很好的效果。一个课题不是简单就能让学生轻易掌握的,有...

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打电话教学导案.doc

课题: 13打电话教学目标:1.知识目标:在读中感悟到,打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的...

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打电话教学导案.doc

课题:13打电话教学目标:1.知识目标:在读中感悟到,打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的...

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打电话教学课件.doc

打电话教学课件一、课文说明这篇课文反映了改革开放以来农村的变化。农民的生活水平提高了,城市和农村的差距...

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《打电话》教学反思-.doc

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《打电话》教学案例.doc

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了...

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《打电话》 教学反思.doc

本节课,我始终把学生当作口语交际的主人,训练的主体,积极为学生的自主学习安排时间,搭建舞台,提供表现机会。...

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《打电话》教学案例.doc

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了...

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五年级数学下“打电话”.doc

五年级数学《打电话》教学设计宿松县佐坝中心小学万小平教学内容:人教版数学五年级下册第102至103页。教学目...

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打电话(教学实录).doc

人教版五年级下册《13打电话》教学实录[教学目标]1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.体会相...

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打电话教学反思.doc

打电话教学反思篇一: 《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册综合应用中的一个新增内容。本内容结合学...

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《打电话》教学案例.doc

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《打电话》教学导案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螂《打电话》教案蒀教学目标:螇1、正确有感情地朗读课文。...

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打电话教学案例.doc

————《打电话》教学设计石新路小学彭忠教学内容:人教版课标教材五年级下册数学综合应用《打电话》(P132...

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新人教版五年级下册打电话教学设计.doc

新人教版五年级下册《打电话》教学设计江西省赣州市兴国县埠头中心小学刘钰菲教学目标 1、结合学生生活实际...

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数学人教版五年级下册人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计.doc

人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计繁昌县繁阳镇城关一小凌云【教材背景】:《打电话》这节课是人教...

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打电话教学反思.doc

打电话教学反思《打电话》这节综合实践活动课,通过生活中学生熟悉的打电话这一生活素材,让学生帮助老师设计...

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2019-2020年小学五年级数学《打电话》最新公开课教学设计.doc

2019-2020年小学五年级数学《打电话》最新公开课教学设计学习者特征分析充分考虑到学生的年龄特点和认知水平...

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电话教学设计.doc

课题第九章:信息的传递???第一节:现代顺风耳──电话学习目标知识目标:?1.了解电话是如何把声音传递到远方的...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

人教版小学语文五年级下册《打电话》教学设计攸县皇图岭中心小学丁忆往教学目标 1.边听录音边浏览课文,感知...

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语文人教版五年级下册打电话 教学设计.doc

五年级语文下册《打电话》教学设计包钢二十小五年一班张云芳【教材简析】相声是一种雅俗共赏的语言艺术,深受...

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语文人教版五年级下册打电话教学设计.doc

教材内容分析:“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验密切结合,学生对这一问题的研究很...

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语文人教版五年级下册打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计红川小学何安康【教材简析】《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计陕西师范大学锦园小学梁斌【教学目标】1.知识目标:在读中感悟到,打电话与人交流要言简意...

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“打电话”教学设计（荔湾区沙面小学-黄雪霞）.doc

荔湾区沙面小学黄雪霞教学内容:人教版第10册第102-103页的内容。教材分析:“打电话”是人教版教材五年级下册...

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《打电话》教学反思.doc

安康市第一小学刘建一、分析教材:《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册综合实践内容,主要是通过日常...

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打电话教学建议.doc

编写意图教材安排了“打电话”的综合实践活动,以学生的有序探究呈现了实践活动的全过程,使学生感受到数学与...

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数学活动课《打电话》.doc

教学内容:人教版教材五年级数学下册第102-103页的内容。教学目标:1、使学生在解决问题的多种方案中寻找最优...

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人教版五年级数学下《打电话》.doc

潞城市店上中心学校:申云芳教学内容:人教版五年级下册第132-133页“打电话”教学目标:1、学会运用优化思想解...

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数学五年级下人教版综合与实践活动《打电话》教学设计.doc

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新人教版五年级下册打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计江西省赣州市兴国县埠头中心小学刘钰菲教学目标 1、结合学生生活实际,通过画图的方式,使...

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新人教版数学五下《打电话》教案.doc

学校:金碧小学年级:五年级课教师:殷红芬教学目标: 1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生找到打...

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新人教版数学五下《打电话》教案.doc

新人教版数学五下《打电话》教案教学目标: 1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生找到打电话的最...

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打电话教学反思.doc

路美邑小学赵梅艳《打电话》这节综合实践活动课。通过生活中学生熟悉的打电话这一生活素材,让学生帮助老师设...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

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语文人教版五年级下册打电话 教学设计.doc

《打电话》教学设计民族路小学陈杰【教材简析】《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公...

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语文人教版五年级下册打电话--教学设计.doc

《打电话》教学设计一、课标分析:1.了解文章大意,学说相声。 2.抓住典型语句,体会相声语言的艺术特点。 3.认...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

人教版第十册第三单元《打电话》教学设计中山市火炬开发区第三小学欧远清【教材分析】《打电话》是一段惹人...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计西安市未央区东前进小学仲俊花【教学内容】五年级语文下册第十三课《打电话》【教学目标...

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语文人教版五年级下册打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计一、教学分析(一)教学内容分析第十册数学广角内容:“打电话”所使用的素材是生活中学生所...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计【教材简析】《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计教学目标:1.正确流利、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 2.了解相声语言的艺术特...

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语文人教版五年级下册打电话教学设计.doc

【教学目标】 1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。 2.通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,...

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语文人教版五年级下册《打电话》教学设计.doc

义井教育管理区集体备课教案主备人:张建平备课组长:授课人:时间:3.27第6周年级五年级科目语文课时1研讨人、...

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打电话教学课件.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..打电话教学课件一、 课文说明这篇课文反映了改革开放以...

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打电话教学导案.doc

打电话教案————————————————————————————————作者:———————————...

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五年级语文下册13《打电话》教学设计.doc

人教版五年级语文下册13、打电话教材分析:《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电...

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《打电话》教学案例.doc

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了...

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《打电话》教学反思.doc

《打电话》教学反思相声是一种雅俗共赏的语言艺术,深受学生喜爱。它的语言通俗易懂,理解内容并不难,所以重点...

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打电话教学反思.doc

【教学反思】这篇课文比较简单,且贴近学生的生活。在教学中采用模拟情境打电话的形式导入新课,学生感到很有...

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人教版小学五年级语文下册[打电话]教学设计.doc

人教版小学五年级语文下册[打电话]教学设计人教版小学五年级语文下册《打电话》教学设计[教学目标]1.指导学...

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五年级下册数学《打电话》教案.doc

幼儿教育:________五年级下册数学《打电话》教案姓名:______________________班级:______________________...

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五年级下册数学打电话教案.doc

五年级下册数学打电话教案教材内容分析:?“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验密切结...

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人教版小学数学《打电话》说课稿.doc

人教版小学数学《打电话》说课稿◆您现在正在阅读的人教版小学数学《打电话》说课稿文章内容由收集!本站将为...

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五年级下册数学《打电话》教案.doc

五年级下册数学《打电话》教案撰写人：___________日 期：___________五年级下册数学《打电话》教案五年级...

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《瓜娃娃打电话》教案设计.doc

《瓜娃娃打电话》教案设计教学要求1。认识1２个生字，会写其中的8个。?２.正确、流利地朗读课文。?３.理解课...

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五年级下册数学打电话教案.doc

五年级下册数学打电话教案教材内容分析:??“打电话"所使用的素材是学生所熟悉的，问题和学生的生活经验密切...

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人教版小学五年级数学《打电话》教案.doc

人教版小学五年级数学《打电话》教案[教材背景]：《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应用。...

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《打电话》教学反思.doc

《打电话》教学反思陈 扬[思考] 1、放手是为了更好探究 《打电话》这课，学生在四年级已经学习了优化的思...

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五年级下册数学《打电话》教案.doc

五年级下册数学《打电话》教案2、渗透数形结合的思想培养学生借助图形解决问题的意识;3、进一步体会数学与生...

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人教版五年级语文下册打电话教学设计.doc

人教版五年级语文下册打电话教学设计《打电话》是一篇惹人发笑、发人深省的课文，五年级语文老师要如何进行...

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《打电话》教学案例.doc

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺...

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