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数学广角打电话

数学广角打电话.doc

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打电话教学设计与反思模板

打电话教学设计与反思模板.doc

教学设计与反思模板教师姓名刘海燕 任教年级 五年级课题打电话教材分析内容要求:1.课标中对本节内容的要求...

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口语交际打电话教学设计 教案教学设计

口语交际打电话教学设计 教案教学设计.doc

口语交际《打电话》教学设计教案教学设计教学目的:1、 用普通话进行电话交谈,能把话听清楚、说明白。2、 ...

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人教版数学五年级下册教学设计打电话

人教版数学五年级下册教学设计打电话.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.五年级数学《打电话》教学设计庆城...

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打电话教学设计 (2)

打电话教学设计 (2).doc

—- 2 -—《 打电话》教学设计教材来源:义务教育课程标准实验教科书《数学》人教版2014年版内容来源:五年...

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《青蛙给星星打电话》教学设计

《青蛙给星星打电话》教学设计.doc

《青蛙给星星打电话》教学设计一、教学目标:1、 知识与能力:能用加一加、字谜等方法会认本课10个 字;会写...

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《打电话》课程教学设计

《打电话》课程教学设计.doc

《打电话》教学设计【教学内容】人教版小学数学五年级下册P102-103《打电话》【教学目标】1、 从解决问题的...

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《打电话》教学设计(初案)

《打电话》教学设计(初案).doc

《打电话》教学设计(初案)琼海市第一小学王静教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学》五年级...

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口语交际《打电话》教学设计[4]

口语交际《打电话》教学设计[4].docx

口语交际《打电话》教学设计通海县曲陀关小学 姜振琼教学目标:1.通过观察发现、实践演练等方法,做到给别...

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口语交际《打电话》教学设计[2]

口语交际《打电话》教学设计[2].doc

口语交际《打电话》教学设计教学目标:1.了解打电话的一般步骤,初步学会独立打电话和接电话。2.打电话时,...

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[精品]打电话教学设计

[精品]打电话教学设计.doc

《打电话》教学设计【学习目标】1、 边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2、 通读课文,体...

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13打电话教学设计

13打电话教学设计.doc

13打电话教学设计D2、说说学习这篇课文,你有什么要求或希望。二、初读课文,整体感知1.读课文,扫除字词障...

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13《打电话》教学设计

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13《打电话》教学设计D一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又...

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打电话教学设计

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打电话教学设计科学城三小 王玉梅一、教材分析“打电话”是人教版小学数学五年级下册第6单元中的一节内容...

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数学广角打电话

数学广角打电话.doc

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口语交际《打电话》教学设计[3]

口语交际《打电话》教学设计[3].docx

口语交际《打电话》教学设计教学目标:1.了解打电话的一般步骤,初步学会独立打电话和接电话。2.打电话时,...

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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口语交际《打电话》教学设计设计理念:根据《语文课程标准》的精神,口语交际的教学,必须力求贴近生活,贴近...

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《口语交际 打电话 教学设计》

《口语交际 打电话 教学设计》.docx

《口语交际 打电话 教学设计》教学目标:1、创设情境,在平等的氛围中激发学生的表达兴趣,提高和培养学生的...

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打电话设计上交2

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1《打电话》教学设计旬阳县城关小学 周佩【设计理念】“打电话”是“综合 与实践”领域的内容,通过这个综...

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数学广角打电话

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一年级教案《打电话》教学设计

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一年级教案《打电话》教学设计第 2 页一年级教案《打电话》教学设计设计理念设计力求贴近生活、贴近实...

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《综合应用--打电话》教学设计

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五年级数学下册《打电话》教学设计大杖子学区孙杖子联办小学孙继国【教学内容及分析】人教版五年级下册数学...

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《打电话》教学设计[6]

《打电话》教学设计[6].docx

《打电话》教学设计唐县北店头乡西长店小学 张华娟教材分析本次口语交际活动是围绕“打电话”这一主题展开...

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《打电话》教学设计[1]

《打电话》教学设计[1].docx

《打电话》教学设计教学目标在打电话的过程中,根据通话对象的不同,选择不同的礼貌用语。能用简洁的语言表...

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《打电话》教学设计[10]

《打电话》教学设计[10].docx

《打电话》教学设计尚村小学 刘琦教学内容:课本62页 打电话教学目标:了解打电话的一般步骤,初步学会独立...

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口语交际《打电话》教学设计

口语交际《打电话》教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《打电话》教学设计大庆市高新区学...

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五年级下册数学反思五年级下册数学打电话教学设计及反思

五年级下册数学反思五年级下册数学打电话教学设计及反思.doc

第 2 页 共 17 页五年级下册数学反思五年级下册数学打电话教学设计及反思《打电话》是数学五年级下册教学的...

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《打电话》教学设计与反思

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《打电话》教学设计与反思D(设计意图:从生活中的实际问题引入课题,激发学生的学习兴趣,体现“数学来源于...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计学校名称里水小学执教教师黄常念课程内容《打电话》课程学时1课时所属学科五年级数学下册...

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打电话的数学

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打电话的数学打电话的数学每次当你拿起电话听筒打电话,发传真,或发调制解调器信息时,你就进人了非常复杂...

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五年级数学《打电话》教学设计

五年级数学《打电话》教学设计.doc

五年级数学《打电话》教学设计教学内容:教材第102至103页的内容。教学目标:1、使学生通过日常生活中的一些...

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“打电话”教学设计

“打电话”教学设计.doc

“打电话”教学设计常师附小 邵启平教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第 132?133 ...

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《口语交际——打电话》的教学设计

《口语交际——打电话》的教学设计.doc

《口语交际——打电话》的教学设计王千里教材分析:本次口语交际的训练主题是“打电话”,教材由四部分组成...

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打电话的教学设计A案及B案

打电话的教学设计A案及B案.docx

打电话的教学设计A案及B案A案 学习目标1.边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2.通读课文...

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人教版五年级数学下册《打电话》教学设计

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人教版五年级数学下册《打电话》教学设计D(3)各组进行方案的交流、讨论、设计。3.展示汇报,介绍方案。(...

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人教版数学《打电话》导学案

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人教版数学《打电话》导学案人教版数学《打电话》导学案◆您现在正在阅读的人教版数学《打电话》导学案文章...

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最新五年级下册《打电话》教学设计

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五年级下册《打电话》教学设计五年级下册《打电话》教学设计一、教学内容五年级数学下册教材第132~133页内...

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五年级数学《打电话》教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计D3、对比分析A、展示部分方案,带领学生读一读。学生设计的方案按照表达形式来...

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打电话的教学设计

打电话的教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.打电话的教学设计(总3页)-本页仅...

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《打电话》教学设计

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小设计《打电话》 钟祥市洋梓小学裴春 邮箱:hbpeichun@163. com 电话:15972601155 年级:五年级 类别:小...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计西工区唐宫西路小学 闫岩【教学内容】语文S版修订版教材一年级上册百花园四能说会道【教...

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思《打电话》教学反思身为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思可以...

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

《谁打电话的时间长》教学设计教学目标:1、通过“打电话”的情境,体会生活中存在着需要用除数是小数除法去...

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《打电话》教学案例

《打电话》教学案例.docx

在探索中提炼数学思想---- 《打电话》教学案例分析《新课标》指出,在进行概念教学时,应当让学生了解概念、...

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.doc

《打电话》教学设计教学目标:1、学会打电话。2、遇到事情需要打电话时,要把话说明白也要听明白对方说的内...

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2019一年级教案《打电话》教学设计

2019一年级教案《打电话》教学设计.docx

一年级教案《打电话》教学设计设计理念设计力求贴近生活、贴近实际,以学生的主体活动为中心,巧妙创设情境...

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幼儿园小班打电话教学设计

幼儿园小班打电话教学设计.doc

教 案 设 计(封面范本)设计主题:幼儿园小班打TEL教学设计学 科:学 校:授课教师:日期:二〇 年 月 日...

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打电话设计上交2

打电话设计上交2.doc

《打电话》教学设计旬阳县城关小学 周佩【设计理念】“打电话”是“综合 与实践”领域的内容,通过这个综...

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校际公开课《打电话》数学教学设计

校际公开课《打电话》数学教学设计.doc

校际公开课《打电话》数学教学设计校际公开课《打电话》教学设计一、教学内容五年级数学下册教材第132~133...

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《打电话》教学案例

《打电话》教学案例.doc

《打电话》教学案例巩义市实验小学 邵聪艳教材分析:《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册的综合应...

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五年级数学下册《打电话》教学设计

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让学生热爱学习从落实标准入手 向专业高度奋进晋华小学联合体“优质课评选”活动教学设计学校晋华小学教师...

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跟家长打电话的建议 [《打电话》教学建议]

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跟家长打电话的建议 [《打电话》教学建议]1、对于相声,学生并不陌生。要充分利用学生的经验积累,调动起学...

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打电话教案教学设计

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打电话教案教学设计三教法和学法:多媒体辅助教学,创设情境,激发学生说话兴趣。学生通过说,演,练的学习...

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.doc

备课组数学组主备人辅备人白祥磊日期教学内容谁打电话的时间长重点难点1.经历探索除数是小数的小数除法的计...

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五年级数学综合实践《打电话》教学设计

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五年级数学综合实践《打电话》教学设计.体验数学与生活的密切联系,学习在问题情境中应用优化思想解决问题。...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

数学人教版五年级下册打电话教学设计.docx

人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1 、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学...

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口语交际《打电话》教学设计

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口语交际《打电话》教学设计甘肃省敦煌市娜姐小学 赵永霞一、背景分析有不测风云,大人遇到危险或许都有一...

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[《打电话》教学设计(A、B案)] 教学设计方案

[《打电话》教学设计(A、B案)] 教学设计方案.doc

[《打电话》教学设计(A、B案)] 教学设计方案1.同学们,我们平常说话呀,要讲究艺术。杨氏之子与孔君平的对...

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人教版小学数学五下《打电话》教案

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人教版小学数学五下《打电话》草埠湖镇中心小学 台莉娥教学内容:教科书第 102-103 页。教学目标:. 利用学...

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.docx

《打电话》教学设计许昌市魏都区实验学校 程丽丽设计理念:根据《语文课程标准》的精神,口语交际的教学,必...

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13《打电话》教学设计

13《打电话》教学设计.doc

13《打电话》教学设计13* 打电话教材分析:相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电...

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五年级数学下册《打电话》教学设计

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五年级数学下册《打电话》教学设计正宁县山河小学 王涛教学目标:1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方...

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谁打电话时间长教学设计

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课题谁打电话时间长教学内容北师大版数学实验教材四年级下册第66页内容。教学目的知识与技能:1、能利用已有...

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打电话教学设计与反思模板

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教学设计与反思模板教师姓名刘海燕任教年级五年级课题打电话教材分析内容要求:1.课标中对本节内容的要求;...

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打电话教学设计

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打电话学习目标:能从解决问题的多种方案中寻找到“打电话”的最优方案。会使用发现规律解决实际问题 .一 ....

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《打电话》教学设计

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小学语文课程教材五年级下册《 打 电 话 》教 学 设 计李 妍2014年4月11日《 打 电 话 》教 学 设 计【教材...

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小学一年级语文打电话教案设计

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小学一年级语文打电话教案设计教学目标:1、 激发学生口语交际的兴趣。2、 让学生认真倾听他人发言,学会交...

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13打电话表格教学设计

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.腕杠摩主厌弦伸候句蓬井非升钵算决...

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青蛙给星星打电话教学设计 (2)

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一、概述《青蛙给星星打电话》是长春版小学语文第一册中的一篇课文。本课是一篇童话故事,讲的是青蛙给星星...

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青蛙给星星打电话教学设计

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一年级语文《打电话》教学设计

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一年级语文《打电话》教学设计??设计理念??设计力求贴近生活、贴近实际,以学生的主体活动为中心,巧妙创设...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计、教学内容五年级数学下册教材第 132?133页内容。二、教学目的1、通过探究活动,体会数学...

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《打电话》教学反思

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《打电话》教学反思姜庄街小学五年级组 马英《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公...

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打电话教学设计表格版

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课 题《打电话》课时1课时教材分析相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一...

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小学数学五下打电话教学设计与教学反思

小学数学五下打电话教学设计与教学反思.docx

Revised by Petrel at 2021小学数学五下打电话教学设计与教学反思小学数学五下《打电话》教学设计与教学反思...

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中班数学打电话教案

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中班数学打电话教案活动目标:1、了解打电话的过程。2、学会0-9的数字。3、学会点数对应,并体会打电话的乐...

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《打电话》教学设计 重庆 姚老师

《打电话》教学设计 重庆 姚老师.doc

《打电话》教学设计重庆市万州区上海小学??姚厚君-【学习目标】1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点...

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《打电话》教学设计 浙江 张老师

《打电话》教学设计 浙江 张老师.doc

《打电话》教学设计浙江省义乌市私立群星学校??张文超-【学习目标】1、了解相声艺术形式和语言特色。2、体...

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《打电话》教学设计 浙江 邵老师

《打电话》教学设计 浙江 邵老师.doc

《打电话》教学设计浙江省义乌市私立群星学校??邵淑萍-【学习目标】1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的...

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《打电话》教学设计 浙江 刘老师

《打电话》教学设计 浙江 刘老师.doc

《打电话》教学设计浙江省临海市白水洋小学??刘彩琴-【教材简析】《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声...

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《打电话》教学设计 浙江 洪老师

《打电话》教学设计 浙江 洪老师.doc

《打电话》教学设计浙江省杭州市余杭区实验小学??洪春幸-【课前准备】1、相声《打电话》录音。2、其他相声...

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《打电话》教学设计 江西 康老师

《打电话》教学设计 江西 康老师.doc

《打电话》教学设计江西省南昌市东湖小学??康顺英-【教材内容】《打电话》人教版新教材五年级语文第十册第三...

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《打电话》教学设计 福建 白老师

《打电话》教学设计 福建 白老师.doc

《打电话》教学设计福建省厦门市音乐学校??白永红-【学习目标】1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点...

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瓜娃娃打电话教学设计(完整版)[1]

瓜娃娃打电话教学设计(完整版)[1].doc

15 《瓜娃娃打电话》教学设计教学目标:1、会认本课生字,能正确、规范地书写本课要求会写的字。2、能正确...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教学目标1、经历设计打电话方案,...

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打电话教学设计

打电话教学设计.docx

打电话(新授课)主备教师:刘晓慧 复备教师: 审核人:内容分析《打电话》是一段惹人发...

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《打电话》教学设计与反思

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《打电话》教学设计与反思《打电话》教学设计与反思【教学内容】义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年...

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打电话教学设计MicrosoftWord文档

打电话教学设计MicrosoftWord文档.doc

教材内容分析:“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验密切结合,学生对这一问题的研...

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打电话教学反思

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打电话教学反思篇一:打电话教学反思《打电话》这节课是人教版小学数学五年级下册综合应用中的一个新增内容...

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打电话教学设计

打电话教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.腰着劳绘喘鹃雪卫义脉碎鼎栅蓉狼明...

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数学打电话教学设计

数学打电话教学设计.doc

数学打电话教学设计数学打电话教学设计(一)教学目标:1、结合学生生活实际,通过画图的方式,使学生找到打...

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打电话教学设计

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打电话教学设计打电话教学设计(一)一、教学内容五年级数学下册教材第132~133页内容。二、教学目的1、通过...

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打电话教学设计定稿版

打电话教学设计定稿版.docx

IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】打电话教学设计精编WORD版《打电话》教学设计...

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《打电话》教学案例

《打电话》教学案例.doc

相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术,深受群众的喜爱。《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺...

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.腊诽雾煞哎不哑终澈碟上郑佣必侈眩...

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《谁打电话的时间长》教学设计

《谁打电话的时间长》教学设计.docx

《谁打电话的时间长》教学设计红旗小学邱焕威《谁打电话的时间长》教学设计红旗小学 邱焕威教学目标: 1、通...

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人教版五年级下《打电话》教学设计

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课题打电话课时1班级五1编写者陈秀英一、教材内容分析教材第132-133二、教学目标(知识与技能、过程与方法、...

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《打电话》教学设计与反思

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132~133页。教学目标:1.通过对“打电话”(综...

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人教版五年级语文下册打电话教学设计

人教版五年级语文下册打电话教学设计.doc

人教版五年级语文下册打电话教学设计《打电话》是一篇惹人发笑、发人深省的课文,五年级语文老师要如何进行...

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小班数学打电话

小班数学打电话.doc

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