教学设计跨越式跳高.doc

教案(小学体育)?课题:跨越式跳高科目:小学体育教学对象:水平三(六年级)学生课时:一课时提供者:张岳单位:铜陵...

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2012—2013下学期三陵学校徐国祝一.指导思想???本课以“健康第一”为指导思想,以学生身心发展的要求、生理、...

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跨越式跳高教学设计跨越式跳高教学设计一、指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据,以“健康第一”为指...

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《跨越式跳高 》教学设计.ppt

《跨越式跳高》教学设计冯念东房山区窦店中心校一、指导思想与理论依据二、教学内容和单元课次三、教学背景...

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如皋市丁堰小学纪芸芸一、设计理念本课设计坚持“健康第一”的指导思想,遵循“课堂应适合学生”的理念,以培...

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教学设计————跨越式跳高一、指导思想本课以新课程标准为基本理念,突出学生的主体地位,体现以人为本,强调...

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跨越式跳高教学设计安阳市内黄县后河镇第一初级中学王献伟2016年11月跨越式跳高教学设计安阳市内黄县后河镇...

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《跨越式跳高》教学设计(一)指导思想与理论依据本课依据《国家基础教育课程改革》的精神和《体育课程标准》...

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《跨越式跳高》教学设计文章来源教师范文吧跳高》设计一、指导本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心...

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跨越式跳高——教学设计.doc

跨越式跳高——教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点,...

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跨越式跳高》教学设计(水平三)跨越式跳高》教学设计(水平三)一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以促...

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《跨越式跳高》教学设计一、指导思想本课根据新课程的要求,坚持?“?健康第一?”?的指导思想?,?强调以学生发...

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跨越式跳高——教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想,以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点,...

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《跨越式跳高》教学设计（一）指导思想与理论依据本课依据《国家基础教育课程改革》的精神和《体育课程标准...

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课 题：《跨越式跳高》授 课 人：授课地点：颍上五中田径场跨越式跳高教学设计一、指导思想：积极贯彻“...

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《跨越式跳高》教学设计.doc

《跨越式跳高》教学设计本课采用分层教学模式教学一、学生分析：七年级学生年齡在13—14岁之间，他们活泼、...

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MeiWei_81 重点借鉴文档】课题：《跨越式跳高》 授课人： 授课地点：颍上五中田径场跨越式跳高教学设计一、...

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体育与健康实践课教案教材1、跨越式跳高2、素质练习：发展跳跃能力器材海绵垫6块、竹竿6根、皮筋6根录音机一...

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跨越式跳高教学设计一：指导思想。依据新课程标准的要求， 以促进学生身体、 心理和社会适应能力整体健康水...

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《跨越式跳高》课时计划教师：鲁宁单位：薛城双语实小《跨越式跳高》教学设计鲁宁一、指导思想:以《体育与健...

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《跨越式跳高》教学设计庐阳中学 周万松【课时】1课时【指导思想】本课遵循以“学生为主体”的教学理念，...

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四年级跨越式跳高教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，在教学中充分突出学生的主体地位，尊...

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跨越式跳高教学设计2012—2013下学期三陵学校 徐国祝一.指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以学生身心...

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教?材?内?容1.学习跨越式跳高技术 2.游戏：开火车教学目标1.???????积极参与体育课的学习并利用已有的场地...

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跨越式跳高的教学设计一、课前设想1、选课我校体育教学受场地、器材的影响，课堂的内容多以跑步、广播操、游...

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跨越式跳高教学设计单位：未央区西航三校 姓名：胡战武 邮编：710021一、指导思想坚持以“健康第一”...

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《跨越式跳高》教学设计户县五竹初级中学 舒小瑾一、设计理念：在初中《体育与健康》课中，由于跨越式跳...

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跨越式跳高教学设计张翠萍 （蚌埠干部学校）一、指导思想：依据《体育课程标准》要求，坚持“健康第一”指...

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2021年跨越式跳高教学设计及教案 跨越式跳高教学设计.docx

跨越式跳高教学设计及教案_跨越式跳高教学设计教学设计是教育技术的组成部分，它的功效在于利用系统方法设计...

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跨越式跳高教学设计水平二 小学四年级 第一课时一 、教学指导思想本课设计遵循了“以人为本”、“健康第...

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跨越式跳高教学设计水平二●小学四年级任课教师：宋金银指导教师：刘 晋学校：深圳市百花小学电话：1372431...

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《跨越式跳高》教学设计.doc

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《跨越式跳高》教学设计课题：《跨越式跳高》科目：体育与健康教学对象：四（4）班课时：1课时提供者：彭松...

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小 学 五 年 《跨越式跳高》教学设计一、设计理念一．本课贯彻“健康第一”的指导思想，落实以学生发展为本...

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《跨越式跳高》教学设计教学内容：1·跨越式跳高 (三 )2.游戏:单手传球比快教学任务:1。进一步学习提高跨越...

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《跨越式跳高》教学设计本课采用分层教学模式教学一、学生分析：七年级学生年齡在13—14岁之间，他们活泼、...

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课 题：《跨越式跳高》授 课 人：授课地点：颍上五中田径场跨越式跳高教学设计一、指导思想：积极贯彻“...

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《 跨越式跳高 》教学设计（一）指导思想与理论依据：本课以《体育课程标准》为理论依据，在“以人为本，健...

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跨越式跳高——教学设计张晓玲一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为...

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扬州市育才小学????向海波一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发...

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跨越式跳高教学设计及教案_跨越式跳高教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学设计是教育技术的组成部分，...

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《跨越式跳高》教学设计——建立直观有效地课堂教学过程教学理念：新课程改革过程中，新的课程设计、新的课...

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教学内容： 1. 跨越式跳高 ( 三 )2. 游戏 : 单手传球比快教学任务 : 1. 进一步学习提高跨越式跳高动作技术，...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.跨越式跳高教学设计课的设计说明一...

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跨越式跳高——教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点...

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跨越式跳高教学设计一、指导思想本课为《新课标》为依据，以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及...

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跨越式跳高（教学设计）.doc

跨越式跳高（教学设计）教 材 内 容1. 游戏：喊数抱团 2. 学习跨越式跳高技术教学目标1、学生能够积极的参...

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《跨越式跳高》教学设计一、指导思想本次课是以育人为宗旨，全面贯彻“健康第一”的指导思想，以学生的发展...

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“跨越式跳高”教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以学生身心发展的要求、生理、心理发展...

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《跨越式跳高》 教学设计学校 ：定西市临洮县南街小学 任课教师：王成平...

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跨越式跳高——教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点...

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跨越式跳高教学设计授课教师：孙国亮 授课年级：六年级二班教材1 跨越式跳高：腾空落地2 自然助跑推实...

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“跨越式跳高”教学设计一、指导思想：本课以“跨越式跳高”为主教材，选择综合活动“救援接力”为搭配教材...

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“跨越式”跳高教学设计.doc

“跨越式”跳高教学设计教材分析：本节课选自八年级《体育与健康》（冀教版）2运动技能篇第一章第二节三跳跃...

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《跨越式跳高》教学设计一、教材分析跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上，让学生进一步...

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《跨越式跳高》教学设计材料来源：五年级《体育与健康》教科书，沪少课标版内容来源：五年级《体育与健康》...

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《跳跃：跨越式跳高》教学设计.docx

《跳跃：跨越式跳高》教学设计一、设计理念本课以新课程标准为依据，力争在教学中发挥学生的主体地位，关注...

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跨越式跳高教学设计吴晓设计理念本课是以新课标为依据，以“健康第一”为指导思想，为激发学生的运动兴趣，...

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跨越式跳高教学设计一、??指导思想：利用发展学生跳跃能力的各种方法，促使学生掌握正确的动作技术。本课坚...

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《跨 越 式 跳 高》教 学 设 计双桥小学 郭伟华2019.3跨越式跳高双桥小学 郭伟华教学目标：1、使学生进一...

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《跨越式跳高》教学设计一、指导思想本课贯彻“健康第一”的指导思想，落实以学生发展为本的课程改革理念，...

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《跨越式跳高》教学设计水平二 三年级天河区前进小学授课人：李特指导教师：詹维鑫 谢少权水平二三...

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《跳跃：跨越式跳高》教学设计.doc

《跳跃：跨越式跳高》教学设计一、设计理念本课以新课程标准为依据，力争在教学中发挥学生的在主体地位，关...

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《跨越式跳高》教学设计【案例信息】案例名称：跨越式跳高授课老师：晋江心养小学林国成【教学设计】一、 指...

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《跨越式跳高》教学设计（一）指导思想与理论依据本课依据《国家基础教育课程改革》的精神和《体育课程标准...

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跨越式跳高教学设计学校：杨洞中小学校 授课：郑宇 班级：703 人数：60 课次：第一次教学...

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《跨越式跳高》教学设计教材分析跨越式跳高学习是在学生掌握的基本各种跳跃能力的基础上，让学生进一步掌握...

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《跨越式跳高》教学设计西安市黄河中学 陈卫玲指导思想坚持“健康第一、育人为本”的宗旨，以学生为主...

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跨越式跳高——教学设计石仁成一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，全面提升学生的“核心素养”。既要...

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跨越式跳高教学设计1. 指导思想与理论依据本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出...

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跨越式跳高教学设计学习目的：明白跳高的要害是起跳敏捷有利，只管即便使身材向上腾起;能革新起跳技能，做到...

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《跨越式跳高》教学设计D在教学设计中，针对传统的跨越式跳高教学一般采用教师讲解——示范——集体练习——...

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跨越式跳高教学设计教材：1、跳跃：跨越式跳高2、游戏：冲过火力网学习阶段：水平三教学目标：1、知识目标：...

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《跨越式跳高》教学设计第一课时教学内容跨越式跳高教学目标学生能积极参加本课练习内容，建立跨越式跳高的...

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跨越式跳高教学设计一、指导思想:本课根据新课程的要求，坚持“健康第一”的指导思想, 强调以学生发展为本，...

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《跨越式跳高》课时计划教师：鲁宁单位：薛城双语实小《跨越式跳高》教学设计鲁宁一、指导思想：以《体育与...

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跨越式跳高——教学设计陈 真一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为...

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跨越式跳高教学设计课的设计说明一、教材分析：《跨越式跳高》是水平三的跳跃教材的主要内容，其重点在于助...

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教案（小学体育）课题：跨越式跳高科目：小学体育教学对象：水平三（六年级）学生 课时：一课时提供者：张岳...

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1七年级跨越式跳高单元教学设计年级七年级学期第一学期课次4授课曾武斌单元学习目标1、增强学生腿部力量，提...

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跨越式跳高教学设计一、 指导思想本课以《体育与健康课程标准》为依据，以“健康第一”为指导思想，遵循初 ...

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课 题跨越式跳高教 具口哨一支，跳高架2—4付，垫子4块，录音机，磁带教学目标1．认知目标：使98%学生知道...

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《跨越式跳高》教学设计教学内容1、跨越式跳高 2、游戏：打龙尾教学目标了解跳高的相关知识，培养学习兴...

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跨越式跳高——教学设计一、 指导思想为贯彻新《课程标准》“健康第一”和“终身体育”理念，采取以教师为主...

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“百花奖”骨干系列《跨越式跳高》授课教师：于红霞教材跨越式跳身教具跳高架2 副小体操 垫22块学 习 目 标...

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《跨越式跳高》教学设计凤县新建路小学 执教：姚明义 班级：五年级（1）班 人数：57人场地：学校操场 ...

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跨越式跳高教学设计跨越式跳高教学设计跨越式跳高教学设计《跨越式跳高》课时计划教师：鲁宁单位：薛城双语...

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跨越式跳高教学设计水平二●小学四年级任课教师：宋金银指导教师：刘 晋学校：深圳市百花小学电话：1372431...

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四年级《跨越式跳高》教学设计（水平二）江丹枫一．指导思想以“学生发展为本”、“健康第一”的理论为指导...

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四年级跨越式跳高教学设计水平二(四年级)教学内容1:学习跨越式跳高：2：游戏：勇敢跳起来教学目标1:初步学习...

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扬州市育才小学????向海波一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发...

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《跨越式跳高》教学设计教学内容1、跨越式跳高 2、游戏：打龙尾教学目标了解跳高的相关知识，培养学习兴...

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《跨越式跳高》教学设计LT《跨越式跳高》教学设计（一）指导思想与理论依据本课依据《国家基础教育课程改革...

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扬州市育才小学????向海波一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发...

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跨越式跳高单元计划水平二·小三年级·5课时教学目标了解跨越式跳高的技术和知识及跳跃运动的种类，初步掌握...

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跨越式跳高-—教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心发展及兴趣爱好为出发点，...

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跨越式跳高教学设计一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想，以学生的身心发展为中心，促进学生身体、心...

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《跨越式跳高》教学设计凤县新建路小学 执教：姚明义班级：五年级（1）班人数：57 A 场地：学校操场 器材：...

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