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认识小数”教学设计

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“认识小数”教学设计和江区实验学校王兴伟【教学内容】：苏教版小学数学三年级下册100?101页《认识小数》。...

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《数的认识》教学设计

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《数的认识》教学设计一、《数的认识》教材分析数的认识主要就是认识整数、小数、分数（正分数）、百分数、...

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《小数的初步认识》教学设计

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1《小数的初步认识》教学设计作者：李巧凤2《小数的初步认识》教学设计一 、教学目标1.初步感知小数，会读写...

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计执教：桂平市西山镇城北小学黄春燕教学内容：人教版义务教育教科书小学数学三年级下册...

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小数的初步认识教学设计

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1 / 6小数的初步认识（一）教学内容三年级下册课本第102页至103页例1、例2及相应的课堂活动练习题，课本第1...

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李花《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计咎村镇中心小学 李花一、 教学依据：义务教育课程标准实验教科书三年级下册第七章 第一...

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倒数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计教学内容：人教版六年级上册教材 P28页例1,并完成练习六中的部分练习题。教学目标：1、理...

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《小数的初步认识》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计LT2《小数的初步认识》教学设计甜水乡古家小学 高伟教学内容：北师大版小学数学...

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小数的初步认识教学设计 3667

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《小数的初步认识》教学设计教学内容：教科书第 91—92 页的例 1 及相关内容。教学目标：1.借助学生熟悉的商...

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计LT2《认识小数》教学设计贾改英教学内容：人教版数学三年级（下册）第91~92页。教学目...

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数的认识教学设计

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《数结识》教学设计新城学校 邓渭教学内容：整顿与复习――数与代数（数结识）（教科书第72-73页关于内容）...

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《小数的初步认识》教学设计

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《小数的初步认识》教学设计甜水乡古...

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《负数的认识》教学设计

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《负数的认识》教学设计太湖县北中镇...

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认识小数设计

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认 识 小 数-------教学设计一、激趣导入、引出小数师：同学们知道“六一”是什么节日吗？你们打算怎样庆祝...

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认识小数教学设计

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《认识小数》教学设计公主岭市双龙镇中心小学 赵立秋教学内容：人教版数学教材三年级下册第七单元《小数的初...

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《小数的初步认识》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计山东省淄博市张店区莲池学校 陈梅莉教学内容：义务教育课程标准实验教科书《小...

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小学一数《6、7的认识》教学设计

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小学一数《6、7的认识》教学设计小学一数《6、7的认识》教学设计小学一数《6、7的认识》教学设计小学一数《...

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计

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复件小数的初步认识教学设计

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小学数学圆的认识教学方案设计

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～各数的认识教学设计

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小数的初步认识教学设计 (3)

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认识小数教学设计

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小数的初步认识教学设计 (2)

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小数的初步认识教学设计 (3)

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“认识小数”教学设计

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《认识小数》教学设计 (2)

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《小数的初步认识》教学设计

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认识小数教学设计

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《小数的初步认识》教学设计

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认识小数教学设计

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认识小数教学设计

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小学数学《圆的认识》教案设计

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小学数学教学设计《秒的认识》

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小数的初步认识教学设计

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《小数的认识》教学设计

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负数的认识教学设计

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倒数的认识教学设计

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小学数学教学设计《秒的认识》

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《倒数的认识》教学设计

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《认识小数》教学设计

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《大数的认识》教学设计

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小数的初步认识教学设计

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小数的初步认识教学设计

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《认识分数》的教学设计

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小数的初步认识教学设计

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《小数的初步认识》教学设计 (2)

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《小数的初步认识》教学设计 (3)

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《小数的初步认识》教学设计

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《认识小数》教学设计

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《小数的初步认识》教学设计 (2)

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《小数的初步认识》教学设计 (3)

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《小数的初步认识》教学设计

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《认识小数》教学设计

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2022年小数的初步认识教学设计-小数初步认识优异教案

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倒数的认识教学设计

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小数的认识教学设计(共6页)

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《小数的初步认识》教学设计

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认识小数教学设计

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《小数的初步认识》教学设计

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认识小数教学设计

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金凤七小《认识小数》教学设计

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金凤七小《认识小数》教学设计

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《倒数的认识教学设计》

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小数初步认识教学设计

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小数的初步认识的教学设计

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小数的认识教案教学设计

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小数初步认识教学设计

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小数初步认识教学设计

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小数的认识教案教学设计

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小数初步认识教学设计

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人教小学数学以数的认识教学设计三

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分数的认识教学设计

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《小数的认识》教学设计

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《小数初步认识教学设计》

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“认识小数”教学设计-教学设计

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小学数学教案：认识负数教学设计

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数的认识教学设计

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《认识小数》教学设计

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《认识小数》教学设计

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倒数的认识教学设计

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《小数的初步认识》教学设计

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小学一数《6、7的认识》教学设计

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小学一数《6、7的认识》教学设计

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《小数的认识》教学设计

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小学数学认识负数的教学设计

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小数的初步认识教学设计》

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“认识小数”教学设计教学设计

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《认识小数》教学设计

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《小数的认识》的教学设计

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《倒数的认识》教学设计

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小学一数《6、7的认识》教学设计

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《小数初步认识教学设计》

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倒数认识的教学设计

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小学数学《认识分数》教学设计

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小学数学《认识分数》教学设计一、教材简析《认识分数》是学生在掌握了整数知识的基础上学习的新内容。从认...

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《认识小数》教学设计.doc

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《认识小数》教学设计【教学内容】苏教版小学数学三年级下册100~101页《认识小数》。【教学目标】1.结合具体...

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认识小数教学设计

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认识小数教学设计摘要:课堂授课很重要的一环就是要进行教学设计,本文以小学小数为例介绍了教学设计的各个环...

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[设计]小数的初步认识教学反思

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《小数的初步认识》教学反思《小数的初步认识》是青岛版小学数学三年级下册的第三单元的教学内容,孩子们在小...

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苏教版《认识小数》教学设计

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1“认识小数”教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)三年级下册第100~101页。教学目标:...

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