《倒数的认识》教学设计与评析 《倒数的认识》教学设计.docx

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《认识小数》教学设计.docx

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认识小数教学设计(2).docx

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小数的初步认识教学设计.doc

《认识小数》教学设计武成小学马宏妍教学内容:课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页。教学目标:1...

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《圆的认识》 小学数学教学设计.doc

圆的认识第一课时一、课前谈话。师生谈话,教师与学生围绕下面的问题进行交流。“我们以前没有见过面,你们看...

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[管理]《小数的认识》教学设计-1.DOC.doc

《小数的认识》教学设计教学目标:1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。2.知道十...

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小数的初步认识教学设计za.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容:人教版三年级数学下册第88、89页例1,。教学目标:1、结合具体内容认识小...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计东方红小学万金虎教学目标1.会认、读、写小数,初步感知十分之几可以用一位小数表...

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教学设计案例-《认识小数》.doc

教学设计案例-《认识小数》教学设计表学科数学授课年级1 学校双阳区鹿乡镇育民小学教师姓名程大宝章节名称《...

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《认识小数》教案设计.doc

《认识小数》教学设计孙飞授课时间:2016年5月31日教学内容:教科书第91-92页内容教学目标:1、结合具体内容认...

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苏教版小学数学《倍的认识》教学设计.doc

苏教版小学数学《倍的认识》教学设计教学内容:教科书第73、74、75页。教学目标:1、让学生结合具体情境理解“...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计骆忠仁教学内容课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页。教学目标结合具体内...

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小数的初步认识教学设计.doc

菠萝岭小学低数组微型课题第一次上课教学设计:小数的初步认识菠萝岭小学低数组一、教学内容:新课标人教版教...

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认识小数教学设计.doc

《认识小数》教学设计湖上中心盛富小学苏建顺教学内容:人教版三年级数学下册第88、89页例1教学目标:1、结合...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计骆忠仁教学内容课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页,“做一做”及练习二...

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小学数学认识角 教学设计.doc

认识角教学目标:1结合生活情境,认识到生活中处处有角,体会数学与生活的联系2通过找一找、说一说、认一认、折...

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计教学目标:1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的小数的实际含义。2.知道...

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计教学内容:?苏教版三年级下册第87~89页。教学目标:1.结合具体情境初步体会小数的含义,能...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计毁人不倦【教学内容】:小数的初步认识。义务教育课程标本教科书三年级下册,第88~89页...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计合川区久长街小学杨世成教学目标:1、结合现实生活情境让学生初步认识一位、两位小数...

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小数的初步认识--教学设计.doc

<小数的初步认识>教学设计一、教学内容:新课标人教版教材下册第七单元《小数的初步认识》二、教学目标:(1)联...

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方鹰《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计长沙县星沙盼盼中心小学方鹰教学内容:人教版三年级下册88、89页。教学目标:1.让学生能...

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认识小数教学设计.doc

《认识小数》教学设计教学内容:人教版三年级数学下册第91、92页及“做一做”。教学目标:1、联系实际生活内容...

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认识小数教学设计.doc

《认识小数》教学设计【教学内容】《认识小数》【教学目标】1.结合具体情境认识小数,会认、读、写一位小数。...

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小数的初步认识（教学设计）.doc

小数的初步认识北碚区华光小学刘平教学内容:西师版实验教科书三年级下册第102、103页内容。教学目标:1、结合...

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数的认识教学设计.doc

数的认识教学设计一、学习目标:1、在具体的情境中,回顾和整理小学阶段所学习的数,沟通各种数之间的关系,进一...

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倒数的认识教学设计.doc

倒数的认识教学设计教学目标?:1.在观察比较中理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。2.进一步培养学生学习数学的...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操作和结合具体图形,理解几分之一的含义...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操...

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小数的初步认识教学设计.doc

骆忠仁教学内容课程标准实验教科书(人教版)三年级下册第88-89页,“做一做”及练习二十一第1,2题。教学目标结...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操...

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倒数的认识教学设计.doc

倒数的认识教学设计教学内容:小学数学第十一册第27-28页教学目标:(1)理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。(2)...

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认识小数教学设计.doc

“认识小数”教学设计教学内容:人教版小学数学三年级下册P88-89:认识小数教学目标:1、结合具体情境,初步认识...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操作和结合具体图形,理解几分之一的含义...

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《数的认识》教学设计.doc

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84小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计及反思教学内容:教科书第88~89页的内容。教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道...

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《小数的初步认识》教案设计.doc

《小数的初步认识》教案设计唐彬彬教学目标:1、引导学生初步认识小数,理解小数和分数的联系,体会小数的含义...

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计吉师附小杨惟林教学目标:1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位,以米为单位的实际含...

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《认识小数》教学设计1.doc

《认识小数》教学设计模糊搜索搜索标题作者:林小平时间:2008-3-15 等级: 教学内容苏教版义务教育课程标准实...

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循环小数的认识教学设计.doc

循环小数的认识教案万安县潞田小学郭益升内容:人教版五年级数学上册循环小数。教学目标:1、知识与技能:理解...

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《认识小数》设计.doc

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《认识小数》设计.doc

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过动手操...

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倒数的认识教学设计.doc

教学目标?:1.在观察比较中理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。2.进一步培养学生学习数学的兴趣和学习能力。教...

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小数的初步认识--教学设计.doc

一、教学内容:??新课标人教版教材下册第七单元《小数的初步认识》二、教学目标:(1)联系实际生活内容认识小数...

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小数的初步认识教学设计.doc

教学目标 1.结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表...

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计执教人:..时间:2012、4、8教学内容:数学书88页至89页内容教学目标:1.结合具体内容认识...

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《数的认识》教学设计.doc

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《认识小数》设计.doc

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小数的初步认识练习教学设计.doc

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《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计教学内容:人教版义务教育小学数学第六册第88页。教学目标:1.在具体的生活情景中认识小...

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小数的认识教学设计课件.doc

教学目标知识与技能1、在具体的情境中认识小数,能正确的读、写小数2、初步感知十分之几可以用一位小数表示。...

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小数的认识教学设计.doc

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《数的认识》教学设计.doc

教学目标:1.使学生进一步理解整数、分数、小数等概念的意义,沟通知识之间的联系和区别。2.通过自主探索和合...

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数的认识教学设计.doc

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《认识小数》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《认识小数》教学设计教学内容:苏教版三年级下册第87—...

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小学数学《认识小数》教学设计逐字稿 小学数学认识小数教学设计.doc

小学数学《认识小数》教学设计逐字稿_小学数学认识小数教学设计《认识小数》。(板书:认识小数)同学们请看大...

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小数的初步认识教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计教学内容:人教版数学三年级下册第88~89页例1 学情分析:学生在生活中已见过小数,...

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《认识小数》教学设计.doc

认识小数教学内容:认识分数(第一课时)教学目标:结合具体内容认识小数,初步理解小数的含义,会读写小数。知道...

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认识小数教学设计.doc

认识小数教学目标:1.知识与技能:结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的实际含义。知道十分之几...

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小数的认识教案教学设计.doc

三年级杜秋芬教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第88—89页的内容教学目标:1、结合具体情境认识...

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《认识小数》教学设计.doc

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小数的认识设计.doc

教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级下册第88—89页的内容教学目标:1、结合具体情境认识小数,知道以...

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认识小数教学设计.doc

认识小数(苏教版三年级下册)教学内容:?三年级下册第100~101页。????教学目标:?1.?理解一位小数的含义,能认、...

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小学数学 《认识5以内的数》教学设计.doc

二、10以内数的认识课题:认识5以内的数石家庄市华清街小学???朱艳平教学内容:?冀教版《数学》一年级上册第8...

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小学数学《100以内数的认识》教学设计.doc

《100以内数的认识》教学设计教学目标:1.能正确数出100以内物体的个数,知道100以内数的组成。2.经历数数过程...

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小数的初步认识教学设计 (4).doc

小数的初步认识教学设计东城学校王瑞霞教学内容:课本第91、92页例1及“做一做”。教学目标1.会认、读、写小...

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认识小数教学设计 (3).doc

《认识小数》教学设计汉阴县城关一小 欧杰冀教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材三年级下册第七单元...

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小数的认识教学设计.doc

小数的认识教学设计教学目标1通过创设的情境，初步认识小数。2会正确地读、写小数。3能把以分米、厘米...

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倒数的认识教学设计.doc

倒数的认识 教学设计教学内容：教材第19页，例9和“做一做”中的题目，练习五的第1、2题。教学目的：使学生...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

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小数的初步认识教学设计.doc

义务教育课程标准实验教材三下小数的初步认识教学目标：1、结合游戏认识小数，知道以元为单位、以米为单位的...

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《小数的初步认识》教学设计.doc

《小数的初步认识》教学设计桐梓县娄山关镇中心学校：梁隆奎教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书...

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《倒数的认识》教学设计.doc

《倒数的认识》教学设计教学目标：1、使学生理解倒数的意义，在众多的数中说出哪两个数互为倒数，学生能用完...

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《小数的初步认识》教学设计[5].doc

《小数的初步认识》教学设计【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·数学》（青岛版）六年制三年级下册...

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《小数的认识》教学设计[8].doc

《小数的认识》教学设计贵港市覃塘区石卡镇中心小学 吴雪宁教学内容:冀教版(2011年版)小学数学四年级下册...

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《认识小数》教学设计[2].doc

《认识小数》教学设计课题第六单元《认识小数》主备人辛丽卉执教教师授课班级四年级教学目标1.知道整数，认...

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分数的认识教学设计.doc

分数的认识教学设计设计人------张燕课题：分数的认识 课时：一课时 类型：新授 教具：课...

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认识小数教学设计.doc

认识小数教学设计开场白：同学们，上午好！我姓胡，你们可以叫我（胡老师）。（表扬：你们的情商真高）我来...

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认识小数教学设计.doc

认识小数 (苏教版三年级下册)教学内容：三年级下册第100～101页。教学目标：1.?理解一位小数的含义，能认、...

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《认识小数》教学设计教学反思.doc

《认识小数》教学设计【教学内容】：苏教版国标本三年级数学（下）第100-101页。【目标预设】：使学生初步理...

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《初步认识小数》教学设计.doc

《初步认识小数》教学设计教学内容：人教版三年级下册教科书第91-92页内容。教学目标：1.经历给数分类的过程...

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小学数学10的认识的教学设计.doc

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET..精品文档.小学数学10的认识的教学...

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“数的认识”教学设计.doc

整理和复习《数与代数》教学设计第1课时数的认识【教学内容】数的认识【教学目标】使学生比较系统地掌握有关...

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小数的初步认识 教学设计.doc

小数的初步认识教学设计小数的初步认识 教学目标：1、结合具体内容认识 小数，知道以元为单位、以米为单位的...

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小数的认识 教案教学设计.doc

小数的认识教案教学设计教学目标：1、结合具体情境认识小数，知道以元为单位、以米为单位的小数的 实际含义...

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循环小数的认识教学设计.doc

循环小数的认识教案万安县潞田小学郭益升内容：人教版五年级数学上册循环小数。教学目标：1、 知识与技能：...

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教学设计倒数的认识.doc

《倒数的认识》教学设计知识目标：我能理解倒数的意义、学会求一个数的倒数的方法，并能 正确求一个数的倒数...

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方鹰《认识小数》教学设计.doc

《认识小数》教学设计长沙县星沙盼盼中心小学方鹰教学内容：人教版三年级下册88、89页。教学目标：让学生能...

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小数的初步认识教学设计.doc

小数的初步认识教学设计教学内容：《义务教育课程标准实验教科书??数学》（人教版）三年级下册第88、89页例...

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《小数的初步认识》教学设计(1).doc

人教版三年级数学下册《小数的初步认识》教学设计桐梓县娄山关镇中心学校：梁隆奎教学内容：人教版《义务教...

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小数的初步认识教学设计.doc

教学设计解决问题（小数的初步认识）内容：教材第97页例4，“做一做”及相关练习题。教学目标：1.运用小数加...

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《认识小数》教学设计.doc

1 / 3《认识小数》教学设计教学内容：人教版义务教育小学数学第六册第88页。教学目标：1.在具体的生活情景中...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

1小学数学《分数的初步认识》教学设计三江中心校 朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。能通过...

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认识小数教学设计1.doc

《认识小数》教学设计平台镇中心校王海波教学目标：1.结合生活经验认识小数，会读写小数，知道以元、以米 为...

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小学数学《分数的初步认识》教学设计.doc

.实用文档.小学数学?分数的初步认识?教学设计三江中心校 朱法智一、教学目标1、认知目标:初步认识分数。...

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