师:有其他方法吗? 生2: 刚才学习了四九三十六, 就是 4个9 连加是 36, 再添 1个9, 也就是 36 再加 9等于 45。...
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《2、3、4 乘法口诀》导学案教学内容: 2、3、4 的乘法口诀(第 7—9页,“想想做做”的第 1-4 题) 教学目标: ...
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9的乘法口诀教学设计窑山中心小学马涛教学内容............................................................
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执教时间:2014 年月日第周星期第节二次备课课时 3课时课题 2、3、4 、的乘法口诀教学内容:教材 P54 — P57....
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