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”花边有多长“教学设计

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三年级“花边有多长”教学设计教学内容:九年义务教育北师大板小学数学第五册第五单元《周 长》中的“花边有...

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《铅笔有多长》教学设计

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《铅笔有多长》教学设计东桥镇罗老庄小学 潘正俊一、 教材分析：本节课选自北师大版二年级下册第四单元测量...

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二年级下数学教学设计1千米有多长 北师大版

二年级下数学教学设计1千米有多长 北师大版.doc

二年级下数学教学设计1千米有多长_北师大版第 2 页?1千米有多长?教学设计主备人：审核人：复备人：一、教学...

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1千米有多长2

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1千米有多长教学设计估衣小学 朱玉兰教学内容：? ?新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学目标：...

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1千米有多长4

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一千米有多长教学设计东胜小学 赵丽阳学习目标：1感受并体验1千米有多长，进一步发展学生的空间观念和动手...

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1千米有多长7

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课题数学广角推理主备人刘畅备课时间5.23教学目标1.通过观察、猜测等活动，让学生经历简单的推理过程，理解...

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花边有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计教学内容：北师大版小学数学第五册《花边有多长》。教材分析：本课主要学习内容是探...

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《课桌有多长》教学设计魏娜

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文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持《课桌有多长》的教学设计育红小学 魏娜教学内...

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（北师大版）二年级数学下册教案 1千米有多长1

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〔北师大版〕二年级数学下册教案 1千米有多长1第 2 页〔北师大版〕二年级数学下册教案 1千米有多长11千米有...

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《铅笔有多长》教学设计

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《铅笔有多长》教学设计《铅笔有多长》教学设计《铅笔有多长》教学设计《铅笔有多长》教学设计教学内容:北师...

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《桌子有多长》教学设计

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《铅笔有多长》教学设计

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《铅笔有多长》教学设计教学内容：北师大实验教材二年级下册第五单元第一课时。教材分析：本课是学生学习了...

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1米有多长教学设计

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1米有多长教课方案1米有多长教课方案1 / 51米有多长教课方案《 1 米有多长》教课方案教课目的1.初步认识长度...

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《花边有多长》教案设计

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《1分有多长》教学设计和教学反思

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铅笔有多长教学设计

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桌子有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计

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1米有多长

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1米有多长

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北师大版二年级数学下册《1千米有多长》教学设计

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桌子有多长教学设计

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桌子有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教案设计

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花边有多长教学设计

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铅笔有多长教学设计(2)

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1千米有多长1

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1千米有多长7

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1千米有多长4

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1千米有多长4

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1千米有多长7

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6-2一米有多长

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6-2一米有多长

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1千米有多长 (2)

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1千米有多长 (2)

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一米有多长(共5页)

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1千米有多长 (2)

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1千米有多长 (3)

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《铅笔有多长》教学设计

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花边有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计

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《1千米有多长》优质教案北师大版

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有多重教学设计[1]

有多重教学设计[1].doc

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有多重教学设计[1]

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花边有多长的教学设计

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花边有多长的教学设计

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北师大版数学《1千米有多长》教学反思

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《课桌有多长》教学设计

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1亿有多大教学设计

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《课桌有多长》教学设计

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铅笔有多长教学设计

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（北师大版）二年级数学教案 1千米有多长

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《花边有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计

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《1米有多长》教学设计

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北师大版二年级数学下册《1千米有多长》教学设计

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《花边有多长》教学设计

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花边有多长教学设计

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《花边有多长》教学设计

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“铅笔有多长”教学设计2下

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“铅笔有多长”教学设计山东博兴县兴福镇中心小学崔金红教学内容:北师大实验教材第四册第五单元第一课时教学...

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一千米有多长

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《一千米有多长》教学设计下吾旗小学吴延波【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第44页【教学目标】1.知...

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花边有多长.教学设计

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《花边有多长》教学设计高大小学:欧阳淑贞教学目标:1、结合具体情境,探索并掌握长方形周长的计算方法,并能正...

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4.2 1千米有多长教学设计表格式.doc

4.2 1千米有多长教学设计表格式.doc.doc

第一网不用注册,免费下载! 新课标第一网系列资料第五小学教师教学设计编写者徐晶执教者徐晶执教时间 2014 年...

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1千米有多长26

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课题 1 千米有多长设计者:关小玲年级: 二年级教材简析《1千米有多长》是北师大版小学数学二年级(下)册第五单...

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一千米有多长

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《一千米有多长》教学设计下吾旗小学吴延波【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第 44页【教学目标】 1....

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1千米有多长

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《1千米有多长》教案

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《课桌有多长》教学设计

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一米有多长教案

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《课桌有多长》教学设计

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《课桌有多长》教学设计南湾沙湾小学:黄秋玲教学内容: 《课桌有多长》是义务教育课程标准实验教科书( 北师大...

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6-2一米有多长

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二年级数学(上) 第六单元第2 课导学稿执笔人: 毛永娥审核人员: 王亚丽年月集体备课备注栏【课题】:1米有多长...

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《1千米有多长》说课稿3

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“1千米有多长”说课稿各位领导、各位老师:大家好!今天,我说课的内容是北师大版二年级第四册第44页至第46页...

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1米有多长

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1米有多长尹集中心学校执教人:尹建权教学目标:1、认识长度单位米,初步建立1米的长度观念,知道1米=100厘米。...

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09《1千米有多长》说课稿

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《1千米有多长》说课稿【教材分析】《1千米有多长》是北师大版小学数学二年级(下)册第五单元的内容。本单元...

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课桌有多长 教学设计

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“三案一体,三段一评”集体备课教学设计课题课桌有多长主备人王美丽复备人教学目标1、经历用不同工具测量同...

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新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学设计教案

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新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学设计教案新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教...

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新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学设计教案

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新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教学设计教案新北师大版小学二年级数学下册《1千米有多长》教...

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《桌子有多长》教学设计

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《桌子有多长》教学设计学科:数学年级:一年级单元课程:第2单元第2课作者单位:江西省南丰县琴城镇瑶蒲小学周...

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《1米有多长》教案2

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第1课时,共2课时学习目标1.在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,初步建立1米的长度观念,掌握1米=100...

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数学北师大版二年级下册《1千米有多长》教学设计

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《1千米有多长》教学设计教学目标:1.通过“走一走”、“估一估”、两伊量一量“等活动,体验1千米有长,初步建...

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《1米有多长》教案2

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第1课时,共2课时学习目标1.在观察和测量活动中认识米,体会米的实际意义,初步建立1米的长度观念,掌握1米=100...

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数学北师大版二年级上册一米有多长教学设计

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西安市碑林区小雁塔小学2016年秋季学期“转变学生学习方式”专题教学评优教学设计二年级数学《1米有多长》姓...

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二年级下册 1千米有多长

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《一分有多长》教学设计教学目标:1、通过实际情境活动,让学生建立一分钟和一秒钟的概念,掌握分与秒的关系,知...

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数学北师大版二年级下册一千米有多长.2一千米有多长教学设计

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十一小小学教师教学设计编写者张雪执教者张雪执教时间2017年月日星期版本北师大版学科数学册数第四册单元四...

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书法教学设计多横有长短

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8.多横有长短淮安市盱眙实验小学杨霄一、教学目标1.通过观察、比较,初步了解写多“横”的字,“横”要有长短...

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北师大版二年级下4.2一千米有多长教学设计

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版本北师大版学科数学册数第四册单元四单元课题1千米有多长课时教学目标1.通过“走一走”、“估一估”、想一...

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6-2一米有多长

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铅笔有多长教学设计

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《铅笔有多长》教学设计甘溪学校刘鸿一、教材分析:本节课选自北师大版二年级下册第四单元测量第34、35页的内...

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数学教学设计－课桌有多长

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数学教学设计-课桌有多长数学教案-课桌有多长1.经历用不同工具测量同一物体的长度的过程,体会统一长度单位的...

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《课桌有多长》教学设计

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1千米有多长

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《1千米有多长》教学案例教学目标:1.通过“走一走”、“估一估”、想一想“等活动,体验1千米有多长,初步建立...

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北师大版二年级数学下册教学设计1千米有多长

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《1千米有多长》教学设计主备人:审核人:复备人:一、 教学内容:北师大版小学数学教材二年级下册第四单元“1千...

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探究式教学《1千米有多长》北师大教

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数学SHUXUE《铅笔有多长》安徽省阜南县第一小学戎卫武?模式介绍“探究式教学”是以自主探究为主的教学。它是...

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