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种群的特征

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种群的特征2

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种群的特征

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种群的特征学案

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种群特征学案

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种群的特征

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种群的特征学案 (2)

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种群的特征学案

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种群的特征学案

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《种群的特征导学案》
41种群的特征

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种群的特征

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41种群的特征

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种群的特征

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4.1种群的特征  教案

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种群的特征教案

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种群的特征教案

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41种群的特征

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种群的特征

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学案-种群的特征

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种群的特征

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种群的特征

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种群的特征1

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种群的特征学案

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山东省诸城实验中学2011级高一课时学案课题4.1种群的特征编制人孙霞审核人鲁会芳学习目标1.列举种群的特征,...

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种群的特征教案

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砚山县第二中学教案授课教师王菊 班级 158-159授课时间课题4.1种群的特征课时1课时教学目标知识与技能说出种...

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发现式教学【教学设计】《种群的特征》(人教)-1

发现式教学【教学设计】《种群的特征》(人教)-1.docx

《种群的特征》教学模式介绍:发现式学习认为,科学家用来解决问题、探究未知的理性策略可以传授给学生。其模...

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发现式教学【设计说明】《种群的特征》(人教)

发现式教学【设计说明】《种群的特征》(人教).docx

《种群的特征》设计思路说明:通过PPT投影:对于某水体中的鱼,何时捕?捕捞多少才能既不会使资源枯竭,又使资源...

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种群的特征

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▲模拟草地▲代表蒲公英○代表其他▲▲○○▲▲○○○▲○▲○○○○○▲▲▲▲○○▲▲○▲○○○▲▲○○...

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高二生物教案:《种群的特征》教学设计(二)

高二生物教案:《种群的特征》教学设计(二).docx

高二生物教案:《种群的特征》教学设计(二) 教学目标: 1.知识目标(1)简述种群的概念,并举例种群的特征。(2)结...

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高二生物教案:《种群的特征》教学设计(三)

高二生物教案:《种群的特征》教学设计(三).docx

高二生物教案:《种群的特征》教学设计(三) 摘要:采取合作学习的方式,以学生活动为主线,本着“激趣、创新、应...

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《种群的特征》教案

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《种群的特征》教案丰县宋楼中学生物组陈后娟【教学目标】知识方面:识记种群的概念,列举种群的特征,理解种群...

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《种群的特征》教案

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《种群的特征》教案丰县宋楼中学生物组陈后娟【教学目标】知识方面:识记种群的概念,列举种群的特征,理解...

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种群的特征

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种群的特征--教学反思优点种群的特征是必修三第四章的第一课时,学好这节课,对以后学习生态学知识是有一定...

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种群的特征1

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《种群的特征》教学设计一、教材分析本节内容选自苏教版高中生物必修三第三章第一节,是高中阶段所涉及的内...

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种群的特征2

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第四章 第1节 种群的特征教学设计 -- 洛阳59中洪刚1、设计理念:新课程改革倡导探究性学习,引导学生主动参...

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《种群的特征导学案》

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精品教学教案4.1 种群的特征 导学案年 级 高二 科 目 生物 课 型 新授课主备人 杨秀梅 审核人 于永强 教学时...

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种群的特征(学案)

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种群的特征(学案)种群的特征(学案)种群的特征(学案)山东省诸城实验中学 2011 级高一课时学案学科 _生物 ___...

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种群特征教学案

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种群特征教教案

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【教学设计】§1.1种群的数量特征(第一课时)
种群的特征的学案

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种群的特征-完整版公开课教学设计
高二生物教案:《种群的特征》教学设计(一)
种群的特征

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种群的特征教案

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种群特征教学案

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种群的特征

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种群特征

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种群的特征学案

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种群的特征生物必修三教学设计2021
高二生物教案:《种群的特征》教学设计(三)
高二生物教案:《种群的特征》教学设计(二)
种群的特征教案

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4.1种群的特征  教案

4.1种群的特征 教案.docx

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种群特征学案

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种群的特征1

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《种群的特征》导学案主备人:李小刚审核人:高一生物组【学习目标】1.知道种群的概念和特征。2.掌握调查种群...

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种群特征学案

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种群的特征.doc

种群的特征.doc.doc

普通高中课程标准实验教科书—生物第三册[ 人教版]第4章种群和群落第1节种群的特征一、知识结构样方法调查种...

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种群的特征教案.doc

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第四章第 1节种群的特征教学过程设计教学内容教师活动学生活动目标达成一、情境导入播放相关图片。设疑: 草...

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种群的特征学案.doc

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3.1.1 种群的特征一、目标导航 1 、学习目标(1) 明确种群的概念; (2) 列举说明种群的特征和画出种群各特征间...

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普通高中课程标准实验教科书—生物第三册[ 人教版]第4章种群和群落第1节种群的特征一、知识结构样方法调查种...

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4.1  种群的特征学案

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4.1 种群的特征学案班级学号姓名学习目标: 1.列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度。知识主线与辐射...

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4.1  种群的特征

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1. 下图能反映三个种群的密度变化趋势的是( ) A.甲>乙>丙 B.乙>甲>丙 C.丙<乙>甲 D.甲>乙<丙 2. 影响蝗虫种...

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种群的特征导学案

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人教版必修二 4.1 种群的特征学案【高效导航】 1. 学习目标: 说出种群的基本特征有哪些; 画出各特征间的相互...

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种群的特征教案1

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必修 3 第四章种群第一节种群的特征( 1 课时) 一、教学目标: 1 、举例说出种群的概念。 2、列举种群的特征,...

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种群的特征教案2

种群的特征教案2.doc

4.1 《种群的特征》同步教案(新人教版必修 3) 课题第二章种群和群落第一节种群的特征教学目标 1、列举种群的...

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种群特征

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类型四队中学教案纸(备课人吉德华学科生物) 备课时间 2. 28 教学课题种群的特征教时计划 1 教学课时 1 教学...

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种群的特征教案(1)

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第四章第1节种群的特征一、学习目标:1.能说出种群的概念。2.列举种群的特征。3.探究用样方法调查种群密度。...

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种群的特征教案2

种群的特征教案2.doc

确山二高高二年级生物学科共案时间:___月___日星期:_____主备人:杨启真使用人:【教学主题】第1节种群的特征...

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种群特征学案

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华南师大中山附属中学高三生物备课组 1 种群的特征和数量的变化(一) (第 64 课时) 【高考考纲】(1 )种群的特...

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种群的特征导学案

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 人教版必修二 4.1 种群的特...

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种群的特征教案 (3)

种群的特征教案 (3).doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第四章第 1节种群的特征教学...

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种群的特征教案1

种群的特征教案1.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 必修 3 第四章种群第一节种...

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种群的特征教案_1

种群的特征教案_1.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 第4章种群和群落第1节种群的...

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种群的特征导学案

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种群的特征学习目标:列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度自主预习种群的概念生态学上把在占据的的...

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章种群的特征

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第四章第一节种群的特征出卷人:张孜孜刘楠楠一、选择题(共10题,每题5分)1.植物个体发育过程中,促进细胞数目...

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《种群的特征》教案1

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《种群的特征》教案一、教学目标1.列举种群的特征。2.尝试用样方法调查种群密度。二、教学重点和难点1.教学...

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《种群的特征》导学案

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《种群的特征》导学案【高效导航】1.学习目标:(1)明确种群的概念;(2)列举说明种群的特征和画出种群各特征间...

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4.1《种群的特征》教案

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4.1《种群的特征》教案一、教学目标:1、知识目标:(1)说出种群的基本特征有哪些;画出各特征间的相互联系并说...

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41  种群的特征学案

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种群的特征学案学习目标:1.列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度。知识主线与辐射性别比例预测年龄...

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41种群的特征学案

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【学习目标】1.列举种群的特征,理解种群特征之间的内在联系,提高利用种群的特征来分析解决生产生活中的实际...

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10种群的特征学案

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第4章种群和群落第1节种群的特征【教学目标】1.列举种群的特征。 2.尝试用样方法调查种群密度。【教学重点】...

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种群的特征教案(1)

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种群的特征教案(1)本资料为WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第四章第1节种群的特征教学过程设计教学...

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4.1种群的特征

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课题4.1种群的特征授课时间一课时【学习导航】认真预习课本P60-63的内容至少15分钟,用红笔标注疑难点;熟记种...

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4.1种群的特征

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长沙市耀华中学高二生物教学案4.1 种群的特征学习目标:1.列举种群的特征。2.尝试用样方法调查种群密度。学习...

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《种群的特征》导学案

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《种群的特征》导学案课前预习案一、预习目标种群的特征2、调查种群密度的方法二、预习内容1、种群的特征包...

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41  种群的特征(学案)

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山东省诸城实验中学2011级高一课时学案课题4.1 种群的特征编制人孙霞审核人鲁会芳学习目标1. 列举种群的特征...

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种群的特征导学案

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学习随想(二次备课)第四章种群和群落第1节种群的特征教师寄语:所谓学问就是“学”加上“问”,做学问的人重要...

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《种群的特征导学案》

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种群的特征导学案年级高二科目生物课型新授课主备人杨秀梅审核人于永强教学时间 4、22【学习目标】1.列举种...

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《种群的特征导学案》

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种群的特征导学案年级高二科目生物课型新授课主备人杨秀梅审核人于永强教学时间 4、22【学习目标】1.列举种...

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种群的特征教案(1)

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种群的特征教案(1)第四章第1节种群的特征教学过程设计教学内容教师活动学生活动目标达成一、情境导入播放相...

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种群的特征(2)

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种群的特征(2)第四章第一节种群的特征【教学设计】第一课时教学程序教师活动学生活动设计意图问题探讨引入新...

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种群的特征导学案

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学习随想(二次备课)第四章种群和群落第1节种群的特征教师寄语:所谓学问就是“学”加上“问”,做学问的人重要...

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4.1种群的特征

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4.1种群的特征授课时间一课时【学习导航】认真预习课本P60-63的内容至少15分钟,用红笔标注疑难点;熟记种群的...

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种群的特征导学案

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生物必修三导学案EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..学习随想(二次备课)第四章种群和群落...

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种群的特征导学案

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第1节种群的特征教师寄语:所谓学问就是“学”加上“问”,做学问的人重要的不在于是否想得到答案,而在于保持...

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学习随想(二次备课)第四章种群和群落第1节种群的特征教师寄语:所谓学问就是“学”加上“问”,做学问的人重要...

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《种群的特征导学案》

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种群的特征导学案年级高二科目生物课型新授课主备人杨秀梅审核人于永强教学时间 4、22【学习目标】1.列举种...

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