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最新《奇妙的对联》教学设计
2022年《奇妙的对联》教学设计
高中奇妙的对联教学设计教案
高中奇妙的对联教学设计教案

高中奇妙的对联教学设计教案.doc

薅《奇妙的对联》教学设计蒆莁教学目标:莀1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。薇2、鉴赏对联,感受语音魅...

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高中奇妙的对联教学设计教案

高中奇妙的对联教学设计教案.doc

聿《奇妙的对联》教学设计蚀膅教学目标:袄1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。蚂2、鉴赏对联,感受语音魅...

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奇妙的对联教学设计培训讲学

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《奇妙的对联》教学设计富源县第一中学方润教学内容人教版高中语文必修一梳理探究《奇妙的对联》一、教材分...

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《奇妙的对联》学案设计(一)

《奇妙的对联》学案设计(一).docx

《奇妙的对联》 学案设计(高一必修一)一.教学三维目标1.了解并掌握对联的有关常识。2.根据对对联的有关常识...

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《奇妙的对联》优质教案设计

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《奇妙的对联》优质教案设计教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力...

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高中语文-《奇妙的对联》教学设计

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高中语文-《奇妙的对联》教学设计《奇妙的对联》教学设计【教学目标】1、通过对联的欣赏和对对子的活动,激...

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高中奇妙的对联教学设计教案

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Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】高中奇妙的对联教学设计教案《奇妙的对联》教学设计...

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奇妙的对联教学

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对联故事1解缙对对联出了名,有位尚书想试试他的本领。第一回合:“小犬无知嫌路窄。”解缙应声而答:“大鹏...

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梳理探究奇妙的对联教学设计

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《奇妙的对联》教学设计人教版必修1 梳理探究教学目标知识与能力:1.了解对联相关的常识。2.初步具有写对...

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《奇妙的对联》学习教学学习设计
《奇妙的对联》学习教学学习设计
最新《奇妙的对联》教案设计
《奇妙的对联》学习教学学习设计
《奇妙的对联》教学设计(共5页)
高中奇妙的对联教学设计教案.doc

高中奇妙的对联教学设计教案.doc.doc

《奇妙的对联》教学设计教学目标: 1 、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2 、鉴赏对联,感受语音魅力,提...

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《奇妙的对联》教学设计(高一必修)

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《奇妙的对联》(教学版)

《奇妙的对联》(教学版).ppt

赏对联★起源对联常识考对联写对联高考对联趣联乐赏对联的起源秦汉以前,民间每逢过年就有悬挂桃符的古老风俗...

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高一语文《奇妙的对联》教学设计

高一语文《奇妙的对联》教学设计.docx

高一语文《奇妙的对联》教学设计奇妙的对联【学习导航】1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关...

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高中语文-《奇妙的对联》教学设计

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高中语文-《奇妙的对联》教学设计《奇妙的对联》教学设计【教学目标】1、通过对联的欣赏和对对子的活动,激发...

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梳理探究奇妙的对联教学设计

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《奇妙的对联》教学设计人教版必修1梳理探究教学目标知识与能力:1.了解对联相关的常识。2.初步具有写对联的...

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奇妙的对联

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南北二 三 四 五六 七 八 九缺衣少食第1页/共47页想一想?在鄂西山区流传着这样一个故事:有户姓卓的人家,...

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教案奇妙的对联

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奇妙的对联授课人:吕艳教学目标:1、 了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、 鉴赏对联,提高审美能力。...

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《奇妙的对联》教案设计(共8页)

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《奇妙的对联》教案设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]一、教学内容分析对联是我国独特的艺术形式,承载了丰...

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《奇妙的对印》教学设计

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《奇妙的对印》教学设计教材分析:《奇妙的对印》是一节造型·表现领域的课程,以游戏体验为主,调动学生认...

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奇 妙 的 对 联

奇 妙 的 对 联.ppt

奇 妙 的 对 联1学 习 目 标一、涉猎对联知识二、了解对联特点三、掌握对联写作2联 趣 无 穷①新婚之...

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《奇妙的对联》教案

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《奇妙的对联》教案D下联:春满乾坤红满门如何改?(学生讨论后小结)“红”是形容词,而“娘”是名词,要把...

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《奇妙的对联》学案

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《识对联对对联》导学案——高考语用题复习(杨小燕)学习目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、...

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《奇妙的对联》教学设计(高一必修)

《奇妙的对联》教学设计(高一必修).doc

《奇妙的对联》教学设计(高一必修)编写意图一、 了解对联所承载的中华民族传统文化。二、 积累有关对联知...

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奇妙的对联(教案)

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授课时间2017年4月6日 星期一授课人:余为为学 习 内 容大课题奇妙的对联学 時共1学时本节内容奇妙的对联第...

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《奇妙的对联》

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走近对联含义:含义:对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、...

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奇妙的对联

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奇妙的对联第一页,共35页文辞真比丰年玉气味还同幽壑兰乾隆年间进士,被当时誉为知识分子泰山北斗的钱沣所...

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奇妙的对联

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《奇妙的对联》教案【教学目标】1、 了解对联的基本知识以及对联的发展历史。2、 品味对联的形式与内容美,...

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奇妙的对联

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奇妙的对联《山海经》曰:东海度溯山有大桃树,蟠屈三千里,其卑枝东北曰鬼门,万鬼出入也。有二神,一曰神...

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高中奇妙的对联教学设计方案教案

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《奇妙的对联》教案设计教案目标:...

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《奇妙的对联》教案

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《奇妙的对联》教案LT人教版必修一梳理探究之奇妙的对联【教学目标】1.?了解对联所承载的中华民族传统文化。...

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奇妙的对联

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中华第一联五代时期后蜀王孟昶作掀起你的盖头来——走进对联1、什么是对联?2、对联的组成?3、如何区别上下...

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奇妙的对联

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西安惠安中学高效课堂高一语文导学案《奇妙的对联》班级: 姓名: 组别: 编制:人王维平 审核...

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奇妙的对联

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奇妙的对联——汉语特有的文学瑰宝主讲人:刘丽Date对联的故事Date闭门推出窗前月投石冲开水底天秦观和苏小...

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奇妙的对联教(学)案

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奇妙的对联教(学)案奇妙的对联教(学)案1 / 9奇妙的对联教(学)案..奇妙的对联教案湘东中学:贺秋萍教学目标:...

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《奇妙的对联》

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《奇妙的对联》教案

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奇妙的对联

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奇妙的对联

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奇妙的对联--

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奇妙的对联

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奇妙的对联

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《奇妙的对联》教案

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奇妙的对联

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《奇妙的对联》教案

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奇妙的对联

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奇妙的对联教案

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奇妙的对联教案

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高中语文-《奇妙的对联》教学设计
奇妙的对联

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奇妙的对联

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奇妙的对联教案

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奇妙的对联

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奇妙的对联

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奇妙的对联

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《奇妙的对联》教案设计主讲:07级中文5班张婷一、教学目标1.欣赏对联艺术,激发学生对传统文化的热爱;2.了解...

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奇妙的对联

奇妙的对联.ppt

导入新课爆竹声中一岁除,春风送暧入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。元日王安石对联的起源张贴桃符:秦...

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奇妙的对联

奇妙的对联.ppt

尊师重教乃中华千年美德专心勿言为学子求学之道梳理探究之奇妙的对联对联的定义对联又叫对子、楹联。是写在...

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奇妙的对联

奇妙的对联.ppt

奇妙的对联一、对联常识1.名称。“对联”简称“对”,俗名“对子”或“联语”,后来因为大多贴在两根对称的“...

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奇妙的对联

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梳理探究之奇妙的对联模块一掀起你的盖头来走进对联对联的定义对联又叫对子、楹联、楹帖、联语。楹,建筑物的...

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奇妙的对联

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新年卡天增岁月人增寿春满乾坤福满门中国对联文化浅讲起源对联是一种独特的文学艺术形式,它始于五代,盛于明...

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奇妙的对联

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。奇妙的对联开心学国学之授课人:刘晴光数词联之冠二三四五; 六七八九。 此联为北宋人吕蒙正撰。吕蒙正字圣...

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奇妙的对联

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奇妙的对联【教学目标】1、了解对联的常识,学习继承中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄、...

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奇妙的对联

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奇妙的对联奎屯市高级中学语文组蔺梦姣学习目标:1.方法目标:掌握简单的对对子方法,学会写对联,对对子。2.积...

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《奇妙的对联》教案)

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《奇妙的对联》教案【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...

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奇妙的对联

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对联的一般特点1、它可长可短,但不管长短,上下联的字数必须相等。2、上下联相同的位置词性应该相同。3、上下...

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《奇妙的对联》教案

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《奇妙的对联》教案【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...

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奇妙的对联

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语文活动课奇妙的对联环节一:掀起你的盖头来——走进对联风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心东林...

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奇妙的对联

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欢迎加入我们的语文活动课磁灶中学苏秀玲南北六七八九二三四五缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!奇妙...

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奇妙的对联

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主讲: 2008年7月21日茶陵县云阳中学谭森奇妙的对联清代散文家方苞幼年时聪颖过人。七岁那年,有一次他途经田...

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奇妙的对联

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对联也叫“楹联”“楹贴”“联语”,俗称“对子”。它是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式,分上下两联...

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奇妙的对联教案

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《奇妙的对联》教案教学目标:1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语言魅力,提高审美能...

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奇妙的对联

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奇妙的对联取永论俏丑无赐脆灾需著亚漏脓坯桥袱屈芹毅保插讶傣毫啪钥吾断颐逞直奇妙的对联奇妙的对联一、对...

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奇妙的对联

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兴趣激发:古人从小学对要背一些规律,如《笠翁对韵》。邀请学生齐诵课文中《笠翁对韵》片断。由“天对地”说...

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奇妙的对联(学案)

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奇妙的对联

奇妙的对联.doc

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《奇妙的对联》教学课例

《奇妙的对联》教学课例.doc

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《奇妙的对联》

《奇妙的对联》.ppt

导入:同学们我们看教材上的这副对联,这是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗钱沣所写的,描述了对联...

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奇妙的对联(教案)

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奇妙的对联宜宾六中邓文娟一、教学内容分析本课为人教版第一模块梳理探究单元第二课,是我国独特的艺术形式,...

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奇妙的对联

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1奇联共欣赏,妙对相与析——《奇妙的对联》教学设计浏阳市田家炳中学陶芬兰一、教学目标1.激发、培养学生对...

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《奇妙的对联》教学课件

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文辞真比丰年玉气味还同幽壑兰——奇妙的对联相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号...

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奇妙的对联

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1《奇妙的对联》拓展材料一、高考试题中出现的对联。1、(1987年全国)以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句...

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《奇妙的对联》

《奇妙的对联》.ppt

上联:风声雨声读书声,声声入耳; 下联:家事国事天下事,事事关心。词性:名词+名词+名词,名词+动词+名词结构:偏...

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《奇妙的对联》

《奇妙的对联》.ppt

奇妙的对联对联欣赏乾隆纪晓岚两碟豆两蝶斗一鸥游林间两蝶斗水上一鸥游一瓯油苏东被贬黄州后,一居数年。一天...

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奇 妙 的 对 联 - 奇妙的对联-课件(PPT·精·选)

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中国文化专题中国文化专题楹联艺术楹联艺术学习目标通过对联的基本常识、优秀对联的欣赏和趣味对联活动, 建...

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奇妙的对联

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奇妙的对联石河子二中一对联简介对联,又称楹联或对子,是一种对偶文学。言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一...

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奇妙的对联

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奇妙的对联 1 ?对联是中华民族文化瑰宝之一,它的历史源远流长,流传至今,已经有一千多年的历史了。从古自今,...

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奇妙的对联

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走进中华传统文化殿堂教学目的?1、知识目标:掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。?2、能力目标:做对联练...

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《奇妙的对联》

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导入: 同学们我们看教材上的这副对联,这是乾隆年间进士,被当时誉为知识分子的泰山北斗钱沣所写的,描述了对联...

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奇妙的对联

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邓州市第二高级中学沈丽南北六七八九二三四五缺“一”(衣)少“十”(食),没有“东西”!学习目标 1、知识目标...

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奇妙的对联

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奇妙的对联一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联。上联是:...

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奇妙的对联

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奇妙的对联一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联。上联是:...

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奇妙的对联

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奇妙的对联?对联知识对联,也叫楹联、楹帖、对子等。楹,就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹...

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奇妙的对联

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梳理探究奇妙的对联学习目标 1. 了解对联所承载的传统文化。 2. 积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗...

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