罗布泊教学设计.doc

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泊船瓜洲教学设计.doc

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泊船瓜洲教学设计.doc

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枫桥夜泊教学设计.pdf

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《枫桥夜泊》教学设计.docx

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《枫桥夜泊》教学设计.doc

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

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《镜泊湖》教学设计.docx

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《镜泊湖》的教学设计.docx

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《泊船瓜州》教学设计.doc

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秦岭淮河分南北教学设计新部编版.docx

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《泊船瓜州》教学设计.doc

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秦岭淮河线学案教案.docx

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秦岭淮河导学案设计意图.docx

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淮秦中学英语备课组期中总结古淮秦.docx

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秦岭-淮河 导学案.docx

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秦岭—淮河线.docx

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《泊船瓜洲》教学设计.docx

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泊船瓜洲教学设计.doc

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泊船瓜洲教学设计.doc

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泊船瓜州教学设计.docx

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《泊船瓜洲》教学设计.docx

教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌;2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3.运用所学的方法感受补充...

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苏教版语文 八上《泊秦淮》word教案.doc

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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泊船瓜洲教学设计.doc

泊船瓜洲教学设计教学目标:知识与能力:学会1个生字词,注意读准“间”“数”“重”的读音。过程与方法:有感情...

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《泊秦淮》 （语文版）九年级上册教案.doc.doc

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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苏教版语文八上《泊秦淮》word教案.doc.doc

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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语文版语文九上《泊秦淮》word教案1.doc.doc

[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味...

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语文版语文九上《泊秦淮》word教案.doc.doc

《泊秦淮》[ 教学目标]1 、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2 、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味...

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丹阳市第八中学八年级语文上册 第一单元 泊秦淮教案.doc

第一单元泊秦淮教学三维目标知识与技能细心品味脍炙人口的千古名句。过程与方法理解诗歌的字面意思,体会字里...

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泊秦淮.doc

[翻译]青山之外还有青山,高楼之外还有高楼,湖中的游客皆达官贵人, 他们通宵达旦与歌*舞女一起寻欢作乐,纸熏...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学流程: (一)谈话导入,激发兴趣问题: ①放学后,你们都回哪儿?有没有人回不了家的?为...

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秦岭—淮河线教案.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 【学习目标】: 1、了解秦岭...

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泊秦淮.ppt

泊秦淮(唐) 杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。作者简介杜牧(803年-...

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2017年六年级语文上册《泊秦淮》教案 鲁教版.doc

课题《泊秦淮》教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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枫桥夜泊教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计:一、复习导入1 复习吟诵杜牧《山行》。2 导入新课:在一个秋高气爽的傍晚,诗人张继乘船...

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秦岭淮河分南北 教学设计.doc

《秦岭—淮河分南北》的教案郑璐璐教学目标(一)知识与技能1.在了解中国四大地理区域划分的基础上,了解秦岭-...

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泊船瓜洲教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学目标1、知识与技能的目标:正确,流利,有感情的朗读课文掌握本课的生字词,并能够达到...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌;2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3.运...

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(秋)六年级语文上册《泊秦淮》教案 鲁教版 (2).doc

课题《泊秦淮》教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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(秋)六年级语文上册《泊秦淮》教案 鲁教版.doc

课题《泊秦淮》教学目标1、有感情地朗读背诵并默写这首诗2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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2012语文版九上《泊秦淮》.pptx

泊秦淮唐杜牧秦淮河秦淮河简介秦淮河(Qin Huai River)古称淮水,本名“龙藏浦”,全长约110公里,流域面积2600...

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泊秦淮 历年中考鉴赏阅读试题.doc

《泊秦淮》阅读题译文:浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。入夜,我将小舟泊在秦淮河...

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（最新）语文版九上《泊秦淮》ppt课件[].pptx

泊秦淮唐杜牧秦淮河秦淮河简介秦淮河(Qin Huai River)古称淮水,本名“龙藏浦”,全长约110公里,流域面积2600...

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八年级《古诗四首》教学设计——《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》.doc

八年级《古诗四首》教学设计——《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》教育在线【设计思想...

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《镜泊湖》教学设计.docx

《镜泊湖》教学设计一、教学目标??1。了解镜泊湖景色形成的条件和景物特点。??2。让学生体会“奇”在何处。...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌;2、理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3、...

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中考语文知识点：泊秦淮.docx

中考语文知识点:泊秦淮泊秦淮常考试题 1、上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”,实际上另有弦外之音。...

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秦岭淮河教案.doc

校内公开课教案【科目】八年级地理上册【授课人】【课题】第四章中国的区域差异第一节秦岭-淮河线【知识目标...

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泊船瓜洲教学设计.docx

泊船瓜洲教学设计教学目标: 1.背诵课文 2.透过对重点字词的理解把握作者的思乡之情教学过程 1.导入新课:同学...

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《泊秦淮》教学设计 (2).doc

《泊秦淮》教学设计教学目标:1.了解杜牧,理解诗句的含义,背诵全诗。2.理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级...

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中考语文知识点：泊秦淮.docx

中考语文知识点:泊秦淮泊秦淮常考试题 1、上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”,实际上另有弦外之音。...

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泊船瓜洲教学设计.docx

泊船瓜洲教学设计教学目标: 1.背诵课文 2.透过对重点字词的理解把握作者的思乡之情教学过程 1.导入新课:同学...

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泊秦淮优秀公开课教案.doc

泊秦淮优秀公开课教案2015-10-2709:182095次洪登攀??地区:重庆市-重庆市-彭水县学校:平安镇小学共1课时泊秦...

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枫桥夜泊》教学设计.doc

《枫桥夜泊》教学设计浔东小学李雪晴教学目标:1、通过学唱古诗歌曲,增进学生对古诗文化的了解,并能用优美的...

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江苏地区 苏教版语文八年级上《泊秦淮》教案.doc

[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3、细心品味...

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镜泊湖之教学设计.doc

镜泊湖之教学设计一、教学目标 1.了解镜泊湖景色形成的条件和景物特点。 2.让学生体会“奇”在何处。 3.学习...

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镜泊湖教学设计.doc

镜泊湖教学设计一、教学目标1.了解镜泊湖景色形成的条件和景物特点。2.让学生体会“奇”在何处。...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌;2、理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3、...

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌;2、理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3、...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..计新咒宰画侩坯咐坝珊曙厢婆优吊垄积附患健绣鸯武刷蓑...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1、 正确、流利、有感情...

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教学秦岭淮河的开头.doc

教学?流程?教学内容?教师活动及其意图?学生活动及其意图?教学?时间?激?趣?导?入?教师:同学们,在上课之前,给...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

教学目标1.知识与技能:识记本课生字并正确书写、运用;理解诗句的意思。2.过程与方法:有感情地朗读诗歌,体会...

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泊秦淮(带拼音图文).doc

螄蒂bóqínhuái薂泊秦淮莈【唐】杜牧芃yān膂lǒng荿hán蒇shuǐ袆yuèlǒngshā烟笼寒水月笼沙,yèbóqí...

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罗布泊 教学设计.doc

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泊秦淮(带拼音图文).doc

蒅羄bóqínhuái羀泊秦淮葿【唐】杜牧袇yān莄lǒng螁hán芆shuǐ羅yuèlǒngshā烟笼寒水月笼沙,yèbóqí...

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秦燕教学设计.doc

UNIT12Whatdidyoudolastweekend?第二中学秦燕SectionA第1课时(1a?2d)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读及拼...

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人教版部编七年级下册泊秦淮.docx

泊秦淮[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3、细...

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品小杜七绝 窥忧世情怀——《泊秦淮》语文主题学习设计.docx

品小杜七绝窥忧世情怀——《泊秦淮》语文主题学习设计教学目标:1.品读杜牧七首七绝诗,感受其怀才不遇、感时...

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语文人教版部编七年级下册课外古诗词诵读《泊秦淮》 教学设计.docx

课外古诗词诵读《泊秦淮》教学设计[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会...

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人教课标版部编七年级下册《泊秦淮》教学设计.docx

《泊秦淮》[教学目标]1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。3...

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初中语文《泊秦淮》教学设计.doc

初中语文《泊秦淮》教学设计《泊秦淮》是晚唐杰出诗人杜牧的一首七言绝句,讲述了诗人夜泊秦淮,听到歌女在唱...

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中考语文知识点：泊秦淮.docx

中考语文知识点:泊秦淮泊秦淮常考试题上诗的最后两句表面上写商女“不知亡国恨”,实际上另有弦外之音。那么...

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《泊秦淮》教案.doc

《泊秦淮》教案赵明娟[教学目标]?1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。?2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴...

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《泊秦淮》 (2).doc

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《泊秦淮》教学设计 (2).doc

教学目标:1.了解杜牧,理解诗句的含义,背诵全诗。2.理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质。教...

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(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《泊秦淮》教学设计.doc

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语文人教版七年级上册《泊秦淮》教学设计.doc

《泊秦淮》教学设计故城县运河中学齐来娣教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理解作者的忧国...

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语文人教版七年级上册泊秦淮.doc

泊秦淮教学目标:1、知识与能力(1)了解杜牧,理解诗句的含意。(2)有感情地朗读诗歌,背诵全诗。2、过程与方法(...

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泊秦淮教学设计.doc

教学目标:?1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。?2、理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质...

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罗布泊教学设计.doc

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苏教版八年级上册《泊秦淮》教案.doc

九《泊秦淮》一、导入在上课前请同学们先听老师朗读一首诗(杜牧<<山行>>)“远上/寒山/石径斜,白云/深处/有人...

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枫桥夜泊教学设计.doc

枫桥夜泊教学设计教学目标:1能有节奏地诵读诗歌,能结合注释初步理解诗意。2能在诵读过程中抓住诗眼及意象,进...

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《泊秦淮》教学设计.doc

《泊秦淮》教学设计故城县运河中学齐来娣教学目标:1、了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。2、理解作者的忧国...

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《泊秦淮》教学设计.docx

《泊秦淮》教学设计[教学目标]?1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。?2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵...

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泊秦淮 (2).doc

《泊秦淮》教学设计【教学目标】1、有感情的朗读背诵这首诗,体会诗歌的音韵美,培养学生对本民族语言的自豪感...

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泊秦淮 杜牧.doc

教学目标:了解杜牧,理解诗句的含意。理解作者的忧国之情,当时统治阶级骄奢淫逸的本质。教学重点:目标1.教学...

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罗布泊教学设计.doc

一、教材分析?《罗布泊,消逝的仙湖》是八年级语文下册第三单元“生态自然”中的第二篇课文。本单元的五篇文...

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《泊秦淮》.doc

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《泊秦淮》.doc

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泊船瓜洲教学设计.doc

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泊船瓜洲教学设计.doc

课时目标:1、学习《泊船瓜洲》。2、学习通过看注释,查阅资料,边读边想象等方法,感知诗词大意,用自己的话讲述...

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中考语文文言文复习：《泊秦淮》详解及翻译.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..中考语文文言文复习:《泊秦淮》详解及翻译烟笼寒水月笼...

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教学秦岭淮河的开头.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学流程教学内容教师活动及其意图学生活动及其意图教...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

教学目标1.知识与技能:识记本课生字并正确书写、运用;理解诗句的意思。2.过程与方法:有感情地朗读诗歌,体会...

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人教版初一语文上册泊秦淮.doc

教学目标:了解杜牧,理解诗句的含意,背诵全诗。理解作者的忧国之情,认清当时统治阶级骄奢淫逸的本质。教学重...

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泊船瓜洲教学设计.doc

课题5古诗词三首课型讲读课文教学目标1、我能有感情地朗读,认识本课的生字。2、背诵古诗,并默写《泊船瓜洲》...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

学习好资料欢迎下载EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《泊船瓜洲》教学设计张晓璐一、教...

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《泊船瓜洲》教学设计.doc

《泊船瓜洲》教学设计教材简析:《泊船瓜洲》是五年级上册第二组(专题:月是故乡明)的开篇诗,为诗人王安石应召...

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罗布泊教学设计.doc

毛菲菲教材分析:本文的作者根据历史资料,调查研究和实地考察,怀着极为痛惜的心情向世人报告罗布泊的今昔,写...

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