雨的四季教学反思.doc
《雨的四季》教学反思孙艳秋这是一篇优美的写景散文,作者抓住视觉、嗅觉、听觉等不同的感觉器官,运用拟人、...
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《雨的四季》.doc
雨的四季刘湛秋一、字、词、义(7分)湛蓝( ) 花苞绿茵茵( ) 娇媚棱镜( )复苏诱(huò) 粗犷( ) 毛(jié) 浇(g...
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《我的四季》教学设计.doc
《我的四季》教学设计我的四季一、教学目标:1、学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对自...
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《四季》教学设计.doc
《四季》教学设计《四季》是一首富有童趣的儿歌。通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这...
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四季的雨.doc
四季的雨雨,是大地的甘露,天的精魂。春天,她像一位可爱淘气的小姑娘,有一种极轻柔,极舒贴的秉性。她悄无声息...
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雨的四季.doc
安义中学杨虹教学目标: 1、感受文章的画面美,体会作者用笔之细腻,提高学生鉴赏能力。2、学习作者抓住景物特...
《四季》教学设计.docx
课前三分钟:背诵学过的课文。学生评价。一、创设情境,激发兴趣。1、谈话:前天的音乐课上,刘老师无意间听见小...
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四季的雨-四季的雨作文600字.doc
四季的雨-四季的雨作文600字篇一:四季的雨春天的雨是牛毛细雨,绵绵不绝。春天的雨也像一位妈妈一样浇灌鲜花...
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七年级语文下册 《雨的四季》教学设计 河大版.doc
《雨的四季》教学设计教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法...
《四季》教学设计接龙小学杨龙华一、画面渲染激情、导入、揭题:(一)问题,游戏激趣师:现在是什么季节?你从哪...
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9.《雨的四季》.doc
课时序号:9课题:《雨的四季》【教学目标】1.知识与技能(1)培养学生朗读能力,体会文章的语言美。(2)抓住景物...
雨的四季3.doc
雨的四季详案教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学...
雨的四季2.doc
雨的四季教案刘湛秋【教学目标】1.? 理解并积累字词2.? 有感情朗读课文,体会语言之美。3.学习作者抓住景物特...
雨的四季1.doc
3 雨的四季配套教案教学目标:知识目标:从知人论事角度出发,要简单了解刘湛秋的生平经历;然后品味抒情散文通...
四季教学设计.doc
《四季》教学设计双河镇中心小学校王澎一、教材分析:《四季》是部编本一年级上册第四单元第4课。本课是一首...
《四季》教学设计一、教学目标:1、认识11个生字,会写“七、儿”2个生字。认识1种笔画“乚”和4个偏旁“月、...
3.雨的四季.doc
雨的四季教学目标知识目标了解刘湛秋的生平经历;然后品味抒情散文通过写景、状物来抒写作者情致和意趣的方法...
备课时间月日授课时间年月日授课人禹纪芝教材版本人教版授课班级七年级课题3.雨的四季教学目标知识与技能:1...
雨的四季教学设计.doc
语文教案七年级(上册)课题雨的四季主讲课型教读课文课时三课时教学目标1.知识与能力目标:从知人论事角度出发...
《四季》教学设计鹤北镇奋斗学校苏艳教学目标1.认识11个生字,会写4个字。会写“乚”“乙”两种笔画,认识囗、...
《雨后》教学设计四.docx
《雨后》教学设计四作者:佚名转贴自:本站原创点击数:教学内容:【感谢您浏览!您可以搜索题关键字查找更多资料...
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《我的四季》教学设计.docx
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2.《四季》教学设计教学目标:1、认识11个生字,会写“七、儿、九、无”4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨...
《四季》 教学设计.doc
《四季》教学设计朱润一、教学目标:1、认识11个认读字,会写3个汉字,认识笔画竖弯勾。2、正确流利的读课文,将...
《四季》教学设计姓名:程小艳单位:印台区方泉小学学科:语文职称:小教一级电话:0919-4183874
《四季》第二课时教学设计教学目标:1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。2、理解课文内容,感受各个季节的美丽...
四季教学设计.docx
《四季》教学设计綦江区九龙小学叶含利一、教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、在熟读课文的同时...
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《四季》的教学设计.doc
教材说明:这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用拟人化的手段来写...
《四季》教学设计教材说明:这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬不同的景色。儿歌用...
四季教学设计教学目标:1. 认识11个生字,会写“七、儿、无”3个字,和4个偏旁“a月、雨、口、禾”。2. 正确、...
《四季》教学设计设计理念: 本课选自人教版小学语文第一册第二课。《语文课程标准》强调:“拓宽语文学习和运...
四季的教学设计.doc
2、四季教学目标1、认识 11个生字,会写”七、八、九、无” 4个字。认识两种笔画和4个偏旁“月、雨、口、禾”...
《四季》第一课时教学设计长城乡西湖第一小学顾为民教学目标:1、认识十一个生字;2、正确流利有感情地朗读课...
一、教材解读《四季》这篇课文是一首富有童趣的诗歌,通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人...
2.《四季》教学设计第一课时任教:陈惠余学习目标:1.认识11个生字,会写2个字。学会“竖弯钩、横折弯钩”两种...
四季教学设计一年级唐霞教学目标:1、自读生字和课文,读准字音,把课文读通顺,初步了解课文内容。2、独立识字...
小学语文一年级上册《四季》教学设计教学目标:1.认识11个生字,会写"七、儿"2个字。认识一种笔画"竖弯钩"和4...
四季的教学设计.docx
《四季》是人教版实验教材第一册的一篇儿歌,它富有童趣的简介了四季的特点。要求认识11个生字,学会4个生字。...
小学语文一年级上册《四季》教学设计教材说明:这是一首儿歌。通过四季代表性事物的描述,表现春、夏、秋、冬...
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《雨的四季》教案2.doc
《雨的四季》教案教材分析《雨的四季》是河大版七年级语文下册第五单元,它是写景抒情散文。要在整体把握散文...
《雨的四季》教学设计.doc
《雨的四季》教学设计教材分析:《雨的四季》是河大版七年级下册语文教材第五单元的一篇既歌颂自然,又借物抒...
四季的雨教学设计.doc
四季的雨教学设计[教学目标]1.认识10个生字,会写8个字,参照“我的词语库”自主积累词语。2.有感情地朗读课文...
《四季》教学设计教学目标:知识与技能:1、认识10个生字,会写“天、四、是”3个生字。、认识“言字旁”“虫子...
《四季》教学设计一、激情导入1、师:同学们,今天老师带着你们去认识一位漂亮的妈妈,她的名字叫大自然。大自...
一年级语文上册《四季》教学设计临川一小李莉【教学目标】1、认识10个生字,会写“天、四、是”生字。认识言...
2015—2016学年第一学期一年级语文《四季》教学设计野芦沟完小陈美霞设计意图:《四季》是人教版实验教材第一...
《四季》教学设计阳泉市郊区实验小学刘宝红一、教学目标1、知识与能力:A.认识11个生字,会写“七、儿、九、无...
《四季》(第一课时)教学设计林若华【教材分析】《四季》这篇课文是课改实验教材小学语文一年级上册中课文的...
《四季》教学设计广东佛山九小张丽琴教学目标:1、认识11个生字,会写4个字。学会两种笔画,认识“口、禾、雨、...
《四季》教学设计山东省潍坊市奎文区樱桃园小学陈文丽教材分析:《四季》是一首童趣浓厚的诗歌。通过对春天的...
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《雨的四季》教学设计一、教材分析《雨的四季》是人教版七年级语文上册第一单元第三课,它是写景抒情散文。要...
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案例名称四季科目语文教学对象一年级提供者曹钰娟课时1课时一、教材内容分析《四季》是人教版义务教育实验教...
课题名称四季科目语文教学对象一年级提供者镡小娟课时2一、教材内容分析这是一首儿歌。通过四季代表性事物的...
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说说唱唱玩玩学英语“My Favourite Season”一、教学目标与要求(Aims and demands)1、能听、说、读、写本课...
编号:___ 鹿头中学(七)年级(语文)学科(下)册导学案课题雨的四季课型预习执笔人张晓霞审核人文斌、佩旭审批人...
《四季》教学设计【教学目标】1、认识11个生字,认识4个偏旁“月、口、禾、雨”。对汉字学习产生兴趣,识字、...
雨的四季(一).doc
雨的四季刘湛秋我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄...
《雨的四季》.docx
《雨的四季》设计理念素质教育提倡教学体现学生的主体性,强调“以生为本”,一切教学的设计与实施,都应首先考...
《四季》教学设计教材简介:课文《四季》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文一年级上册的一首诗歌。作者...
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雨的四季【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使用朗读、默读、略读、浏览等阅读方法。3...
《雨的四季》教学设计 (2).doc
《雨的四季》教案赤松学校李香【教学目标】1、知识与技能:感受此散文如诗如画的立体美感,体会作者细腻的笔触...
《我的四季》教学设计一、教学目标:1.学生能通过活动体验,不断充实精神生活,完善自我人格,加深对自我、对青...
3 雨的四季精彩开篇词有一支没有音符的乐曲,只有细心倾听的人,才懂得它的歌词,一点一滴,奏出欢快和谐的旋律...
(2016年秋季版)《雨的四季》教学设计2.doc
《雨的四季》教学设计【教学重点、难点】教学重点1、体会作者笔下雨的四季不同的特点,学习写景抒情的方法。...
(2016年秋季版)《雨的四季》教学设计1.doc
《雨的四季》教学设计教学目的:1.了解作者,积累语言,品味语言。?2.学习作者抓住景物特征的手法。3.领悟作者...
【教学设计】《雨的四季》(人教).docx
《雨的四季》教材分析本课是写景抒情散文单元的拓展阅读篇目。写景抒情散文单元的鉴赏重点,是在整体把握散文...
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《雨的四季》教学设计精选.docx
《雨的四季》教学设计精选七年级语文《雨的四季》课文的教学设计怎么写?下面由为您整理的“”,欢迎大家阅读...
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《雨四季》教学设计.doc
《雨的四季》教学设计教学目的:1.了解作者,积累语言,品味语言。2.学习作者抓住景物特征的手法。3.领悟作者热...
《四季》教学设计【教材分析】《四季》是一首富有童趣的诗歌。作者通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷...
3《雨的四季》.doc
雨的四季【学习目标】1.? 理解并积累字词2.? 有感情朗读课文,体会语言之美。3.学习作者抓住景物特征描写的方...
2016年3.雨的四季教学设计.doc
3 雨的四季[来源:学。科。网]1.能正确朗读课文,掌握本课生字词。2.让学生感受文章的语言美、画面美,学会抓住...
《雨的四季》教案.doc
《雨的四季》教学目标:1、感受文章的语言美、画面美,学习抓住景物特征的描写方法。2、学习鉴赏方法、提高学...
《雨的四季》说课设计——获奖作品.doc
《雨的四季》说课设计教材分析:本课是河大版七年级下册的一篇课文,这个单元的主题是“神奇的大自然”。此文...
1 《雨的四季》设计理念素质教育提倡教学体现学生的主体性,强调“以生为本”, 一切教学的设计与实施,都应首...
2 四季一、教学目标 1 、正确、流利、有感情地朗读课文。 2 、在熟读课文的同时认识 11 个生字。 3 、理解课...
1 《四季》教学设计执教:罗遵敬教学目标: 1、了解课文内容,知道一年有四季及四季的特征,产生对大自然的喜爱...
四季金乡四小苏秀秀【教学内容】人教版小学语文一年级第一册第 2课【教学目标】 1、认识 8个生字,会写 2个字...
《四季》教学设计一、教学目标知识与能力: 1.指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。 2.认识十一个生字,会...
雨的四季导学案.doc
《雨的四季》学案班级姓名组号学习目标 1、能正确朗读课文,掌握本课生字词; 2、让学生感受文章的语言美、画...
课题2 、四季教学目标 1 、认识 11 个生字,会写 6 个字。认识四种笔画和四个偏旁。 2 、正确、流利地朗读课...
《雨的四季》导学案.doc
3. 雨的四季刘湛秋学校:横街镇中学设计、命题人:王福中年级:七年级(上) 【学习目标】 1.理解并积累字词 2.有...
3.《雨的四季》教案设计.doc
3. 《雨的四季》教学设计教学目标知识目标: 从知人论事角度出发,要简单了解刘湛秋的生平经历;然后品味抒情散...
雨的四季教学目标
沧州市中考满分作文-四季的雨教学设计.doc
四季的雨教学设计教学目标: 1、认识 8个生字,会写 8个字,参照“我的词语库”自主积累词语。 2、有感情地朗读...
雨的四季》教学设计3.doc
九年级上册《配套练习册》第一单元《雨的四季》:) 【课标分析】 1.能利用工具书识字词;规范书写。 2.能熟练...
四季的雨教案.doc
四季的雨第一课时教学目标: 1、认识“遍、绵、茫、泻、恐、怖、暂、阴、材、篇” 10 个生字, 会写“洒、遍、...
《雨的四季》学案.doc.doc
23 雨的四季刘湛秋【学习目标】 1.理解并积累字词 2.有感情朗读课文,体会语言之美。 3.学习作者抓住景物特征...
四季《教学设计》.doc
《四季》教学设计教案背景 1、面向学生: □中学□小学√ 2、学科:语文 3、课时: 24、学生课前准备: (一)、初...
《走过花季,走过雨季》教学设计.doc
心理健康教育《走过花季, 走过雨季》教学设计——中学生恋爱【大纲分析】学校开展一切心理健康教育工作的依...
《雨的四季》教学设计3.doc
九年级上册《配套练习册》第一单元《雨的四季》:)【课标分析】1.能利用工具书识字词;规范书写。2.能熟练的使...
一、教材简说本课是三组关于秋天的四字词语。这些词语既描绘了秋天的美丽景色,又描绘了秋天的气候特点和丰收...
《四季》教学设计《四季》教学设计设计理念:本课选自人教版小学语文第一册第二课。《语文课程标准》强调:“...
阜钧连色线楚治忧辱韧棒藐否疑雕涤蓖恶蝗唁谴署寸捣荔融阜嚎沃沃沟左庞瘴激闯怎禹管适梯备挂届葛翠使旅告甲...
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《四季》教学设计教学目标:1、借助拼音学会“对、说、是”等11个生字,理解“草芽”。2、能正确、流利地朗读...
《四季》教案教学目标:1、 理解课文内容,知道四季的特征,感受各个季节的美丽。2、 认读课文中的生字。3、 能...
《我的四季》教学设计一、教学目标1、理解文中富有哲理的语句和本文蕴含的人生意义。2、学会在散文中运用形...