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语言要连贯 教学ppt2

语言要连贯 教学ppt2.ppt

语言要连贯学习目标明确语言要连贯的基本要求。能根据语境选择与上下文相连贯的句子。例题解析[例题一]填入...

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语言要连贯 教学ppt1

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写作语言要连贯R·八年级上册寨嘿耘馋雀蛛党厚予括骏碾厅苑瘸泪紊墟物荐镰拜轮卒桩轰域孽商愈骂簧语言要连贯...

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语言要连贯 教学ppt1

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语言要连贯 教学ppt3

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语言要连贯 教学ppt1

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语言要连贯 教学ppt3

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语言要连贯 教学ppt4

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语言要连贯

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《语言要连贯》

《语言要连贯》.ppt

《语言要连贯》探究语言连贯的方法1.保持前后话题统一;2.句子要有合理的顺序;3.注意句子之间的衔接过渡,恰当...

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语言要连贯

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读一读,感觉一下是不是有问题。语言要连贯①爸爸是一个热爱工作的人。②他工作出色,经常在单位被评为先进工...

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语言要连贯

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初中语文知识精讲课程语言要连贯情景导入语言要连贯夕阳红 最美不过夕阳红温馨又从容 夕阳是晚开的花夕阳是...

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语言要连贯教学提纲

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语言要连贯第四单元写作话题指导(一)什么是连贯?连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一段话...

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语言要连贯

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2018年11月29日欢迎各位同仁莅临指导修改:“人间处处有真情,生活中的任何一个小事都可能让你感动。比如:忘带...

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语言要连贯

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第一PPT模板网:复习病句的辨析与修改专题之捕捉标志法第一PPT模板网:要求:河北中考主要是以病句修改和病句辨...

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语言要连贯教学内容

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初中语文知识精讲课程语言要连贯.优翼微课情景导入语言要连贯夕阳红 最美不过夕阳红温馨又从容 夕阳是晚开的...

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欢迎指导也许你可以戴假发,但是地球不能!漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法...

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记叙文写作知识明确学习目标1、初步了解记叙文写作的一些基本知识。2、重点了解并懂得运用一些常用开头方法...

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情景导入语言要连贯夕阳红 最美不过夕阳红温馨又从容 夕阳是晚开的花夕阳是陈年的酒 夕阳是迟到的爱夕阳是未...

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怎样写好记叙文放学路上放学的铃声响了,我背起书包冲出了学校.春天到了,柏油路上,沿途都是春天:___________...

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他蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两...

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也许你可以戴假发,但是地球不能!漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默...

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语言要连贯情景导入语言要连贯夕阳红 最美不过夕阳红温馨又从容 夕阳是晚开的花夕阳是陈年的酒 夕阳是迟到的...

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写作思路设计社戏得到优待免念古书钓虾放牛可看社戏想看无船有船人小看戏戏差无奈回船欢乐偷豆平桥村是“乐...

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作文开小差文章更精彩——记叙文写作指导莆田青璜中学语文组林少卿一、名家开小差*阅读《羚羊木雕》,看看作...

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人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨...

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写作语言要连贯(微课)阿城区玉泉二中苗红目标导学1.引导学生了解什么是语言连贯2.探究做到语言连贯的方法何...

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第一部分基础篇五病句的辨析与修改麻城市阎家河中心学校向前吉一、成分残缺成分残缺常见的有缺主语、缺谓语...

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人教版·八年级上册·第二单元写作学会记事黑龙江省林口县三道通镇中学林静◎教学目标:1.引导学生认识把事情...

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句子排序与衔接专项复习嘉禾五中罗日凤复习要点句子的排序主要考查语言运用的连贯性,考查同学们的语感水平和...

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语言要连贯

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凤禾中心校:张洪雪记叙文写作指导一、什么是记叙文?记叙文是以记人、叙事、状物为主要内容,以叙述、描写和抒...

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课前三分钟八年级滚动快速作文训练语言要连贯片段训练扎兰屯市成吉思汗镇中学辛月凤雨季的果子,是杨梅。卖杨...

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人物外貌描写湖北省南漳县金庙中学刘忠奎什么是外貌描写?外貌描写也叫肖像描写。即是对人物的外貌特征(包括...

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充满鲜花的世界到底在哪里如果它真的存在那么我一定会去我想在那里最高的山峰矗立不在乎它是不是悬崖峭壁用...

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作文,拿什么打动“我”半命题作文半命题的类型:4、“家的”、“眼中的”这样的形式,叫“双空式”。1、“的老...

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写作语言要连贯R·八年级上册目标导学1.多读书,丰富词汇,体会恰当、准确的词语以及语言连贯在文章中的重要作...

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文从字顺语言连贯作文语言连贯升格训练昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的...

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语言的连贯执教:李德奇语言的连贯学习目标1、了解语言连贯的方法,学会以连贯的语言来表达自己对生活的感悟。...

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人教版语文八年级下册关秋梅皇台底中学寻觅春天的踪迹话春运用多种修辞手法仔细观察调动多种感觉器官……品...

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多维学校&望牛墩中学 同课异构活动 2017.12.28欢迎莅临作文语言能力指导课——以人物外貌描写为例望牛墩中学...

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写作:语言要连贯学习目标:1.多读书,丰富词汇,体会恰当、准确的词语以及语言连贯在文章中的重要作用;2.品美文...

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中考句子排序题 解题方法和技巧践吁蛀剖仙谣淑类阴匀李灼缀给忍卷伯钠蝴貌绝利吃乌嫩瞪躺挝滞脏哇锌语言要...

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如何让作文的开头巧妙新颖南宁市第四十四中学杜桂金学生作品展示1学生作品展示2学生作品展示3学生作品展示4...

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苏州园林——叶圣陶我觉得——苏州园林就像……欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:务必使游览...

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胡屠户横批了衣服,着肚子去了腆语言艺术中最重要的是动词——托尔斯泰一举一动妙表达颜值高——妙用动词提高...

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江阴市璜土中学范国伟句子的连贯填入下列文句横线上最正确的一项是(??????)?。????黄河在这里跌入百尺之峡,...

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中考专题复习之语句的排序鹿城中学张红梅一、考点内涵阐述(一)考点特点:以选择题的形式呈现,分值为2分!是重...

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语言要连贯写作专题指导江苏省昆山市周市中学徐金金人民教育出版社部编教材八年级上册2020/2/251三个纸团三...

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1.明确语言连贯的含义和要求。(重点)2.学会把事情叙述清楚,做到层次分明,语言连贯。(难点)一、下面这段文字...

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语言要连贯石家庄市第四十四中学王伟杰因为有语言,你胜于野兽;若是语无伦次,野兽就胜于你。——萨迪**1、明...

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语言要连贯遵化市团瓢庄乡东下院寺中学王艳芳写作指导连贯,是从句子前后逻辑关系的角度提出的要求。无论是一...

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初探景物描写在叙事性作品中的作用 决搀刮杏似迫偷堰貌税龙呢景佯柠贴喷岩歹靡刺跑埃捡霹梧蛮踩捞魔庶板...

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初探景物描写在叙事性作品中的作用 学习目标:1了解景物描写在叙事性作品中的作用;2学会在叙事性作品中恰...

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教者:吴军瑞干韦忍叮迈鸯申神症敢晒泉俐愤变支娃久鹊形剐澡诱仙赢房藩欲羞哨盒卒语言要连贯语言要连贯1.了解...

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*写作指导语言要连贯恩平市东安中学张瑞花良舞僳庶炼坪熏驳榨贞机易坎己梢酒魄傲讲颖走故导诈驮涎日肺帘肯寂...

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中考仿句复习复习目标:1、掌握仿句题的解题方法和技巧。2、提高自己的语言素养和创新能力。复习过程:一、导...

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写作语言要连贯R·八年级上册锚胜枝费拉雷点钵珍构访印哩闲论谁瞩螟月免撮吟柑厌棕桑积棘高囚亨搽语言要连贯...

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琢玉成器——作文修改之功效作文开头作文开头技巧好的作文开头应做到:一简、二新、三美。所谓简,就是开头力...

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苏州园林——叶圣陶茄栏则负抄矣自氛荤泞悄姿轴渣镐藐剩啸榨爬棠丽注待逸毗念来坯环址甭语言要连贯语言要连...

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一人经过一面馆,小二忙叫到:“客官吃面哇,本店煎蛋面非常出名,来一碗哇。” “煎蛋面,好,下……” 小二忙把...

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语言要连贯语言要连贯语言要连贯语言要连贯2020/12/242情景导入语言要连贯夕阳红 最美不过夕阳红 温馨...

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情境导入同学们,语言表达不仅是现实生活中人与人交流的必要手段,更是一个人思维品质的完美体现,谁也不愿...

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语言要连贯

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语言要连贯学习目标1、读语段,感悟“语言连贯”的方法。2、改语段,领会“语言连贯”的方法。3、写语段,运...

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锤炼语言 文采飞扬——如何提升作文语言的文采抚宁四中 李丽平言之无文 行而不远——孔子鸟宿池边树僧敲月...

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语言要连贯*1.掌握“语言表达连贯”的基本要求。2.掌握使“语言表达连贯”的方法。学习目标*情景导入语言要...

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教你拿高分——系列写作指导课(亲情类作文)光刚胀柜上浆库团迅桶蕉酋危吞老呵碱恃裂赴镊柜保烯贷仿昂癣纯...

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部编版八年级上 语文河南省洛阳市嵩县思源实验学校王丹丹第 五次作文“语言要连贯”柳厌曙盅邓裙撰湘国祈...

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人民教育出版社(2011版) 八年级上册语文第四单元 写作:语言要连贯授课教师:福建省大田县第五中学 叶...

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《语言要连贯》

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《语言要连贯》初中语文八年级上册(人教版) 潍坊市育华学校 刘清华老师,我更喜欢清汤火锅的鲜美。乳白色...

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语言要连贯

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语言要连贯第一页,共19页情景导入语言要连贯夕阳红 最美不过夕阳红 温馨又从容 夕阳是晚开的花 ...

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《语言要连贯》

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《语言要连贯》初中语文八年级上册(人教版) 潍坊市育华学校 刘清华老师,我更喜欢清汤火锅的鲜美。乳白色...

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语言要连贯

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文从字顺联系实际,引入课题我们平时作文,不少同学在语言运用方面,或用词重复啰唆,或语句不通顺,或语序不当,...

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语言要连贯

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语言要连贯写作写作目标1.了解“连贯”这个概念,学会判断语句是否连贯。2.引导学生掌握语言连贯的方法,使学...

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“这是的花/叶。”请大家仔细看一看手中的花/叶,补充完整下面的句子!“世界上没有完全相同的两片树叶。”1,...

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《父亲》独步寻花始背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江苏扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。有诗...

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读一读下面的语段,你觉得有什么问题?①四周的景色非常秀丽。②盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了...

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昙花昙花木槿花牵牛花红柳“读文赏花抓特点,由物及人悟情理”主题阅读课授课者:何伟华时间:2019.05.13学习目...

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写作指导:语言要连贯新安县石寺二中董春香踏遍青山人未老,风景这边独好1.知识目标:了解语言连贯的概念。2.能...

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伟大的母爱-------白土店中学彭冲学习目标1、轻松愉快地阅读群文《慈母情深》、《母亲的存折》,从不同的故事...

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语言要连贯目录01导入活动,激趣引思02写作形成阶段03佳作展示阶段04总结提高阶段导入活动,激趣引思文从字顺...

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①四周的景色非常秀丽。②盈盈的湖水一直荡漾到脚边,却又缓缓地退回去了。③水里小小的鱼儿,还有调皮的小虾...

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准确连贯简明问题梳理:1.搭配不当:心情非常的冲动2.不合情理:今夜阳光明媚3.名称错误:他能带我上那个…溜光...

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