白杨礼赞教案.doc

《白礼赞》教学目标1、掌握课文以作者行踪为顺序,赞美白树不平凡为线索的结构特点。2、通过反复的诵读,体会...

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白杨礼赞.ppt

歌曲欣赏《小白杨》茅盾茅盾(1896——1981)作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。创作了大量的文学作品,有很...

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《白杨礼赞》阅读及答案培训资料.doc

《白杨礼赞》阅读及答案阅读《白杨礼赞》节选,回答小题(共14分)一、白杨礼赞(节选)茅盾①那就是白杨树,西北...

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江苏省句容市后白中学八级语文下册 1.2《白杨礼赞》教学案（无答案） 苏教.doc

白杨礼赞教学目标:1.理解象征手法。2.了解散文中抒情和议论的特点及其作用。3.赞扬白杨树的不平凡,主线分明...

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北京市平谷二中八级语文《白杨礼赞》教案2.doc

北京市平谷二中八年级语文《白杨礼赞》教案2一、创设情境,导入新课。1、导人新课。2、解题:“礼赞”是表示崇...

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第2课白杨礼赞（二）.ppt

文学类文本阅读——小说情节年级学科:高三语文教材章节人教版现代文阅读大荔县2020年中小学疫情防控时期网络...

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白杨礼赞读书心得总结.docx

,仍然坚韧的日子着 ,,惟独别怕艰苦困苦 ,力?略微遇到一点打击 ,就,确实就像水,在困!人一辈子别可能一帆风顺...

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《白杨礼赞》名师教案.docx

《白杨礼赞》名师教案1.学情分析随着时间的推移,抗日战争这件对于中国人来讲意义重大的事,在孩子们的心中似...

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《白杨礼赞》课件1.ppt

白杨礼赞茅盾作者简介写作背景预习检测初读感知理清层次了解环境分析形象河南省灵宝市第二初级中学王少苗迁...

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白杨礼赞教案.doc

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八年级语文上册《白杨礼赞》教案分析.doc

八年级语文上册《白杨礼赞》教案分析一、知识与能力:1、通过反复朗读,在朗读中感受文章的底蕴和情感,学习并...

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人教版八上《白杨礼赞》教案设计.doc

人教版八上《白杨礼赞》教案设计《白杨礼赞》教学目标:1.通过反复的朗读练习,能够正确、流利、有感情地朗读...

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九年级上册语文《白杨礼赞》教学设计.doc

九年级上册语文《白杨礼赞》教学设计1.通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反问...

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白杨礼赞2014.ppt

白杨礼赞茅盾桐城市黄岗初中:舒林*庄趴鹅痈恃夜雾勋诣戌查剐宰虞愧蘸惜邹沃九蛊潍睦伏朔窑瞄堑裕乐苑艳白杨...

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《白杨礼赞》ppt课件-修正版.ppt

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1.白杨礼赞.doc

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白-杨-礼-赞(第二课时).docx

《白杨礼赞》教学设计(第二课时)中心初中赵世旻【设计思路】《白杨礼赞》是一篇采用象征手法写作的经典篇目...

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白杨礼赞正式.ppt

白杨礼赞茅盾瘟顺拎隙淘科官允湍鲁企恶者袒验抓叭靴讶漱鬼才筏命酝赊红初奉鸿窒岿白杨礼赞正式白杨礼赞正式...

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《白杨礼赞》教学设计.doc

第一课时一、导入新课1.教师导人。(播放歌曲《小白杨》。)这首歌曾唱遍了大江南北,它歌颂的仅仅是一棵小小的...

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白杨礼赞（茅盾）.doc

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白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾第一课时何为礼赞?——表示崇敬和赞美。1896—1981茅盾是我国现代进步文化的先驱茅盾原名沈德鸿...

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白杨礼赞.doc

一、学习目标:知识与能力1、理解白杨树的象征意义,把握本文的主旨。2、明确本文的抒情线索及由景到树、由树...

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《白杨礼赞》教案（原创）.doc

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1.白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾作者简介写作背景预习检测初读感知理清层次了解环境分析形象高洁气节坚贞坚韧借用某种具体的形...

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白杨礼赞教案(1).doc

白杨礼赞[教学目的]1、理解象征手法。2、感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意...

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《白杨礼赞》——马静.ppt

礼赞衔涂锁夫康磁怪落夯魔柠蔫败稠膨扫呕踌垃耕蓟氧镜后宰衍雍皖作渐涯窖《白杨礼赞》——马静《白杨礼赞》...

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5白杨礼赞.ppt

语文九年级上册丝屠忍瞻趁咽卒狐赵拈俏崩颈咎芭岔头恶太惩梧逼叭獭蝶舅紧铣磺炙澄碘5白杨礼赞5白杨礼赞1.白...

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1.白杨礼赞.ppt

白杨礼赞狗汲棱潍象茨责踏凰庸蒜泡摩呛沽氰性情砷届昼续起行佣毋吃菊肃肆澄沂1.白杨礼赞1.白杨礼赞学习目标...

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白杨礼赞.doc

《白杨礼赞》教学设计(北师大版九年级下册第5课)平川区复兴中学商学文[教学目的?]???1、?理解象征手法。???...

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白杨礼赞 (2).ppt

白杨礼赞茅盾奏响读的主旋律活动一:初读课文,同时圈画出生字词→小组讨论明确生字词的读音(可以借助工具书)...

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《白杨礼赞》难句理解.ppt

分析文章第七段连用的四个反问句储拖蒂碾祭楷律悼痹校预坪售油怔激萤陆渺吗吩艾她雅猖菜渣专廖岩蹋衙《白杨...

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白杨礼赞上课优质教育课件.ppt

白杨礼赞茅盾崇敬和赞美乐山乐水学习目标:1、了解作者及本文的写作背景。2、积累文中的生字词。3、整体感知...

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白杨礼赞.doc

白杨礼赞设计董天明[教学目标]?1、学习本文的象征手法。?2、使学生理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧...

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1白杨礼赞.ppt

2017年国培计划“送教下乡”中学语文组研课磨课活动高山中学2017年11月14日辟氨彼触待澈促禹检面摄要癣腺...

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白杨礼赞 (2).ppt

白杨礼赞茅盾禹王初中:史俊萍白杨树的外形笔直的干笔直的枝它的干通常是丈把高,像加以人工似的,一丈以内,绝...

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白杨礼赞拼音.doc

《BáiyánɡLǐzàn》《白杨礼赞》茅盾Nàshìlìzhēnɡshànɡyóudeyìzhǒnɡshùbǐzhídeɡànbǐ-那...

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《白杨礼赞》难句理解.ppt

分析文章第七段连用的四个反问句腑拧砖孕湃入谈炕法紫肘拦泉掀醚欣权独热苇篇愈骇盖丁韦撤兑凸旷夹阿《白杨...

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1.白杨礼赞.pptx

课前导读:众生皆苦,没有人会被命运额外眷顾。如果你活得格外轻松顺遂,一定是有人替你承担了你该承担的重量。...

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白杨礼赞教学设计.doc

1.白杨礼赞教学目标1、通过课文学习,理解“散文形散而神不散”和象征手法。2、把握排比句和反问句。教学重点...

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白杨礼赞（茅盾）.doc

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《白杨礼赞》细节分析.ppt

细节分析——文章第七段连用的四个反问句壤驾凯矮焚氏爽狙刷鬃每爵栈加池愚武磨屯拄掌铁调碉愉很翔盎灼双烟...

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第2课《白杨礼赞》说课稿（苏教版八下）.doc

一、?教材的处理? 《白杨礼赞》是省苏教版八年级下第一单元的一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论...

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九年级白杨礼赞试题.docx

定陶区陈集镇中学作业试题年级:九年级2017—2018第一学期(第周)九年级《白杨礼赞》1.给加点字注音或根据...

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《白杨礼赞》教学设计.docx

《白杨礼赞》教学设计官池初中樊小平教学目标:理解托物言志的写法,体会白杨树的象征意义。感受中华儿女正直...

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白杨礼赞 (2).doc

一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议...

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白杨礼赞2014.ppt

白杨礼赞茅盾桐城市黄岗初中:舒林*氏薛沛开漆构烬彪痔衫秋安侍拯跪疮娜宦吮举坍委豌茸姆姻泌孙幂卡先意白杨...

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白杨礼赞.ppt

白杨礼赞一、说教材1、教材简析(教材地位、作用及编写意图)《白杨礼赞》是选自苏教版语文八年级下册第一单元...

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1.白杨礼赞.pptx

白杨礼赞茅盾礼,崇敬。题意:怀着崇敬的心情赞美白杨树。关于茅盾茅盾原名沈德鸿,字雁冰,1896年7月4日生于浙...

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1.白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾*祁东县过水坪镇福炎中学王方兵1896—1981茅盾是我国现代进步文化的先驱茅盾原名沈德鸿,字雁冰...

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1白杨礼赞.ppt

题白杨图茅盾北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋fāng伍,甘居榆枣俦chóu。丹青...

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1.白杨礼赞.pptx

散文文学常识:1、散文散文:是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体载,是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文...

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白杨礼赞.doc

1.白杨礼赞茅盾教学目的1.通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。2.把握排比句和反问句。重点难点...

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白杨礼赞 (2).doc

白杨礼赞一、目标引领1,?象征的艺术手法;排比和反问的修辞方法。?2,?准确而富有感情的语言。?3,?白杨树的象...

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白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾婆娑(suō)楠木(nán)秀颀(qí)虬枝(qiú)无边无垠(yín)开垦(kěn)坦荡如砥(dǐ)毡子(zhān)恹...

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白杨礼赞.ppt

白杨礼赞教学目标:1、找出描写白杨树的生长环境、外在形象和内在性格的语段,感受作者对白杨树的赞美之情。2...

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白杨礼赞优秀ppt课件.pptx

一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。柳韵千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹姿墙角数枝梅,凌寒独自开。梅影白杨...

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白杨礼赞教学设计及反思模板.doc

白杨礼赞教学设计及反思《白杨礼赞》教学设计一、教材分析:课文是托物言志的写作范例,描写了“西北极普通的...

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白杨礼赞参考答案模板.doc

白杨礼赞参考答案四,学生阅读全文讨论给课文分段:提示:1,本文一共几小节?9节2,礼赞是什么意思?找出文中赞美...

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白杨礼赞教学设计第一课时.doc

固镇三中集体备课专用稿纸主备人:陈浩时间地点初二办公室召集人戴传斌课题白杨礼赞课时第1课时(总第3课时)科...

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白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾菇悬邯玻陨惊币剁氯滋畴唱辨守铰惧剔秉涪拨梁雁好氨铭战碍肥搞找廖酥白杨礼赞58871白杨礼赞588...

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14白杨礼赞.pptx

白杨礼赞茅盾1.作家、社会活动家。2.以他的笔名命名的文学奖,是我国最高荣誉的文学奖之一。3.代表作品有小说...

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14白杨礼赞.ppt

树是自然界中的一道亮丽的风景线。“大雪压青松,青松挺且直”写的是……;“墙角数枝梅,凌寒独自开”写的是…...

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白杨礼赞——茅盾.ppt

白杨礼赞崇敬和赞美茅盾1wnt2000(C)copyright茅盾(1896——1981)作家,社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰。浙江...

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1白杨礼赞.doc

1、白杨礼赞教学目标:知识与技能:1、掌握散文的有关知识,把握散文的特点;2、体会文章优美的语言和象征手法的...

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白杨礼赞玛丽培训课件.ppt

茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。中国现代作家,文学评论家。常用的笔名有茅盾等。作者...

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二白杨礼赞.ppt

第一单元咏物抒怀散文诗---介于散文与诗之间的一种文体。篇幅短小,语言优美,意境深远,思维活泼,联想丰富。说...

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14白杨礼赞 (2).ppt

荣昌区双河中学周安富背景介绍1940年前后,延安抗日根据地人民在中国共产党的领导下,团结一致,顽强战斗,多次...

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称赞,优秀教案.doc

称赞,优秀教案篇一:公开课《称赞》教学设计公开课教学方案234篇二:称赞教案(优质课)称赞烈山区第一实验小学...

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5白杨礼赞0.ppt

由歌曲《小白杨》导入付退秋甚献泵复楞恩泞镍韭祥妙牛闰萌搓酶汪昆催吨碳呀凳抉盎遗薯卷捐5白杨礼赞05白杨礼...

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1.白杨礼赞.pptx

1消息二则R·八年级上册1、白杨礼赞授课老师:田家学校王群矛盾何为礼赞?——表示崇敬和赞美。解题作者简介茅...

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1.白杨礼赞.ppt

语文2011课标版九下第一单元第1课《白杨礼赞》执教人:王孝珍山东省济南市南山管委会柳埠一中北方有佳树,挺立...

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1.白杨礼赞 (3).ppt

北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。题白杨...

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二白杨礼赞.ppt

茅盾(1896.7.4-1981.3.27),原名沈德鸿,字雁冰。浙江嘉兴桐乡人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家...

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1.白杨礼赞.doc

第一章我们所要介绍的是祥子,不是骆驼,因为“骆驼”只是个外号;那么,我们就先说祥子,随手儿把骆驼与祥子那点...

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1.白杨礼赞.doc

语文2011课标版九年级下册第一单元第1课白杨礼赞【效果分析】(预设与生成共精彩)2011版《语文课程标准》中要...

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二白杨礼赞.ppt

扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积而成的黄土高原...

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1.白杨礼赞.doc

《白杨礼赞》的预习指引模块一初读课文阅读步骤步骤一:审题建立阅读理解目标——预测内容与文章结构;提示:看...

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13白杨礼赞.ppt

北方有佳树,挺立如长矛.叶叶皆团结,枝枝争上游.羞与楠枋伍,甘居榆枣俦.丹青标风骨,誓与子同仇.白杨礼赞茅盾...

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1.白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾河南师大附中马文博无边无垠[yín]:没有边界,无边无际,形容范围极为广阔。积累字词积累字词壳外...

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1白杨礼赞.pptx

1白杨礼赞学科:语文年级:初二教师姓名:苗艳萍学校:滦州市第三中学2碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。3大雪压...

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14白杨礼赞 (3).ppt

白杨礼赞茅盾白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江省桐乡县人,茅盾...

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白杨礼赞设计模板.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..文沤鼓俏斩褥厂蕴讳浩比蛀仗吞农叼讥枢哭垛币鹅赋贰佰...

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1白杨礼赞.docx

(一)阅读下文,完成13—17题。(21分)?白杨礼赞(节选)茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!汽车在望不到边...

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1白杨礼赞.ppt

课题:白杨礼赞主讲人:临洮县洮阳初中李淑霞学习目标1.默读课文,了解白杨的生长环境和外形特点,感悟白杨树的...

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1白杨礼赞.ppt

和平神圣尊贵借用某种具体的形象的事物,暗示某种思想、感情,表现某种抽象的概念,以表达真挚的感情和深刻的寓...

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1.白杨礼赞 (3).ppt

金秋,门已打开!龙应台先生给安德烈写了这么一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而...

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13白杨礼赞.docx

(一)《白杨礼赞》综合能力训练一、阅读下面三个文段,然后答题[甲]①那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝...

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14白杨礼赞.pptx

潜山县源潭镇中心学校朱成林《白杨礼赞》校园一隅南京中山陵一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。——柳韵千磨万...

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《白杨礼赞》阅读理解题集.docx

《白杨礼赞》阅读理解题集————————————————————————————————作者:————...

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白杨礼赞教案.doc

第十四课《白杨礼赞》茅盾教学目标1、知识与能力:掌握本课字词,理清结构层次。理解白杨树的象征意义.,理解分...

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5白杨礼赞.pptx

白杨礼赞茅盾白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!2019-4-30不平凡1、作者从哪几个方面描写了白杨树的不平凡...

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1.白杨礼赞.ppt

语文白杨礼赞义务教育课程标准实验教科书偃师市岳滩二中李信勇白杨礼赞茅盾教学目标:1.有感情朗读课文,把握...

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二+白杨礼赞.doc

二白杨礼赞茅盾一、教学目标1、学习本文的象征手法。2、理解和学习白杨树所象征的正直、质朴、紧密团结、力...

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《白杨礼赞》同步练习题及答案解析3.doc

《白杨礼赞》同步训练基础知识:一、选出加黑的字注音都正确的一项,将它的字母填入括号内。答()A、婆娑(suō...

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二白杨礼赞.ppt

白杨礼赞茅盾无边无垠yín刹chà那坦荡如砥dǐ倦怠dài恹yān恹欲睡晕yùn圈不折不挠náo虬qiú枝旁逸yì斜...

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1、白杨礼赞教案(语文版九年级上).doc

★精品文档★1、白杨礼赞教案(语文版九年级上)教学目的1.通过课文学习,理解“散文形敬神不散”和象征手法。...

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《白杨礼赞》课件1.ppt

白杨礼赞茅盾丫刷虱踩芭绽蕾砖覆优尿顿片蔼嫁芒煌里哼懦嘱债俺拿礁痉绥更旦略碟绰《白杨礼赞》课件1《白杨礼...

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《白杨礼赞》课件2.ppt

礼赞翘鸵碌延至摇拾到茄鞭痹烛掏辕趴洗行搂诱陀杆脱什乏纽卓簧悉抿旋坚败《白杨礼赞》课件2《白杨礼赞》课件...

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1白杨礼赞练习.doc

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1白杨礼赞.pptx

白杨礼赞一、阅读目标1.识记理解课文的重要字词。2.整体感知课文内容。3.了解散文的“形”是怎样确定的,理解...

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