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8分数除以分数

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《小数除以整数》教学反思

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苏教版六年级数学“分数除以整数”的教学案例与反思

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分数除以整数

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苏教版六年级数学分数除以整数1

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分数除以整数

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分数除法的意义和分数除以整数1

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小数除以整数学案(1)1

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2016年3.2分数除以整数练习题及

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小数除以整数说课

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分数除以整数教案

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青岛版分数除以整数说课稿

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【推荐】分数除以整数-导学案（1）

【推荐】分数除以整数-导学案（1）.docx

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分数除以整数

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苏教版六年级数学上册31分数除以整数教案

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整数除以分数教学设计

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《小数除以整数》教学反思

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分数除以分数

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4.3分数除以分数

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4.2整数除以分数

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小数除以整数教学设计

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分数除以整数

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分数除以整数教学反思文档

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人教六级数学分数除以整数教学设计

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小数除以整数教学设计

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分数除法的意义和分数除以整数

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分数除以整数教学反思文档

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分数除以整数导学案9

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《小数除以整数》教学设计

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《分数除以整数》说课稿青岛版

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教学案例小数除以整数

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整十数、两位数除以一位数（首位能整除）

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分数除以整数

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4.2整数除以分数

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分数除法的意义和分数除以整数

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2-整数除以分数

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分数除法的意义与分数除以整数

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分数除以整数教后反思(含试卷)

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(苏教版)六年级数学教案分数除以整数

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(苏教版)六年级数学教案分数除以分数

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小数除以整数（二）教案

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分数除以分数

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整数除以分数

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小数除以整数（二）

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课时2《整数除以分数》例2例3

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小数除以整数（二）教案

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分数除以整数

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四年级上数学教案三位数除以两位数除以整十数 冀教版

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分数除以整数

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小数除以整数的除法

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冀教版小学五年级数学分数除以整数参考教案

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六年级上册数学《分数除以整数》教案

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小数除以整数教学反思

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小数除以整数的除法

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《小数除以整数》教学反思

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《分数除以整数》说课稿

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分数除以整数教学设计

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一个数除以分数

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分数除法的意义和整数除以分数

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分数除以整数教学设计

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《分数除以整数》说课稿

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六年级上数学教案分数除以整数

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（1）分数除法的意义和整数除以分数

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小数除以整数

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六年级数学上分数除以整数

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教六级数学“分数除以整数”教学设计

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教六级数学“整数除以分数”教学设计与反思

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教六级数学分数除法二(整数除以分数)教学设计和反思

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小数除以整数教学反思

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分数除以整数说课

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一个数除以分数

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分数除以整数教案

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分数除以整数说课

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整数除以分数

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小数除以整数教学设计

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小数除以整数 (2)

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小数除以整数2

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分数除法的意义和整数除以分数2

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分数除以整数教学设计

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分数除以整数说课

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分数除以分数

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分数除以整数教学反思

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分数除以整数导学案(共2页)

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苏教六级数学“分数除以整数”的教学案例与反思

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《分数除法的意义和分数除以整数》导学单(共2页)

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整数除以分数

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“小数除以整数”教学反思

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小数除以整数的除法

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小数除以整数教学反思

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小数除以整数2

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《分数除以整数》说课稿(共5页)

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小数除以整数导学案

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小数除以整数2

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分数除法的意义和分数除以整数教学设计

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分数除法的意义和分数除以整数教学设计(1)

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分数除以整数的教学设计

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苏教版六年级数学——整数除以分数教案

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苏教版数学六年级上册教案 整数除以分数

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《整数、分数除以分数》说课稿(共6页)

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六年级数学上册分数除以整数教案青岛版教案

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