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乘法应用题

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用2-4乘法口诀解决问题的练习课垒病荤锹仰巩杯步境谦淖敲怪狙挂污霞痢蒜昼研滦略冀稻摄悼梆层五咖纯乘法应用...

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连乘应用题

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一、下面的条件可以解决什么问题?1、5箱苹果,每箱40个2、4支铅笔,每支8角3、6套书,每本12元二、看问题找条件...

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乘加乘减应用题练习题

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乘加乘减应用题练习题2、妈妈买了3千克苹果和5千克梨,每千克梨6元,每千克苹果3元,苹果和梨共多少钱?3、九只...

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加减、乘加、乘减复合的应用题

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加减、乘加、乘减复合的应用题课题:加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1.使学生知道比较容易的两步计算应...

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两步计算的应用题（一） 加减、乘加、乘减复合的应用题

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题_二年级数学教案_范文先生网课题:加减、乘加、乘减复合的...

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分数乘除法应用题解题方法

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分数应用题解题方法(学生复习、家长辅导用)解答分数乘法应用题时,可以借助于线段图来分析数量关系。在画线段...

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2021年乘除法应用题方法

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（1）水彩画有50幅，蜡笔画比水彩画多，蜡笔画有多少幅？（2）蜡笔画有80幅，蜡笔画比水彩画多，水彩画有多...

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连乘应用题

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师：五一长假期间学校要在每间教室安装节能日光灯，那么这幢楼一共要安装多少盏呢？（1）学生质疑，提出想法...

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分数乘法应用题的

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1、修一条800米的路，已修了 ，还剩多少米没有修？2、一根电线长180米，第一次用了 ，第二次用去了 ...

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加减、乘加、乘减复合的应用题

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加减、乘加、乘减复合的应用题课题：加减、乘加、乘减复合的应用题教学目标1．使学生知道比较容易的两步计算...

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两步连乘的应用题

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用两步连乘解决简单的实际问题教学内容：教材第80、81页内容。教学目标：1、使学生经历用两步连乘解决简单实...

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连乘应用题

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连乘应用题谢墓频辣壕圃捅跃绥呼躬绘滤威哆冠兆穆戍穗莉狙崎暴寝钻夏解祖溪蒙摆连乘应用题连乘应用题欢六一...

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乘加乘减两步应用题

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冯港帅歼幼腆踪碧宵蒂刺郎披桨敞熄扇沫瓤沮赁苹眯一烧莽迸变筷蹭坍齐乘加乘减两步应用题乘加乘减两步应用题...

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连乘应用题

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连乘应用题的练习

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教案格式模版（ 数学）学科二章节（或单元）第（2 ）课时教案教材版本：北京市义务教育课程改革实验教材 年...

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连乘应用题

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课题：连乘应用题教学目标1．通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式．2．使...

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乘加乘减两步应用题

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思辙疟壶昧醒粱涕此闺担赦臆满缸便营逸鹃龋海塞沟涩净侍依赊史硝探迢乘加乘减两步应用题乘加乘减两步应用题...

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分数乘除法应用题解题方法

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六年级分数应用题解题方法解答分数乘法应用题时，可以借助于线段图来分析数量关系。在画线段图时,先画单位“...

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连乘应用题

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连乘应用题教学目标1．通过学习，使学生掌握连乘应用题的基本结构和数量关系，学会列综合算式．2．使学生学...

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连乘应用题和连除应用题

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一、综合应用题超市里有720个月饼，4个装一盒，2盒装一袋，一共可以装几袋？王老师用了100元钱买了5盒钢笔，...

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简单的乘法应用题

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第6课时 简单的乘法应用题学法指导：1、结合咨询 题自学课本第59、60页，用红笔勾画出不明白点；独立考虑完...

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乘法应用题和加法应用题的区别

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解 决 问 题人教版二年级上册3×4=5×4＝20125×3=152×1=22×5=104×3=125×5=251×2=23×5=153×2=65×...

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连乘应用题和连除应用题

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Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】连乘应用题和连除应用题一、综合应用题超市里有...

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分数乘除法应用题解题方法

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六年级分数应用题解题方法解答分数乘法应用题时，可以借助于线段图来分析数量关系。在画线段图时，先画单位...

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分数乘除法应用题解题方法

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分数乘除法应用题解题方法分数应用题解题方法（学生复习、家长辅导用）解答分数乘法应用题时，可以借助于线...

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分数乘除法应用题解题方法

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题D师问：和复习题比较，哪儿变了？哪儿没变？（已知条件...

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乘加乘减应用题练习题

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1 / 3乘加乘减应用题练习题2、妈妈买了3千克苹果和5千克梨,每千克梨6元,每千克苹果3元,苹果和梨共多少钱?3、...

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两步计算的应用题（一） 加减、乘加、乘减复合的应用题

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两步计算的应用题〔一〕 加减、乘加、乘减复合的应用题第 2 页两步计算的应用题〔一〕 加减、乘加、乘减复合...

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乘法应用题

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教学目的：通过实际的例子使学生初...

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连乘应用题

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连乘应用题口算5×10= 4×7=21×20= 3×6×2=1×5×9= 4×3×2=一共有多少人？4×3=12（人） ...

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连乘应用题

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1、分析单位“1”，找出对应量，根据分率句说出基本的数量关系。（1）吃了1桶油的（2）女生人数是男生的2、...

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连乘应用题

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连乘应用题桥头小学 李仕枚1（1）每个教室安装2台；（2）每层有6个教室；（3）教学楼有4层。×234方法一：...

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题

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1、分析单位“1”，找出对应量，根据分率句说出基本的数量关系。（1）吃了1桶油的（2）女生人数是男生的2、...

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连乘应用题

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32×3= 23×4= 0.2﹢0.5= 8.4﹣3=450÷9= 4.7﹢0.6= 17×5= 12×30=0.9﹢0.8= 44×20= ...

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连乘应用题

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“连乘应用题”教学设计买 矿 泉 水教学内容：P36~P37教学目标：1、理解并掌握连乘式题的运算顺序，并能正确...

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连乘、乘加、乘减应用题

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连乘、乘加、乘减和把整数乘法运算定律推广到小数15×2=3015×4=6015×6=9015×8=12025×2=50 25×4=10025...

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题

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两步计算的乘加乘减应用题

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两步计算的乘加乘减应用题两步计算的乘加乘减应用题回顾反思自主练习你问我说情境导入从图中你知道了哪些数...

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分数乘法的应用题

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1、六年级一班有学生44人，参加合唱队的占全班学生的2/11。参加合唱队的有多少人？2、一只鸭重3千克，一只鸡...

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题

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两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题两步计算的应用题(一)加减、乘加、乘减复合的应用题1 / ...

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分数乘除法应用题解题方法

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连乘应用题

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连乘应用题一、 复习铺垫.先分析数量关系再解答.某车间每班有4个组，每组有11人，每班有多少人？一辆卡车可...

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分数乘除法应用题解题方法

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乘法应用题

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分数乘除法应用题解题方法

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乘法应用题

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分数乘除法应用题的解答方法

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列方程解乘除计算应用题

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列方程解乘除计算应用题

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加减、乘加、乘减复合的应用题

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分数乘除法应用题解题方法

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连乘应用题和连除应用题

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分数乘法应用题解题方法的课件

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用乘法解决的应用题

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分数乘除法应用题解题方法

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题

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连乘应用题

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分数乘除法应用题解题方法

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加减、乘加、乘减复合的应用题

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连乘应用题

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乘加应用题

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连乘应用题

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连乘应用题

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乘除应用题

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连乘应用题

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加减乘加乘减复合的应用题

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两步计算的应用题一加减乘加乘减复合的应用题

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乘除应用题

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乘加乘减应用题

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连乘应用题和连除应用题

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分数乘除法应用题的解答方法

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有理数乘方有理数乘方应用

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乘加乘减应用题

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乘加乘减应用题1

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连乘应用题和连除应用题

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[乘法应用题]二年级乘法应用题100道

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两步计算的应用题（一）,加减、乘加、乘减复合的应用题-加减两步应用题

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乘法分配律的应用 乘法分配律应用题40字

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乘法的应用题三年级连乘

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4.29乘加乘减应用问题的练习

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用乘法解决的应用题

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两步计算的应用题(一)-加减、乘加、乘减复合的应用题

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乘法应用题

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乘加乘减应用题

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连乘应用题

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连乘应用题和连除应用题

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关于1~5的乘法应用题

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九年义务教育小学数学第三册做一做}一共( )个( ),是( )个。34123个4相加是多少?5个2相加是多少?复习4 × 3 ...

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分数连乘应用题

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九年义务教育小学数学第十一册分数连乘应用题考考你解答分数应用题的关键是什么?生物组的人数是美术组的。1...

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乘加、乘减应用问题练习.doc

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乘加、乘减应用问题练习一、教学目标1.结合具体的情景,进一步体会乘法的意义。2.运用假设、移多补少、有序思...

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分数乘法应用题

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分数乘法解决问题选择你喜欢的两个数相乘,算出结果。我会列式计算20的是多少?求一个数的几分之几是多少,用乘...

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