文档介绍：学习培训语录
干什么唱什么
干什么学什么
干什么教什么
干什么专什么
人生之旅从设定目标开始
故事
地点:西撒哈拉沙漠比赛尔
自然条件:,周围是上千平方公里的沙漠
关键人物:肯莱文(英国皇家学院院士)
时间:1926年
尝试一:从村庄一直向北走,三天半就走出来了。
尝试二:比赛尔青年,半个月水,两匹骆驼,收起指南针。10天800英里。又回到原地。
尝试三:白天休息晚上朝着最亮的星星走。
现状:比赛尔已经是西撒哈拉沙漠中的明珠,当年比赛尔青年的雕像树立在小城的中央。
新生活是从选定方向开始的!!!
学习需要培训
培训不等于学习
学习的层面
个人学习
—学习是一生的工作!
组织学习
—铸造企业的核心竞争能力!
学习型组织
—员工和企业共同的奋斗理想!
生活经验告诉我们的
不是我不明白,这世界变化快!
单位人—职业人
企业忠诚—职业忠诚
专业水准—职业态度
学历型—学习型
学习的途径
被动学习
工作学习
交流学习
客户学习
生活学习
组织学习的必要性
学习是组织的一项基本职能;
组织学习是组织生存和发展的前提与基础:
组织学习为全面提升企业竞争能力提供良好契机;
在21世纪组织学习变得越来越重要:
知识的重要性;
变化中的工作性质;
工作与学习密不可分;
工作观念的转变
学习型组织的五项修炼
第一项修炼:自我超越
是学习不断厘清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。
第二项修炼:改善心智模式
是根深蒂固于心中,影响我们如何了解这个世界以及如何采取行动的许多假设、成见,甚至图像、印象。
第三项修炼:建立共同愿景
如果有任何一项领导理念,几千年来一直能在组织中鼓舞人心,那就是拥有一种能够凝聚并坚持实现共同愿景的能力。
第四项修炼:团体学习
深度汇谈:在群体中让想法自由交流,以发现远较个人深入的见解。
第五项修炼:系统思考
系统思考已发展出一套思考的架构,具备完整的知识体系和实用工具,帮助我们认清整个变化形态,并了解如何有效地掌握变化,开创新局面。
案例一
“学”而优则富
—江淮汽车公司创建学习型组织的成功之道
指导思想:岗位成才
组织架构:培训中心、党支部和培训师
培训计划:严格制定计划、及时调整计划
培训教材:编制教学大纲
成功=正确的事*会做正确事的人
你同意吗?
学习改变观念
观念改变行动
行动改变命运
心有多大学习的路就有多长
学习无处不在
学习无时不在