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营养性疾病--儿科学课件.ppt

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营养性疾病--儿科学课件.ppt

文档介绍

文档介绍:儿科学
主编唐建华
普通高等教育国家级“十一五”规划教材
第四章营养性疾病
第一节蛋白质—能量营养不良
学****目标
1、说出营养不良的概念
2、简述营养不良的病因和预防措施
3、能做出营养不良的临床分度及病因诊断
4、列出营养不良治疗原则及常见的并发症
科学出版社卫生职业教育出版分社
案例
女婴,10个月。体重不增 2 个多月。患儿近三个月来反复腹泻、大便呈稀水样或蛋花样,每日十余次,病初有呕吐,治疗后好转,食欲尚可,进食即泻,小便多,明显消瘦,无抽搐。患儿第一胎、第一产,足月顺产,出生体重3. 5 kg,母乳喂养至4个月,添加牛奶及米粉,近2个月主要以米粉喂养,。体检:T 36. 2℃,P 108次/分,R 28次/分,身高70cm,体重6kg。精神欠佳,消瘦,皮下脂肪少,无水肿,皮肤松弛,弹性差,全身浅表淋巴结无肿大,前囟1cm×lcm,稍凹陷;头发稀少,干枯;双肺呼吸音清晰。心音有力,无杂音;腹软,腹壁皮下脂肪0. 2cm。肝脏肋下2. 5 cm,质软,脾脏肋下未及,肠鸣音亢进。实验室检查:血常规:WBC 5. 2×109/L、N 0. 40、L 0. 58,Hb 87g/L;大便常规:黄色稀便;血生化:ALT 55. 2IU/L,AST 581U/L,GGT 871U/L,LDH 6191U/L,HBDH 2271U/L,TP 49g/L,ALB 29g/L;血K+ 3. 5mmol/L、Na+ 131mmol/L、Cl- 96mmol/L;空腹血糖3. 5mmol/L;乙肝两对半:阴性。
思考题
1、最可能的临床诊断是什么?
2、主要由何种病因引起?
3、病情继续发展很可能发生哪些并发症?
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节蛋白质—能量营养不良
一、病因
1
二、发病机制
2
三、临床表现
3
四、辅助检查
4
五、诊断
5
六、治疗
6
七、预后和预防
7
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节蛋白质—能量营养不良
喂养
不当
疾病
影响
需要量
增加
病因
内容
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节蛋白质—能量营养不良
新陈代谢异常
蛋白质
脂肪
碳水化合物
水、盐代谢
体温调节能力下降
发病机制
各系统功能低下
消化系统
循环系统
泌尿系统
神经系统
免疫功能
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节蛋白质—能量营养不良
症状
早期表现是体重不增,继之体重下降。典型表现为消瘦,皮下脂肪逐渐减少以至消失
皮下脂
肪减少
顺序
首先是腹部,其次为躯干、臀部、四肢、最后为面颊
营养
不良
分度
临床上通常将3岁以下婴幼儿营养不良分为轻、中、重度(表4-1)
临床表现
科学出版社卫生职业教育出版分社
表4-1 3岁以下婴幼儿营养不良分度标准
检查项目
轻度(Ⅰ度)
中度(Ⅱ度)
重度(Ⅲ度)
体重低于正常均值
15%~25%
25%~40%
>40%
腹部皮下脂肪厚度
~
<
消失
身高
正常
减低
明显低于正常
皮肤
干燥
干燥、苍白
干燥、苍白、无弹性
精神状态
正常
烦躁不安
萎靡、烦躁与抑制交替
肌张力
正常
减低、肌肉松弛
低下、肌肉萎缩
组织器官功能低下


明显(低体温、代谢率低)
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节蛋白质—能量营养不良
营养性贫血
多种维生素缺乏和微量元素缺乏
感染
自发性低血糖
并发症
科学出版社卫生职业教育出版分社
第一节蛋白质—能量营养不良
辅助检查
胰岛素样生长因子1(IGFI)不仅反应灵敏且受其他因素影响较小,是诊断蛋白质营养不良的较好指标
血浆胆固醇,各种电解质及微量元素浓度皆可下降;生长激素水平升高
血清白蛋白浓度降低是最具有特征性的改变,但其半衰期较长(19~21天),故不能作为早期诊断指标
多种血清酶活力均下降,经治疗后可迅速恢复正常
科学出版社卫生职业教育出版分社