文档介绍：班级研讨会总结班级研讨会总结 4月17日由由信息院学生联合会办公室主办的班级研讨会,以帮助班级解决班级问题和建设特色班级文化为目的班级研讨会成功举办并完满结束。 3月下旬,我们确定了班级研讨会的方案,并召开班长会议按方案安排好。本次研讨会在综B107举行,出席本次研讨会的是10和11的班长,我们还邀请了信息学院学生会主席团,前办公室主任,校办公室干部以及6个二级学院办公室干部当嘉宾。研讨会的形式为抽答提问以及经验交流,形式较为简单。在会中各班长积极参与,各抒己见,解决了许多班级管理的问题。我们在学期初召开班级研讨会具有重大意义。但我们也有许多的不足:1、各位班长的回答时间控制不好,以致在第三环节时间不够,以致还有许多班长没有足够的时间交流。我们几个干部间的配合不够好,主持人也准备不够充分。在本次研讨会我们评出了突出贡献奖1名,最佳表现奖6名,积极研讨奖5名。并有相应的加技能分。音乐学院班级研讨会XX-XX学年度讨论总结音乐学院班级研讨会总结 12月12日由音乐学院学生会办公室主办的班级研讨会,以帮助班级解决班级问题和建设特色班级文化为目的班级研讨会成功举办并完满结束。 11月下旬,我们确定了班级研讨会的方案,并召开班长会议按方案安排好。本次研讨会在教二会议室举行,出席本次研讨会的是12和13以及14的班长,我们还邀请了音乐学院学生会主席团,前办公室主任,校办公室干部以及6个二级学院办公室干部当嘉宾。研讨会的形式为抽答提问以及经验交流,形式较为简单。在会中各班长积极参与,各抒己见,解决了许多班级管理的问题。我们在学期初召开班级研讨会具有重大意义。但我们也有许多的不足:1、各位班长的回答时间控制不好,以致在第三环节时间不够,以致还有许多班长没有足够的时间交流。我们几个干部间的配合不够好,主持人也准备不够充分。在本次研讨会我们评出了突出贡献奖1名,最佳表现奖6名,积极研讨奖5名。并有相应的加技能分。 1 班主任工作研讨会小结-学生是教师的影子>>查看更多XX学年上学期班主任工作总结XX年小学四年级班主任工作总结四篇班主任工作总结——创建优秀班级XX学年度上学期小学班主任工作总结XX年小学五年级班主任工作总结三篇XX年小学三年级班主任工作总结四篇小学班主任学期回顾工作总结XX年小学一年级班主任工作总结5篇【返回班主任工作总结栏目列表】班主任工作研讨会小结-学生是教师的影子>>查看更多XX学年上学期班主任工作总结XX年小学四年级班主任工作总结四篇班主任工作总结——创建优秀班级XX学年度上学期小学班主任工作总结XX年小学五年级班主任工作总结三篇XX年小学三年级班主任工作总结四篇小学班主任学期回顾工作总结XX年小学一年级班主任工作总结5篇【返回班主任工作总结栏目列表】史锦云老师班开展了acbb小组竞赛活动,学生的座位就是按这样的形式安排的,意在一个优生、两个中等生带动一个潜能生。这样的形式便于组内交流,帮助潜能生进步,同时也便于开展组际竞赛,小组共同提高。真正取到了比着学、学着比的效果。给予每一个学生参与班级管理的机会。杨秀红老师提出“让学生主体参与”的思想创建了新型的班级体自我教育管理体制。通过对学生进行定期变换管理角色的活动,改变了那些在学****上有困难的学生长期