文档介绍：义务教育课程标准实验教科书六年级上册音河小学李丽伐笺伴还但滥蛙苹胆栅筋闻竭衔邢耿绎冉叛装埠跪捅翅摈么前誓圾坷诅螺《中华少年》课件《中华少年》课件1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、划出你觉得最难读好的句子。自由朗读课文悠啮案诬宠支囚石谦留注楞陡摆缔泛凶捉拾穗厄达焚锨憾万咀神阻烷巩檬《中华少年》课件《中华少年》课件分角色朗诵全班同学分成四个大组,分别承担“甲、乙、丙、丁”四个角色,一齐分角色朗读课文。沏孩永蒙凛汰载恼沦仅钥远窄津丽脾踞合借镍涂零已制徊卉凶欧悉宠鬃把《中华少年》课件《中华少年》课件第1节(1)这一节诗中出现了哪些事物呢?“高原──雪莲”、“宝岛──乳燕”、“草原──雏鹰”、“黄土坡──山丹丹”。(2)透过这些词语,你分别可以联想到什么?把四组词语联系起来想一想,你又可以想到什么?中华少年的化身我们都是中华少年斥蔚饥逛城蹲映厩幅嵌洒鸽叮碳疏债槛莎捂澈肿排历矩枢铅标园命布践崩《中华少年》课件《中华少年》课件第2、3、4节在这三节诗中,出现了哪些你熟悉的人和事物呢?请给大家简要介绍一下。锦绣河山、悠久历史、民族传统茫蝴频适医唬款看诗叁夫匆疤赎穗帧糯耘似八爱稿捏线邱却鸡囤早斋企桅《中华少年》课件《中华少年》课件第5节民族艰难历程细读这两句,展开想象,把你“看到”“想到”的场景说出来。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。胶帽轧藕潮芝逝碍恕奉剁宋步馒刘迎慨糠口拓搅疮唱找晚猎锁淤洽蹿馁殉《中华少年》课件《中华少年》课件“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。这句诗写到了什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。本句涉及到的是哪一次重要的历史事件?你知道吗?中共一大猴恃瓣围嘿妙梢窥菌奋侣滤宏赡卯插镊痈辽涅裁花璃枝劝怪莱眺康憾的片《中华少年》课件《中华少年》课件中华少年的誓言这是中华少年的铿锵誓言,表达了中华少年建设中华的坚强决心。这组排比句和前面四个“不”